【摘要】動(dòng)與靜長度與時(shí)間的測量快與慢科學(xué)探索:速度的變化第二章運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié)動(dòng)與靜在有月亮的夜晚,我們在外面散步時(shí),常常有月亮跟著我們走的感覺,你知道這是為什么嗎????例(1)汽車在公路上行使。(2)太陽升起來了。(3)月亮在云層里穿行。
2025-11-29 09:06
【摘要】第二節(jié)樂音和噪聲一、聲音的分類:樂音和噪聲從人的感受講:樂音——噪聲——是指悅耳動(dòng)聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學(xué)的角度看:樂音——噪聲——是指聲源振動(dòng)有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動(dòng)無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音從環(huán)保角度看:
【摘要】第三節(jié)快與慢基礎(chǔ)導(dǎo)練,其大小等于運(yùn)動(dòng)物體在_____________內(nèi)通過的_______.2..一輛火車的運(yùn)動(dòng)速度是72km/h;燕子飛行速度可達(dá)48m/.,它在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是______km;如果以這個(gè)速度行駛,要通過135km路程需要______h.()能力提升得出的結(jié)論,正確的是(),路程
2025-06-07 15:45
【摘要】〈〈長度與時(shí)間的測量〉〉學(xué)案八年級科目物理執(zhí)筆余滔審閱審核課題課型使用者上課時(shí)間長度與時(shí)間的測量新課學(xué)習(xí)目標(biāo);知道時(shí)間和長度的國際單位及運(yùn)算;初步了解什么是誤差,知識減小誤差的方法。略估計(jì)時(shí)間和長度的方法;經(jīng)歷測量時(shí)
2025-11-10 22:23
【摘要】第三章多彩的光固始外國語中學(xué)第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來自學(xué)指導(dǎo);?請同學(xué)們看課本P52-P55內(nèi)容,思考;?1、什么樣的物體是光源?電燈、月亮是光源嗎??2、如果把光源分成天然光源和人造光源兩類,那么你能從課本中和生活中各找出一些實(shí)例嗎??3、光如何傳播的?舉例支持你的觀點(diǎn)??
2025-11-21 06:41
【摘要】第二節(jié)看不見的運(yùn)動(dòng)物質(zhì)是由大量分子組成的。分子具有體積小、數(shù)量多的特點(diǎn)。分子到底有多小?如果把分子設(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子數(shù)量有多大?在常溫和常壓下,1cm3的水中含有大約×1022個(gè)水分子!分子太小了,所以我們戲稱它們的運(yùn)動(dòng)為
【摘要】第八章壓強(qiáng)第三節(jié)空氣的力量——大氣壓強(qiáng)灌漲初中齊紅占課堂演示現(xiàn)象:先看到火焰熄滅,后來雞蛋慢慢被吞入瓶中雞蛋為什么能被吞入瓶子中?學(xué)習(xí)了本課的知識,就會(huì)得到滿意的答案廣口瓶底鋪一層沙子,點(diǎn)燃的酒精棉球放入其中,用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口。請觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?第八章壓強(qiáng)第
【摘要】第一節(jié)光的傳播邱乃英連江興海學(xué)校:多彩的光信息快遞:一、光源:自身能夠發(fā)光的物體叫做光源。信息快遞:光源天然光源人造光源走向生活1、下列物體一定不屬于光源有()A、星星B、課本C、禮花
【摘要】滬科版《義務(wù)教育教科書》八年級物理教材研讀說課標(biāo)說教材說建議課程目標(biāo)編寫體例及特點(diǎn)教學(xué)建議課程資源的開發(fā)建議評價(jià)建議內(nèi)容結(jié)構(gòu)及立體整合八年級物理流程課程目標(biāo):義務(wù)教育物理課程旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?一說課標(biāo)
2025-08-05 09:00
【摘要】我們的新朋友————物理哥白尼著名的天文學(xué)家,自然科學(xué)的先驅(qū),他用日心說否定了影響人類長達(dá)千年之久的托勒玫地心說。日心說伽利略擺的等時(shí)性牛頓萬有引力愛因斯坦相對論錢學(xué)森“中國航天之父”“中國
2025-08-15 22:38
【摘要】密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用——鑒別物質(zhì)。例1:體育鍛煉用的鉛球,質(zhì)量為4kg,體積為dm3,這個(gè)鉛球是用鉛做的嗎?答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3,所以這個(gè)球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m
2025-11-29 13:44
【摘要】第六節(jié)合理利用機(jī)械能滬科版新教材同步教學(xué)課件第九章機(jī)械與人復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功。操場上飛來的足球可以用腳去踢,飛來的鉛球可以用腳去踢嗎?為什么?“”中恐怖分子劫持的飛機(jī)為什么有炸彈
2025-11-29 10:18
【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度第2課時(shí)1、什么是質(zhì)量,在國際單位制中質(zhì)量的單位是什么?2、用什么儀器稱量質(zhì)量?如何利用這種儀器判別兩個(gè)物體質(zhì)量的大小。3、自然界中的物質(zhì)是多種多樣的,有的貌似相像,實(shí)質(zhì)卻不相同,你能辨別以下這些物質(zhì)嗎?物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,在國際單位制中質(zhì)量的單位是kg。用托盤天平測量物體的質(zhì)量;將兩個(gè)物
2025-11-22 00:44
【摘要】物理多媒體課件液體的壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)的計(jì)算液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)液體壓強(qiáng)的計(jì)算實(shí)驗(yàn)室課堂反饋題想想議議液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)。液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng):(1)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(
2025-11-21 00:10
【摘要】第二節(jié)光的反射一、教學(xué)目標(biāo):1、知道光照到物體表面會(huì)發(fā)生反射,知道入射光線、反射光線、法線和入射角、反射角2、記住光的反射定律的內(nèi)容3、區(qū)別漫反射和鏡面反射,知道光反射時(shí)光路可逆。4、能利用反射定律作光路圖,會(huì)用光的反射定律解釋簡單的現(xiàn)象。二、難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)
2025-11-29 15:14