【正文】 ，被譽為余干的“袁隆平”。2010年夫婦二人扎根遵義縣龍坪鎮(zhèn)，繼續(xù)他們的支教生涯。頒獎辭：清水即將漫過家園，最后一次，把紅旗在墻上抹平。1987年以后的27年間，無論是希望小學還是敬老院，或是地震災區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。這給了陶艷波和一家人很大的打擊。”木拉提因為我們就愛我們的祖國，愛我們的新疆。他來的時候，心里裝著使命，衣襟上沾滿晨光。朱氏父女在社區(qū)的車庫里安了家，一住就是12年。頒獎辭：八載隔洋同對月，一心挫霸誓歸國。頒獎辭：一場愛的馬拉松，長跑三十九年，沒有終點。讓我們再次對2008年評選出的六位感動人物表示崇高的敬意。他就是忠誠郵政責任至上維護大局的管理者優(yōu)秀代表——※※分局局長※※※。a: ※※—※※※她，辛勤工作、任勞任怨，將“勤能補拙”作為座右銘，于是辦公室留下了她辛勤“勞作”的身影，文字記錄著她文秘經歷的春華秋實；她，胸懷大局，以文輔政，建言獻策，竭智囊之職，用積極的心態(tài)面對工作中出現(xiàn)的各種難題；她，聲譽日隆，將“要做就做最好”作為人生信條。她，拾金不昧，千方百計聯(lián)系遺失巨額款項的客戶，用實際行動展示了郵政員工的人格魅力，彰顯了百年企業(yè)的誠信本色；她，視用戶為親人，踐行親情服務的理念，積累了人脈資源，也收獲了累累碩果，用實際行動感動著用戶、感動著窗口、感動著全體郵政人。她從10月起，進入南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。她總是以認真負責的態(tài)度對待自己的每一項工作，力圖把工作做實、做細、做扎實，高質量高效率的完成每一個任務，勤勤懇懇，從不“討價還價”，也不“挑肥揀瘦”。樸實無華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛(wèi)生監(jiān)督工作“執(zhí)法公允、服務于民、護衛(wèi)健康”的核心價值。雖然教師的工作是繁忙和瑣碎的，但她仍堅持工作著同時學習研究著，清晨與孩子的晨讀，課間與孩子的爭論，課堂與孩子的探索……這些都讓她的工作變得年輕而富有朝氣。在班集體，她總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地?！靶№f”是個較真人：專二工區(qū)線岔設備復雜，鋼軌、枕木疲勞使用，特別是紅山物流調車作業(yè)頻繁，車流量大。作為班組的當家人，他把職工視為自己的兄弟，去管理、去關心、去愛護，對家庭有困難的職工，盡自己所能給予幫助，使新老職工都能感到了家的溫暖。在擔任黨務干事、監(jiān)察干事工作上，馮老師注重積累和思考，以高漲的工作熱情和踏實的工作作風在學習和實踐中鍛煉自己，力爭把平凡的工作做到不平凡，把簡單事情做得不簡單。除了教學工作，她認真做好黨務、監(jiān)察常規(guī)工作，落實完成學校黨總支和區(qū)委教體工委布置的臨時性工作?！边@是他牢固樹立的職業(yè)理念。教學方法多變，形式多樣，民主寬松，評價多元化。舞臺上有他青春的身影和嘹亮的歌聲。成為班主任后，我更是每天早來晚走，每天都是用滿懷希望的眼光看著孩子們，細心的觀察他們的一舉一動，揣摩孩子們的心思，琢磨著解決問題的最佳方式，早上五點多就起床，把家里收拾停當，和孩子們一起走進校園，因為離家遠，中午很少回家，晚上幾乎是最后一個離開班級，雖然每天都是饑腸轆轆的回家，但心里總是感覺很充實，回家后面對自己幼小的兒子卻是滿臉的愧疚，我這個當父親的失職啊，只能盡最大可能的多留一些時間與孩子相處。以身作則愛崗敬業(yè)在工作中，熊老師沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，她努力做到以身作則，盡職盡責，愛崗敬業(yè)；團結和幫助同事，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，不計個人得失。在“大家”面前她選擇了犧牲自己的“小家”。