【正文】 (4)教學過程中不僅僅要教授學生書本的理論內(nèi)容，更要注重加強學法和解題方法的指導，注重培養(yǎng)學生自己獨立分析問題、解決問題的能力，使學生能真正的學以致用，讓學生能夠找到一套適合自己的科學的學習方法，以更好地提高自己的學習效果。主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息。此類測驗由學?；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。一、教學目的要求通過教學,使學生能掌握馬克思主義哲學的基本知識,樹立正確的人生觀、價值觀，具備愛國主義、集體主義的思想情感，了解中國特色社會主義現(xiàn)代化建設常識，同時學會運用馬克思主義基本觀點觀察問題、分析問題、解決問題。精講精練，著重提高學生的應試能力。第三：覺悟目標：引導學生樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，深化愛國主義情感，提高集體主義覺悟和社會主義覺悟，做一名全面發(fā)展的中學生。學生基礎參差不齊，學習主動性也有所不同。 五、具體教學措施興趣班：千方百計的提高學生的學習興趣，多搜集學生感興趣的圖片和視頻，引導學生關注國內(nèi)外大事，關注廣東，關注新興，關注天堂，關注田中。，踏踏實實做好日常教學工作，提高課堂教學的實效。二、教學進度安排本學期只上必修四一本教材，經(jīng)高一年級兩個分部政治組商討決定，最遲在12月中旬必須要結(jié)束考試所要求的教材內(nèi)容，留下一個月的時間練習水平考試卷，爭取達到100%的合格率。要充分調(diào)動全體高三教師的主動性、積極性，發(fā)揮集體的智慧力量，定時認真開展研究，學習課標、考試說明，探討高考真題、摸索命題規(guī)律，洞悉社會熱點，把握備考方向。考試質(zhì)量分析會。三是繼續(xù)做好舉辦“高中政治學習經(jīng)典試題，探究命題思路、技巧、方法大賽”的工作和高中學生時事知識競賽的工作。二、教學內(nèi)容和工作目標完成必修四《生活與哲學》的新課教學，然后集中精力進行學業(yè)水平考試的總復習，最后進行比修4的期末學分認定考試。我們計劃根據(jù)理傾班的學情組織課堂教學。第二：能力目標：通過對哲學常識的學習，培養(yǎng)學生的抽象思維能力、分析綜合能力、靈活運用能力等。 班級之間和學生之間差異較大。第四單元：認識社會與價值選擇，幫助學生正確認識社會歷史問題，在社會生活中逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，選擇正確的人生道路，實現(xiàn)人生價值，為社會做出貢獻。通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。由于學生基礎參差不齊，又是初次接觸哲學，不能獨立的完成學習任務。（4）加強學法及解題方法的指導和滲透，注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學生找到一套適合自己特點的學習方法，提高學習效率。針對此等形勢，為盡快提高政治成績，特制定此計劃：多方面搜集信息。平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的實際情況，一部分篩選、改編自各類相關資料，一部分是自己命題。高二政治學期教學計劃6一、指導思想以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”為契機，以舉辦“中學教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點，以鄭局在中心新學期開學會議上提出的“強化全面質(zhì)量關”為目標，進一步推進素質(zhì)教育和新課程改革，聚集有效課堂教學，提高政治學科的教學質(zhì)量。二是要依據(jù)考試的時間提前做好教學內(nèi)容的安排。中心組成員要定時間、定地點、定人員、定主題地開展高考研討，及時給予高三一線教師指導。二、主要的措施立足新課程標準和考試大綱，明確課標和考試大綱的精神和要求高二下學期政治教學計劃通過認真地研究新課程標準和考試大綱的要求，準確把握它們的總目標和分類目標，明確新課程標準的目的要求和考試大綱的考試等級要求，為有效提高課堂的效能提供保障。同時注重在課后加強抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進行抽查。加強本組的資料建設，對本組近幾年來的教研，教學的活動情況進行整理，為今后工作提供一定的積累。拓展學生的視野，對學習可起積極作用。要求學生將教材、《新課堂》、作業(yè)本等工具準備好，教材上將本節(jié)課要學的內(nèi)容標清段落，為課堂教學節(jié)省時間。四、課后作業(yè)及時無誤、全批全改五、提高自身的業(yè)務水平積極參與聽課、評課，虛心向同行和前輩們學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。選修ⅠA《國家和國際組織常識》包括五個專題，關鍵是讓學生了解國體和政體的關系，本課程主要闡述的內(nèi)容是強調(diào)現(xiàn)代國家管理形式和結(jié)構(gòu)形式的選擇，必須從國情出發(fā)。加強對學生學法的指導，進一步進行培優(yōu)補差活動。夯實基礎知識，構(gòu)建知識網(wǎng)絡。二、教學計劃總體安排： 破，掃清學生知識上的死角；注重把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，使學生從整體上構(gòu)建知識體系；結(jié)合注重能力培養(yǎng)，使學生逐步提高認識、分析能力。