【正文】 一些日用品等。但是，盡管如此，我們身邊的火災(zāi)還是可以預(yù)防的，在此，我有幾條好的建議：我們小學(xué)生請勿玩火，平時(shí)要注意預(yù)防火災(zāi)。今天是5月9日，星期一，嶄新的一周又開始了，站在這莊嚴(yán)的國旗下，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，防震減災(zāi)，做一個成熟的地球公民。我國東漢時(shí)期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡，他于公元一32年發(fā)明了世界上第一臺地動儀，張衡制造的這臺地動儀，相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。然而，一976年唐山大地震青龍縣幾一0萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。隨著20xx年3月“學(xué)生消防安全教育月”活動的實(shí)施，我們作為小主人，平時(shí)重視消防安全，提高防范意識和技能，也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會作貢獻(xiàn)。毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住 嘴和鼻（但毛巾與手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園、社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安和諧校園！ 同學(xué)們，你們回到教室后，老師們還要更進(jìn)一步對你們開展仔細(xì)的消防安全教育，希望你們在老師的教導(dǎo)下，讓消防知識、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心，提高同學(xué)們的消防安全素質(zhì)。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。火災(zāi)無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體后向外沖出。我們要提高警惕，如果遇見火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。那次火可是膽打包天。事故系編號為11號的球型罐（400立方米）的排污閥上部法蘭密封墊失效，造成液化石油氣大量泄漏，形成爆炸的可燃?xì)怏w電電火花所致。九、10月27日19時(shí)許，XX市“居然之家”家具城（總面積19800平方米）發(fā)生火災(zāi)，燒死2人，燒毀參展的62個廠家的攤位，過火面積6000平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失380萬元。一、如何防火不玩火柴、打火機(jī)，不抽煙，不隨時(shí)隨地放鞭炮。平時(shí)要想好幾條不同方向的逃生路線。為了進(jìn)一步深化夏季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識，增強(qiáng)全體師生的安全意識，為建設(shè)“平安xx”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會消防知識，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。那森林里，更是美，翠綠的一片，再加上五顏六色的小花的點(diǎn)綴，那更是美不勝數(shù)。在那里我要奉勸大家，不要在森林里點(diǎn)火，以免發(fā)生火災(zāi)，還有我們要保護(hù)好森林。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在物質(zhì)、精神和文化生活不斷改善和豐富的同時(shí)，過去幾年火災(zāi)的比例也在上升。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。這時(shí)的做法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后開窗通風(fēng)。當(dāng)建筑物被火困住時(shí)，你可以把床單、窗簾或繩子連接起來，牢牢地固定住，然后抓住繩子，滑下去就到了安全的地方。第一，消防通道要確保能夠在一分鐘之內(nèi)打開。第八，全體教職員工要能夠在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故地點(diǎn)。嚴(yán)格來說，學(xué)校的消防通道，任何人到達(dá)后，都要有辦法用最快的速度打開。在__年的“綜治宣傳月”活動中，保衛(wèi)處采用“走出去”的方法，消防宣傳員還到全校各個院系和部門開展消防安全知識培訓(xùn)，由學(xué)校后勤部，開展了三次分別以樓道安全、中小學(xué)生安全知識、幼兒安全教育常識為主的安全知識講座以及聯(lián)合職師院開展了一次消防安全培訓(xùn)活動。森林防火貴在預(yù)防!森林火災(zāi)會給森林帶來危害，具有毀滅性的后果。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人；就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！謝謝大家！公司辦安全保衛(wèi)科 李 偉 二○一二年二月二十九日篇二：消防安全演講稿資料各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家晚上好！我是來自。提到“火災(zāi)”，我們腦海里必然會出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場景。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，隱患增多。如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視隱患，失去生命，那么相比平安，一時(shí)的利益真的有比平安更重要嗎？ 縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們因消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對平安的領(lǐng)悟，對火災(zāi)的敬 畏。三是不要在使用電器時(shí)無人看管，必須人走斷電。我們首先認(rèn)識一下119以及119消防日，大家先有一個概念同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎？那就是消防日。我國統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號碼為119，始于1982年。（一）我們先談一下校園火災(zāi)的特點(diǎn)及類型校園為什么易發(fā)生火災(zāi)學(xué)校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校設(shè)備、物資存儲較為分散，生產(chǎn)、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。電氣火災(zāi)。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。三戒使用大功率電器。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室防火 實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干機(jī)、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多，易燃易爆化學(xué)藥品多，其他火源種類也較多，所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的因素很多。八要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室用電制度，用電及電器安裝必須符合國家規(guī)定的技術(shù)規(guī)范?；饎輹蚴覂?nèi)氧氣減少而自動減弱。從火勢出現(xiàn)閃爍開始，火災(zāi)最猛烈，持續(xù)高溫達(dá)600℃800℃。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。常用的幾種滅火劑水。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物，而且不具有導(dǎo)電性，因而特別適合撲救高壓下的電氣火災(zāi)和精密儀器設(shè)備火災(zāi)，不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災(zāi)。干粉滅火劑。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應(yīng)而終止燃燒，它同二氧化碳滅火劑一樣，揮發(fā)后無殘留物，并且不導(dǎo)電，因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災(zāi)，它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的34倍，滅火效率較高。