【正文】 個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。一月份教育學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考；各項活動總結(jié)；期末考試；評選“三好學(xué)生”、“創(chuàng)三好積極分子”；參加休業(yè)式，布置寒假作業(yè)；安排雛鷹假日小隊活動。引導(dǎo)每個學(xué)生找準(zhǔn)自己合理的位置。我們將采取平時學(xué)生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。這里不但要展示那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果，還要盡量發(fā)現(xiàn)班級中有所進(jìn)步同學(xué)的作品，即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方，但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信心（3）讓兩面的墻來說話?！白饚熓丶o(jì)、愛護(hù)公物”主題班會，美化教室，讓每塊墻壁都會說話。：先烈伴我成長?！爱?dāng)我走向明天”主題中隊會。減少白色污染，動員家長拒絕使用一次性塑料袋，定期（兩周一次）去附近小區(qū)，草坪撿垃圾，還我一方綠地?；顒映绦蛉缦拢?）通過問卷調(diào)查，了解學(xué)生心目中最不文明的言行，從中確定6條為本學(xué)期雛鷹爭章晉級過關(guān)項目，并公布過關(guān)要求。（5）結(jié)合學(xué)生互相查，值周重點查的方式。并以此為依托，為學(xué)生提高假期活動場地，鍛煉學(xué)生多種能力。營造充滿正能量的氛圍，并摒棄拉人情，結(jié)幫派的不正之風(fēng)。制定班規(guī)。班級下學(xué)期工作計劃 篇3一、常規(guī)教育方面：三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而對待中等生和優(yōu)生來說，要強化中等生，督促優(yōu)生。而班主任的首要任務(wù)也就是給學(xué)生們制定目標(biāo)，并且讓他們清楚各自的目標(biāo)，并且為自己制定一些小目標(biāo)，共同發(fā)展，共同前進(jìn)。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和感恩。（3）要傾聽老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。與人合作的`習(xí)慣。認(rèn)真書寫的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。平時，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。英語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。二、情況分析：上學(xué)期，我們開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學(xué)校、親子活動、家長問卷等，取得了較好的效果和反響。三、目標(biāo)：針對不同層次的家長進(jìn)行不同的39。開設(shè)家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。深化課程改革實驗，引進(jìn)先進(jìn)幼教思想，力爭在XX年年建立起具有本園特色，可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。（1）組織教師繼續(xù)完成學(xué)歷教育。成立園本課程編寫小組，收集整理園優(yōu)秀主題活動素材，初步形成具有本園特色的課程體系，爭取部分內(nèi)容人公開出版。主要任務(wù)：優(yōu)化園容園貌，充分體現(xiàn)四化，逐步更新班級設(shè)備。家長們期望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。冬季即將到來，多進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加幼兒抗寒抗病潛力。喜歡美術(shù)活動和動手類的活動，表現(xiàn)的欲望強。（4）主動參加各種活動，大膽表達(dá)自己的見解。（2）感受音樂的節(jié)奏，放松愉快地歌唱。（10）用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現(xiàn)物體的基本形象。全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。指導(dǎo)培養(yǎng)干部（1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。（二）營造備考氛圍加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn)。（三）確保四項重點加強班級管理班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。始終遵循“愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。重視對基礎(chǔ)知識的理解和基本方法的指導(dǎo)。通過模擬考試找出學(xué)生存在的問題加以解決。通過“中考倒計時”、沖刺中考每天宣誓等活動，營造沖刺中考的氛圍。如有無故缺席晚自習(xí)者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動，讓每一個人都有機(jī)會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。具體表現(xiàn)在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，兩大方面。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。與此同時，班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級，甚至是各系的關(guān)系。目的39。生活委員：要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化，對大家多一些關(guān)心。衛(wèi)生委員：配合各個宿舍舍長，把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學(xué)生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。增強學(xué)生交通安全意識，有效減少交通事故。，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。每周例會認(rèn)真參加并記錄，在學(xué)校和院系團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作。積極配合老師。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下。具體工作：，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。，促進(jìn)身心健康。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。為此我制定以下措施，讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長。下學(xué)期班級工作計劃10時間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了20xx年。，了解他們在家的情況。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。 。有負(fù)分的同學(xué)講以為班級和學(xué)校做好事來抵消。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。，特別是學(xué)生們的思想工作。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。在本學(xué)期結(jié)束前要徹底杜絕隨意逃課現(xiàn)象。四、宣傳工作：宣傳工作是班級工作中最重要的一部分，所以宣傳工作是我們這學(xué)期工作的重中之重，我們班委會把這項工作做好。我知道這個學(xué)期是很重要的時段。杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)生安全工作落到實處，為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。宣傳委員：對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳，有各類活動要在班級做好宣傳工作。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動，體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載，做到實事求是。