高二政治學期教學計劃13全面提高中學生的整體素質(zhì)，是學校教育的根本任務，也是社會的共同目標。本教材在框架體系上采用模塊和專題的形式設計教學內(nèi)容。，進行相關的政治教學。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚，形成自己的風格。整個體系不是四不像，而是形散神聚，雜而不亂，課程雖然未刻意塑造文化學的學科體系，恰恰相反：在整體建造全新教材體系中，包括框架結(jié)構(gòu)和編寫體例等都有獨到之意，基本上達到了學生和教師都有樂學、好教的感受。使學生堅信中國共產(chǎn)黨代表著中國先進文化的前進方向。了解文化傳承和創(chuàng)新的意義，能正確看待傳統(tǒng)文化，正確面對外來文化，增強文化創(chuàng)新意識。因此本學期教學除教給專業(yè)知識外，更重要的是啟發(fā)調(diào)動他們的學習積極性，明確學習目的，端正學習態(tài)度，然后循序漸進地進行新學期的教學。、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息，我非常注重資料的收集整理，充實教學內(nèi)容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。(3) 對學生手頭的兩本練習冊，一本課業(yè)手冊、一本拓展訓練，練習題多數(shù)在課堂上完成，訂正后，再收上來檢查，督促學生完成，習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性。學生分析：本人今年擔任07數(shù)控班級(1)、(2)班的政治教學工作，由于繼續(xù)接受這兩個班級，因此對這些學生也是比較了解，2個班級的學生基礎參差不齊，很多學生沒有良好的學習慣，不能獨立的完成學習任務，數(shù)控1班學生學習氣氛不濃厚，學生上課不聽，教師問題無人能回答，而數(shù)控2班的學生學習興趣濃厚，回答問題比較積極，能很好的配合教師的提問。在教學過程中，教師應依據(jù)教學目標、內(nèi)容和情境的不同，選擇探究合作、自主合作、接受分析等整合策略，落實新課改的三維教學目標。主要任務是綜合訓練，以練為主講為輔，同時注意查漏補缺。四、教學進度表（略）高二政治學期教學計劃12一、教學目標促進學生思想、知識、能力水平的全面提高。高二教學，我們還要提高學生正確行為選擇能力，參與社會生活的能力，正確處理競爭與合作關系能力，自主學習能力。三、教學目的要求通過必修4《生活與哲學》學習，幫助學生了解馬克思主義哲學的基本原理，學習辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，幫助學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點正確看待自然、社會和人生的發(fā)展。針對我校學生，沒有自習時間、高二學生的學習壓力比較大，我會爭取將教學內(nèi)容和目標在課堂上全部完成，不再占用學生的課余時間。學生提問，教師重難點釋疑。三、教學設計的大膽嘗試（一）課前準備：教師備好課；學生做好課前準備工作。、綜合、比較、歸納、概括等認知活動，培養(yǎng)政治思維和解決問題的能力。二、教學目標認真圍繞上級教育主管部門開展的的活動，同時結(jié)合學校全年工作的目標，融學科特色開展高二政治備課組工作。(4)教學過程中不僅僅要教授學生書本的理論內(nèi)容，更要注重加強學法和解題方法的指導，注重培養(yǎng)學生自己獨立分析問題、解決問題的能力，使學生能真正的學以致用，讓學生能夠找到一套適合自己的科學的學習方法，以更好地提高自己的學習效果。二是協(xié)助做好中學教師綜合素質(zhì)大賽的相關工作。通過召開定期的聯(lián)席會議了解各校教學情況，共同制定學科教研計劃，共同探討教學中存在的各種問題，通過集思廣益，營造和諧的教研氛圍，打造我區(qū)政治學科的領軍隊伍?！叭肌焙诵牡腵工作是高三的高考備考。在教學語言下、盡量簡潔、明了、清楚，形成自己的風格。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì)；多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內(nèi)容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習愛好，幫助學生理解教學內(nèi)容；多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力；對學生手頭的作業(yè)本，要求學生完成，再收下來檢查。總之這學期我將盡最大努力爭取會考取得好成績。通過認真研讀課標，準確把握新課程的總目標和分類目標，明確新課標的目的要求，為有效地實施課堂教學提供正確的方向。(4)加強學法及解題方法的指導和滲透，注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力，使學生找到一套適合自己特點的學習方法，提高學習效率。提高課堂效率，精講多練，做到當堂的內(nèi)容當堂鞏固。 四、教材分析本學期教學的主要內(nèi)容是必修4《生活與哲學》。雖然已經(jīng)經(jīng)過高一、高二三個多學期的學習，但是很多學生的自我學習能力仍然較差，缺乏抽象思維能力，政治基礎比較薄弱。其中1班為理科班，2班為興趣班，4班為文科班，5班為美術班。計劃要先于行動。三、教學方法方式針對我年級平行班許多學生學習自覺性較差的實際，我決定加大力度對他們的作業(yè)及背誦情況的檢查?！叭n”通過開展新教師的“匯報課”，中青年骨干教師的“優(yōu)質(zhì)課”，高級教師的“示范課”活動，老、中、青教師同臺獻藝，幫教扶學，促進政治資源的優(yōu)化，提高教師的業(yè)務水平。