（四）及時(shí)報(bào)警。今年1 至10 月份以來， 萬起，死亡1238 人，受傷1 204 人。在撥打1 19 火警電話時(shí)，必 須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀 成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患者i~會看不到，都沒有辦法處理好。消防安全知識 的貧乏，消防安全意識的談蒲總是能讓我們看到、昕到一幕幕血的教訓(xùn)11: 1997 年5 月，云 南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2 人因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人?；?，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。校方也曾圍繞這 項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)多次突擊檢查，但學(xué)生私用電器行為屢禁不絕。發(fā)生這樣轟動全國的大事，有些同學(xué)可能會有所感觸，但有些同學(xué)也會不以為然。意識，防患意識，和自救意識。一、火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。老師們、同學(xué)們，安全是相對的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。那么，為什么會發(fā)生那么多火災(zāi)的呢？歸根結(jié)底，還是我們?nèi)祟惐旧怼ｋ娫捊油ㄒ院?，要?zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。遮蓋護(hù)身法將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)，以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。古語說得好：“賊偷一半，火燒精光。經(jīng)初步調(diào)查，此次火災(zāi)原因是村民張某野外用火不慎引發(fā)山林火災(zāi)，目前嫌疑人已被警方控制。二、同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù)，切勿損壞。這周由我們512 班值周，希望大家有困難找我們幫，有疑惑找我們答，有建議向我們提。人天生是軟弱的，你失去了生命就再也回不來了。復(fù)旦大學(xué)社會學(xué) 專家于海教授認(rèn)為，這一慘劇應(yīng)促使教育部門反思，僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管，無法從根本上消除安全隱患。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!學(xué)位學(xué)生代表展會演講: 消防去全之防到 11 月14 日早晨6 時(shí)10 分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延致 煙火過大，4 名女生在消防隊(duì)員趕到前從6 樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服 或就地打滾，壓滅火苗。同學(xué)們: 要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一 起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為 什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。民同志對我 們的呵護(hù)和告誠，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親 人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。當(dāng)然，假若真的遇上火惰，也不要慌亂。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992 年發(fā)起，將每年的11 月9 日定為全囡的消 防宣傳日今年公安部確定的119 消防日的主題是生命至上、平安和諧飛一提到 119 這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火 災(zāi)月，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。b類火災(zāi)（可燃液體火災(zāi)）可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑（只適用油類）。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設(shè)備的火災(zāi)。泡沫滅火劑。二氧化碳滅火劑。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設(shè)備裝置及容器內(nèi)的火災(zāi)。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災(zāi)漸趨平息。隨著新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強(qiáng)，室內(nèi)溫度迅速升高。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設(shè)備多，空間大，吸煙者多，亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴(yán)重等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。四要嚴(yán)禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。我們舉個事例：1997年5月，某高校一女研究生回到宿舍時(shí)，聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，以便采取措施，于是，她立即拉開了電燈。自然現(xiàn)象火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場所等等，多帶有習(xí)慣性，且較為普遍。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。熟練地掌握消防安全知識是非常重要的一件事，我們應(yīng)該珍惜生命，明白平安就是最大的幸福。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。該公寓住的全都是女生，火災(zāi)發(fā)生時(shí)該宿舍的學(xué)生都在睡覺，因此導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生來不及反應(yīng)或是沒有火災(zāi)逃生的基礎(chǔ)知識而活活被燒死。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。無論我們身處在哪里，從事著什么工作，我們的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全！平安就是最大的幸福。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，狠抓消防安全四個能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對我們的呵護(hù)和告誡，是我和大家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條。我們能夠把一些標(biāo)語放在森林里，比如“小小的煙頭不算大，森林景觀它吞下。防火安全演講稿15尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，所以我們要把危險(xiǎn)到最小。我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是不因?yàn)橄朗鹿?、消防問題刑事處理一個人，不因?yàn)橄绬栴}行政處分一個人。此外，給各處室負(fù)責(zé)人布置個緊急任務(wù)，今天上午散會后就開始著手去做。第五，值班人員要24小時(shí)在校。同學(xué)們，“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，構(gòu)建和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老人和小孩要先撤離，不要急著搶物品，以免耽誤時(shí)間，造成人身傷害。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。作為一名中學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中，你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。在安全問題上，我們絕不能麻痹和僥幸。有的人沒有救火的工具，就把樹枝拿來撲火；有的人正在往更高處攀爬；有的人累得沒力氣了，就坐在地上