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€好頭。提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會。，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。三年一程，和孩子們真誠相伴，共同成長，期待最后不足百天的日子里，孩子們用自己的勤奮和努力為初中三年畫上圓滿的句號！下學(xué)期班級工作計劃6經(jīng)過一學(xué)年的相處，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，所以在大二下學(xué)期，要更獨立的加強同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。對于初三下學(xué)期的小組建設(shè)，開學(xué)前幾天，我一直在思索情義小組的重新組合。這一階段要精心設(shè)計每一節(jié)復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)必須突出重點，抓住關(guān)鍵，解決疑難，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?，F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主，有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，后面的大題雖是“高于教材”，但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題，是教材中題目的引伸、變形或組合，所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主，深鉆教材，不脫離課本，把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，使之形成結(jié)構(gòu)。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。信心教育—————相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。養(yǎng)成良好習(xí)慣（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。（2）布置教室環(huán)境。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。三、工作要點（一）加強班風(fēng)建設(shè)重申校規(guī)和班規(guī)，強化學(xué)生的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起，以保證本工作的順利進(jìn)行。（6）自制小樂器，體驗打擊樂的節(jié)奏并學(xué)習(xí)演奏。能與同伴分享交流操作時的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗。（4）透過實際操作活動，明白物體數(shù)量不會因為物體排列空間的大形式的改變而改變。傾聽別人的講話，急于表達(dá)自己的意見。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想明白可又缺乏耐心，透過這近一周的觀察，我覺得這個班的孩子能夠說是發(fā)展得比較全面。（2）名師積極參與國內(nèi)外先進(jìn)同行的研討和和學(xué)習(xí)，及時了解幼教新信息，對全園教師分層次制定培訓(xùn)計劃。（3）對教師進(jìn)行多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計與使用培訓(xùn)，提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。制定家長服務(wù)承諾制度，提高家長工作實效。三、階段目標(biāo)及主要任務(wù)第一階段：XX、9XX、9目標(biāo)：確定三年發(fā)展規(guī)劃，制定XX年工作質(zhì)量年目標(biāo)，以迎接省復(fù)評工作為重點，改善園容園貌，積累園本課程素材，初步制定園教師成長工程計劃，爭創(chuàng)本區(qū)名園。下學(xué)期班級工作計劃2一、指導(dǎo)思想兒童是國家的未來和希望，幼兒期是一個人養(yǎng)成良好習(xí)慣，修養(yǎng)品德，獲得知識和能力的起始時期。根據(jù)家長的需要，提供便利服務(wù)。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。四、結(jié)束語及總結(jié)我們將隨著這一學(xué)期的結(jié)束，我們會有所成長，有所改變，不像剛來時的那么貪玩，那么不懂事，人生能有幾回啊，我們可以肯定的說，每個人的人生就有一回啊，為我這僅有一次的人生努力吧！奮斗吧！最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下，我們?nèi)鄷叩母?、更加團(tuán)結(jié)，有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍！也相信我們班的每一位同學(xué)在“德行大道，技承天工”的校訓(xùn)中都能夠把握自我，以三班為家，又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn)！做一名個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生！造價1103班第五篇：下學(xué)期班級工作計劃下學(xué)期班級工作計劃下學(xué)期班級工作計劃1一、指導(dǎo)思想幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。作為一名班干的我，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。（五）學(xué)生心理健康教育。（四）德育工作方面。（二）文明行為方面。（1）養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣，注重知識的積累。（3）課前預(yù)習(xí)知識，不明白的問題提前做好標(biāo)記。三、具體措施（一）對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。班級下學(xué)期工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)一個班正、學(xué)風(fēng)濃、成績優(yōu)、積極向上的班級。因此，這個學(xué)期首先要實現(xiàn)的就是提升整個班級的共同進(jìn)步率，只要班級這個整體有所進(jìn)步，我相信每個學(xué)生都會有不小的成長。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。學(xué)生有的看書，有的練字，有的討論問題。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。（開學(xué)第一周班會）五，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)形式。營造健康向上的氛圍。相對于上學(xué)期，學(xué)生在思想上更接近于中考的狀態(tài)，緊迫感加強。我校周邊，農(nóng)村新社區(qū)成長很快。最多不超過班級人數(shù)的40%。愛心義賣。二、重點工作在親身體驗中提高思想道德素質(zhì)。，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。給更多的孩子提供當(dāng)少先隊干部的機(jī)會。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報。二、沒有規(guī)矩不成方圓，常規(guī)教育長抓不懈。營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論，鼓勵大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級中的弱勢群體，形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。四、每月工作安排： 九月份：新學(xué)期新打算主題班會；組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，開展常規(guī)專題教育；建立健全班隊組織；開展?fàn)巹?chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生活動；布置教室，出好“新學(xué)期新打算”主題黑板報；慶祝“教師節(jié)”，開展“教師節(jié)賀詞征集”等活動；圍繞中秋節(jié)，組織以小隊的形式中秋賞月、吟詩作畫、講故事，借月圓象征團(tuán)圓的寓意，培養(yǎng)隊員團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班