高一年級主要是做好學期末的統(tǒng)考備考。促進教師專業(yè)發(fā)展，提升政治教師隊伍的整體水平，以此履行“服務教育決策，導引學科發(fā)展”的職責。(5)每節(jié)課上完后，及時總結(jié)、反思，交流，改進教學。教研專區(qū)全新登場教學設計教學方法課題研究教育論文日常工作精編業(yè)水平考試習題，每單元一練 一測，每模塊一綜合檢測，最后階段進行2次模擬測試，以提高學生的應試能力 ?！渡钆c哲學》第一單元：生活智慧與時代精神，主要是從學生身邊的哲學入手，引導學生了解哲學的一般知識，特別是馬克思主義哲學作為時代精神的重要特點。學習方法較為陳舊，靈活運用的能力較差。按照本學期學校教務處工作計劃及高二政治學科教學計劃的指導思想，現(xiàn)立足于高二政治教學的實際情況，制定本學期教學計劃如下：一、教學工作的指導思想和目標：本學期在教學工作中繼續(xù)貫徹新課標理念，以提高學生全面素質(zhì)為目的，同時為高考做好準備。普通班中很少有成績拔尖的學生。積極利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學。印發(fā)的習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性；注重鍛煉自己的語言表達能力，清楚向?qū)W生表達教學內(nèi)容。同時注重在課后加強抽查，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進行抽查。二、主要的措施立足新課程標準和考試大綱，明確課標和考試大綱的精神和要求高二下學期政治教學計劃通過認真地研究新課程標準和考試大綱的要求，準確把握它們的總目標和分類目標，明確新課程標準的目的要求和考試大綱的考試等級要求，為有效提高課堂的效能提供保障。三、具體措施1．集體協(xié)作，發(fā)揮集體的聰明，汲取眾人之長，形成自己的特色。反饋考試要勤。上課要實。為此，將廣泛采用以下教學形式與方法：課堂教學形式多樣化。三、教學目標：在知識目標上，幫助學生理解發(fā)展社會主義先進文化以及文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義?？傊?，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。導入課題出示并解讀教學目標。在認真研究了自己所教的三個班學生的不同狀況后，我又結(jié)合了自己在實習期間對這三個班學生學習狀態(tài)、學習習慣的了解，發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學理念可能會存在一些困難。（2）發(fā)揮自身教學特長，在教學過程中作適當?shù)?、靈活的處理，以提高學生學習興趣（3）注重在學案的設計上，盡力符合不同層次學生的學情，特藝班和特文使用不同的學案。高二政治學期教學計劃6本學期我主要擔任高二年級4個班的政治教學工作。了解文化傳承和創(chuàng)新的意義，能正確看待傳統(tǒng)文化，正確面對外來文化，增強文化創(chuàng)新意識。因此本學期教學除教給專業(yè)知識外，更重要的是啟發(fā)調(diào)動他們的學習積極性，明確學習目的，端正學習態(tài)度，然后循序漸進地進行新學期的教學。三、具體措施，要以普通高中的政治課程標準為指導，根據(jù)政治學科和教學的特點，全面發(fā)揮政治教育的功能，在掌握基本政治知識的過程中，進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取政治信息的能力。以學校教學工作計劃為指引，以提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學，轉(zhuǎn)變教學理念，在總結(jié)實施高中的政治新課程教學經(jīng)驗的基礎上，不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。我們計劃在4月中下旬左右結(jié)束必修4 《哲學模塊》的`新授課學習，然后進行省學業(yè)水平考試的復習。，結(jié)合教育教學工作，多思考，善總結(jié)，勤動筆，積極撰寫教學經(jīng)驗和科研論文，提教研意識和研究能力。、年級、學科考試的命題和閱卷工作。、評課制度。，落實好教學中的各個環(huán)節(jié)。，學生已經(jīng)基本適應了高中政治學科的學習，學科專業(yè)知識素養(yǎng)及應試能力等都有了一定的積累和提高，這些都為本學期進一步學習政治學科的相關知識奠定了良好的基礎。使學生懂得在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。使學生了解當前生活中的各種文化現(xiàn)象，獲得參與各種文化活動的基本知識和能力，提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平。具體安排：2月9日——3月1日 經(jīng)濟生活 （穿插零?？荚嚕ｎ}一：生活與消費專題二：生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營專題三：收入與分配專題四：面對市場經(jīng)濟經(jīng)濟生活綜合訓練3月2日—3月22日 政治生活（ 穿插一?？荚嚕ｎ}五：公民的政治生活專題六：為人民服務的政府專題七：建設社會主義政治文明專題八：當代國際社會政治生活綜合訓練3月23日—4月中旬 文化生活 （ 穿插兩次模擬考試） 生活、生活與哲學、國家和國際組織進行學科內(nèi)綜合串講，從整體上把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，每5