敬業(yè)人物事跡材料7xxx生于1976年7月，漢族，河南省滑縣八里營鄉(xiāng)人，畢業(yè)于河南公安高等?？茖W校，參加公安工作，中共黨員，三級警督警銜，任滑縣公安局拘留所所長。夯實基礎，以人為本，打造全新的監(jiān)管環(huán)境。他嚴格落實所長接待日制度，每周周一專門抽出時間熱情耐心解答被拘留人員家屬提出的有關問題。經CT拍片檢查，醫(yī)生初步診斷趙為腦梗塞。在創(chuàng)新監(jiān)所管理模式、確保監(jiān)所安全等實踐工作中，他堅持“教育、感化、挽救”的基本方針和“以人為本、教育為先”的執(zhí)法理念，更新理念，不斷摸索、大膽嘗試不同的工作模式和管教方法，很快為拘留所工作樹立了“管理、教育、服務”三位一體的工作理念，形成了頗具特色的“大封閉、小開放”、“外緊內松”的拘留所管理新模式，創(chuàng)立了“分級管理、分類教育”的管教工作新機制梳理出了“管教結合、重在教育、立足轉化”的教育工作新思路，把拘留所在服務和諧社會、服務經濟建設中的目標定位為“打擊、預防違法犯罪的重要陣地，教育、挽救輕微違法人員的特殊學?！?。xxx所長了解情況后，一方面耐心做寧某的思想工作疏導其情緒，一方面和辦案單位聯(lián)系了解其案件情況。正在辦手續(xù)時，李突然倒地，渾身篩糠一般抖動不止，很快不省人事。在家中僅僅呆了不到半個小時，他就又匆匆返回所內。愛生活，愛親人，愛群眾，愛工作，xxx用近乎完美的人格詮釋了警察這個神圣的職業(yè)，同時也詮釋了生命的真正內涵，正是如此，他留下的人生腳印才如此深刻。用竟爭帶動學生，讓學生成為家的主人。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績；我付出了自己的心血，收獲的是學生們豐厚的感情。學生生病時，帶他去看病。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。是的，沒有露珠的璀璨晶瑩，沒有清泉的悅耳叮咚，有的只是披星戴月的從容，有的只是盡心盡力的經營，愛是教育的起點，劉老師用愛的情懷踐行這一教育信念，他把對教育真摯的愛播撒給他的每一個學生，用心血和智慧讓他們更加自信和優(yōu)秀?！彼X得只有公共廁所干凈了，城市才能真正干凈。公廁旁邊的嘉景苑小區(qū)居委會設立了輸液便民點，經常有老人去輸液。”在最不起眼的公廁保潔員崗位上，她勤勤懇懇，用堅守詮釋勞動的意義，用奉獻標注時間的刻度，這種樸實的舉動閃耀著星光。用心做好了工作中的點點滴滴而感人，這是對工作的熱愛更是對工作的忠誠。按照各項規(guī)章制度，高標準要求自己。劉燕根據自己平時學習的相關知識，及時耐心向司機解釋說明相關規(guī)定和利害關系，司機表示對我們工作的理解，很好的處理了司乘的投訴事件，維護展現(xiàn)了我們高速人的良好服務形象。1992年7月畢業(yè)于湖南城市建設?？茖W校（現(xiàn)湖南城建學院）房地產經營與管理專業(yè)，同年8月分配到長沙經濟技術開發(fā)區(qū)工作，1995年調至長沙縣住房保障局，先后在交易所、產權所、評估所等二級機構工作，20xx年8月任局辦公室主任，20xx年任長沙縣物業(yè)管理辦公室主任。尤其是擔任辦公室主任期間，工作積極主動，思想開拓進取，各方面表現(xiàn)相當出色。“寶劍鋒從磨礪出”，多年來，xx時時、處處、事事以大局為重，一心撲在事業(yè)上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)?！耙环莞?，一份收獲”，她的努力也終有回報。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。她始終牢記：教書育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。她班有個名叫徐斐的同學，一次上課時突然哭了起來，問起原因，孩子無奈地說：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了。