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20xx年4月份學(xué)生會治保部工作計劃-文庫吧在線文庫

2024-11-03 22:17上一頁面

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【正文】 重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長,隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。由于場地器材的限制和可實行性的原因,這一次素質(zhì)拓展游戲采取往返游戲,也就是游戲必須單獨進行。各班隊員站好后,下開始游戲的口令,第一名隊員蛙跳到終點,在部長手中抽取卡片,并模仿上面寫的東西,動物或者物品,下一個隊員通過前面的隊員的表演猜東西,猜出后表演者方可返回,第二名才能進行循環(huán)。其中隊員可以打開盒子看了以后再選,發(fā)現(xiàn)不是加分物品,可以選下一個但選下一個前必須把盒子關(guān)上。開始后,第一名高抬腿跑到單杠前上杠做完5個引體向上后,爬上云梯高處摘取問題代號,然后下來交給在終點的部長,由部長問對應(yīng)題號的問題,部員在保持高抬腿的情況下回答問題,有時間限制,每一個人6分鐘,回答問題限制在一分鐘內(nèi),未答出的做完20仰臥起坐后返回。部長也可以在部員讓球之后砸部員,被砸中的部員受減半的懲罰。.4 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?在帶電時,可用什么滅火器撲救?答:切斷電源。這次游戲分成幾塊,有六到七個小的游戲組成。整個過程大概15分鐘。整個游戲大約20分鐘。然后統(tǒng)計各班的卡片對應(yīng)加減分數(shù)。第一名加30分,第二名加24分,第三名加20分,第四名加16分。這一個是機動游戲,可以用來把握時間。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量熱,可能引起著火和爆炸。切勿揭起覆蓋物觀看,滅火時,為防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電腦。我部成員每周至少兩次在全院各個勤工儉學(xué)崗進行檢查。在這些活動中,我部人員進行了積極的、認真的布置,保障了這些活動有序安全的進行。再次,還引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)消防急救的有關(guān)專用工具,如破拆工具、切割工具等消防專業(yè)器具的性能和使用方法。部門制度不夠規(guī)范,很多時候,部門內(nèi)的部分成員不能很好的執(zhí)行所安排到任務(wù)。在會內(nèi)其他工作方面,本部門成員也能夠積極參與會內(nèi)安全知識競賽、籃球聯(lián)賽以及送老干部晚會等活動,協(xié)同其他部門,努力做好本職工作,并適時為其他部門提供所需幫助。在消防演習(xí)過程中,我部成員組織同學(xué)們有序的撤離著火場地,提高了同學(xué)們的自我組織和自救的能力。針對各系的工作實行優(yōu)加劣減制。我們在工作方面,有部長給我們分配任務(wù),有時會臨時接受老師安排的工作任務(wù)。⑤三酸不能用強大水流撲救,必要時,可用噴霧水流撲救。二氧化碳、121干粉。剩下的2部員注意記錄被砸的人和次數(shù)。前一名返回下一名開始。否則減2分。若在兩分鐘之內(nèi)猜不出來。起點為鉛球場的一端,另一端為終點。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。7.挑戰(zhàn)自我如果時間允許并有人愿意挑戰(zhàn)自我,可以參加,一次性做完50個俯臥撐,30個仰臥起座,10個引體向上,50個深蹲,100次高抬腿跑者為班上加十分。8人一排站好,把相鄰兩人的腳綁上,準備好了后,下開始口令,跑到終點然后轉(zhuǎn)頭跑回來,用時少的一方獲勝。積分方法:由部長監(jiān)督是否有超時和打開盒子未關(guān)上就打開另一個的現(xiàn)象,對有的對應(yīng)減分。積分方法同上。五. 活動進展1.挑戰(zhàn)性跳山羊各班隊員在起點站好后,由部長下開始的口令,此時開始架橋跳山羊,一直跳到終點直到全班隊員都到達終點,然后由一個隊員跑回起點做完10個俯臥撐后,下一個隊員出發(fā),依次類推,直到全部隊員又一次回到起點時游戲結(jié)束。活動經(jīng)費奪寶大賽經(jīng)費一. 活動背景本次活動主要實行計分制,分4班進行游戲比賽,通過幾個小游戲的積分決出最后的贏家。我深知治保部是一個紀律嚴明,人人以身作則的部門,因為有嚴于律己才能夠約束他人我申請加入治保部,為治保部以及學(xué)院的工作盡自己的一份力,加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù)。我深知治保部是一個紀律嚴明,人人以身作則的部門,因為有嚴于律己才能夠約束他人我申請加入治保部,為治保部以及學(xué)院的工作盡自己的一份力,加入治保部我一定抱著“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的原則,保質(zhì)保量的完成部門交給自己的任務(wù)。我也相信,在全體學(xué)生會成員的共同努力之下,我們管理系的事業(yè)將更加輝煌,機電學(xué)子的明天將更加美好!第四篇:學(xué)生會治保部申請書學(xué)生會治保部申請書(精選多篇)院學(xué)生會治保部門申請書申請書尊敬的:你們好為提高我院學(xué)生會治保部的整體形象,想全院師生展示院治保部全新的一面,增強院治保部在全院師生中的影響力,同時也為今后的工作創(chuàng)造條件。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為進行批評教育,并收繳違章用火、用電物品,堅持做好檢查記錄,對違章情況作出通報批評。要求治保部全體成員參加。五、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案由于活動范圍較大涉及對象眾多,活動中最大的問題在于查課以何種方式進行才能提高操作性,針對此問題我部門經(jīng)討論給出此方案:將所有被查班級分為若干組,同樣將學(xué)生會成員分成對應(yīng)的若干組,每組在各小組長的帶領(lǐng)下對本組負責的幾個班級進行定量不定時的抽查,針對兩個或者是三個班級在一起上專業(yè)課的情況,我們可以將這些班級分到同一個組方便查課。二、活動主體經(jīng)貿(mào)學(xué)生會全體。2、我們部門在查寢的過程中仍然存在一些問題:首先是我們安排查寢的少數(shù)學(xué)生會干部的自身問題,應(yīng)該注意個人素質(zhì)問題和誠信問題,在查寢的過程中應(yīng)該做到行
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