為了使他振作起來，高老師請他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說著說著很自然地轉向學習，他說“老師，其實我也很想好好學習，也想考出好成績，但總考不好，你說我該怎么辦？”說著眼圈都紅了，高老師認真傾聽后，對他說“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂意幫助你，你不是愛踢球嗎？說明你很有毅力嘛！”聽到這里，他笑了。她一直注重課堂教學改革，特別是在實施課程改革以來，她反復學習《語文課程標準》，學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探索教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線的重點篇目學習法，以啟發(fā)新思維、訓練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—創(chuàng)造—創(chuàng)新為核心的語文活動課等，大大地激發(fā)了學生學習語文的興趣。自學大專后，她又參加了各種培訓，還利用課余時間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學思想。在培養(yǎng)指導青年教師方面作出了一定的貢獻。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。：烤羊肉串的愛心巴郎頒獎詞：快樂的巴郎，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌。：恪守孝道的平凡女孩頒獎詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。：用靈魂演奏生命音符頒獎詞：當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。：托舉生命的最美媽媽頒獎詞：危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺?？缭胶{，跨越偏見，她抱起麻風村孤單的孩子，把無助的眼神柔化成對世界的希望。張燕老師多篇論文在縣級獲獎，20xx年被評為巢湖市第三屆中小學骨干教師。辛勤的耕耘，換來了收獲，她多次受到上級表彰獎勵，教育教學成績顯著。其中，探索“自主學習”課堂的主要特征是在學生求知欲旺盛的情境中，學生自主制定學習目標，自主確定學習進度，自主選擇學習內容，自主選擇學習方式，自主選擇作業(yè)……自主學習的課堂教學流程，一般設計為：創(chuàng)設情境，讀書生疑——自主學習，質疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內化自結——依據差異，布置作業(yè)。她所帶的班曾多次被評為縣先進班集體，她本人也被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。轉化“學困生”。高老師在關注“留守兒童”及轉化“學困生”上真正做到春風化雨，滋潤著學生的心田。每學期的公開課，教師們一致評價說她課上得輕松、活躍。高老師工作責任心強，教學扎扎實實。在農村小學，她一直從事小學語文及班主任工作。在工作調研方面，能夠圍繞全縣經濟社會發(fā)展走向和人民群眾關心的熱點難點問題進行調研，先后單獨或共同參與撰寫了多篇關于全縣房地產市場經濟運行、物業(yè)管理和住房保障等方面的調研文章，撰寫了多篇房地產開發(fā)建設管理工作經驗推介文章，并在相關刊物發(fā)表，取得了很好的社會效果。在評估所工作期間，考取了全國注冊房地產估價師；在辦公室工作期間，堅持學習公文寫作；在物業(yè)管理辦工作期間，報考了全國注冊物業(yè)管理師考試。不僅要把她自己的工作干好，還要圓滿完成領導交給的任務。監(jiān)控工作雖不是直接面向司乘人員，但是肩負著監(jiān)督提醒當班安檢員在崗期間的工作紀律及危化品車輛查驗流程的重要任務，每個細節(jié)都要認真做好監(jiān)督工作，保障文明服務，提升單位形象。通過閱讀書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。20xx年第一次踏出大學校門的她，懷著對未來美好的憧憬，帶著對工作積極的向往，進入了高速公路運營系統(tǒng)。真摯的服務，大家看在眼里，都為她助人為樂的善心所感動。她利用休息時間，專門用廢木塊制成護綠柵欄，用來保護公廁周圍的綠化。走進公廁，地板、墻壁干凈锃亮，空氣中彌散著淡淡的檀香味，墻上貼著“小心地滑”的溫馨提示，里面擺上了洗手液、報刊書架還有休息臺，蹲位干凈如洗，看不到污漬。五、學生和家長的朋友班主任是聯(lián)系學校、家庭、社會的紐帶。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。經常利用班會課對學生進行思想教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。做為一個的優(yōu)秀班主任，他工作踏實認真，盡心盡力。敬業(yè)人物事跡材料8xxx，男，1965年出生，大專畢業(yè)，從事教育工作近30年了。然而，他卻這樣走了，走時還留下一生的遺憾，那就是在父母面前沒有盡到一個兒子應盡的孝心，在妻子和孩子面前沒有盡到一個丈夫、一個父親應盡的義務，在同事和領導面前沒有把工作做的更好。辦理好收押手續(xù)，目送李某母子走出拘留所。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，平凡崗位成就輝煌一生。在利用上大課等形式對被拘留人員開展集中教育的同時，組織被拘留人員回顧自己的違法過程，進行自我反省、自我剖析，查找原因，寫心得體會，現(xiàn)身說法。創(chuàng)新思路，開拓進取，不斷創(chuàng)出優(yōu)異成績。被拘留人員趙某(女)血壓稍高，xxx為她找來藥物，每天送來開水，督促她按時服藥。拘留區(qū)域安裝了監(jiān)控，建立被拘留人員報告、對講、門禁、報警系統(tǒng)等，形成了技防與人防相互配合、互為補充的雙重管控，增強了對實時動態(tài)的發(fā)現(xiàn)控制能力，提高了安全系數(shù)。去年4月份，xxx調任滑縣拘留所所長，他以“務實、高效、廉潔、創(chuàng)新”的工作作風，與所領導班子成員一起精誠團結、密切合作，形成了團結、和諧、積極向上的工作氛圍。八月的南昌酷暑難耐，每天熊老師和同事們都在沒有任何降溫措施的室外值崗8小時，每隔三天要把防疫物資分發(fā)給轄區(qū)的每一位住戶家里，一天下來衣服都被汗水浸濕了，可是她沒有怨言，沒有退縮，在疫情面前勇往直前，最終圓滿地完成了這次志愿者的工作。所帶的每屆班級都先后被評為東湖區(qū)“優(yōu)秀班集體”。她時刻嚴格要求自己，工作認真負責，教學一絲不茍。也有人說，工欲善其事必先利其器，而利其器不是嘴上說說就可以了，需要的是實實在在的行動，行動的次數(shù)多了，也就勤快了，只有勤快了，才能彌補現(xiàn)有的不足。馮老師主動參加各級培訓，積極專研新課標的變化，撰寫心得體會。她負責起草黨務活動的方案、計劃、新聞、公眾號；記錄每一次的支委會會議和黨員大會；負責黨員發(fā)展、管理工作；迎接上級黨務巡視檢查工作；收繳黨費；上情下達，統(tǒng)計黨員學習等工作事項。暑期，她還響應學校黨總支部號召來到豫章街道下沙窩社區(qū)、滕王閣街道參加疫情防控志愿服務。不忘初心，牢記黨員使命!馮老師珍惜當下，心懷感恩，時刻牢記自己是一名共產黨員，牢記黨的宗旨，注重黨性修養(yǎng)，踏踏實實干好自己的本職工作。用自己的實際行動，不斷履行著對工長職責的承諾。“小韋”是個帶頭人：他出生在教師家庭，受父母的熏陶，年輕時尚講儀表，很容易融入到青年職工當中。只有潛下心來鉆研，靜下心來教書育人，才能做受學生愛戴、讓人民滿意的教師！敬業(yè)人物事跡材料3xx現(xiàn)任專二工區(qū)工長，20xx、20xx年被段評為優(yōu)秀共產黨員；20xx年被路局工會評為第十六個百日崗位明星；20xx、20xx被段評為先進生產者；20xx年所在班組被評為段先進工區(qū)；工區(qū)連續(xù)四年被段評為先進工會小組；20xx年3月、5月、8月獲段“五個