【摘要】Unit2第1課時(shí)教案教學(xué)內(nèi)容:LookandlearnMakeandsay教學(xué)目標(biāo):1.幫助學(xué)生了解本單元Lookandlearn中的人物:MrWang,MrsWang,Alice,MrLi,MrsLi,Ben和Kitty2.通過(guò)開(kāi)展多種游戲活動(dòng),幫助學(xué)生達(dá)成詞匯學(xué)習(xí)的目標(biāo)。3.通過(guò)Ma
2024-12-08 08:21
【摘要】Unit12第1課時(shí)教案教學(xué)內(nèi)容:LookandlearnColourandsay教學(xué)目標(biāo):1.呈現(xiàn)一年四季的典型圖片,引出Lookandlearn中表示四季的四個(gè)單詞,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.通過(guò)Colourandsay游戲,幫助學(xué)生理解單詞warm,cold,hot,cool的含
【摘要】bookGivemeabook,please.rulerGivemearuler,please.pencilGivemeapencil,please.rubberGivemearubber,please.Givemearuler,please.Thankyou.Hereyoua
2024-12-11 08:52
【摘要】OxfordEnglish2AModule2Unit3Myhairisshort(3periods)一、單元教學(xué)目標(biāo)1.在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用下列詞匯:hair,head,face2.在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用下列句型:My…is/are…Your…is/are…在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)、理解下列句型:Your…is/a
2024-12-08 04:23
【摘要】牛津深圳版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit1Myfuture第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題Myfuture單元Unit1學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)使學(xué)生能正確認(rèn)讀單詞jobchicksingerfroggylifeguard。(2)使學(xué)生能靈活運(yùn)用
2024-12-08 08:20
【摘要】Unit2shopping(下冊(cè))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):bookshop,electricalshop,Walkman,teddybear,something2、技能目標(biāo):掌握一些商店的名稱(chēng)說(shuō)法,能讀寫(xiě)相關(guān)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程一、預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè)A.預(yù)習(xí)下列單詞:bookshop,electricalshop,Walkm
2024-11-19 20:10
【摘要】Unit3Plants教學(xué)設(shè)計(jì)I.Teachingcontents:1.Wordsandexpressions:plant,leaf,leaves,root,trunk,branch2.Sentencestructures:Ithas…3.Languagefunction:Beabletotal
2024-11-19 20:08
【摘要】WeletoourEnglishTalentShow!Unit5Thisismyfamily.(湘少版)英語(yǔ)課件三年級(jí)上冊(cè)family家庭father爸爸mother媽媽fa
2024-11-15 02:13
【摘要】牛津小學(xué)英語(yǔ)1BGaoLinlinLet’schant.What’syourname?Yourname,yourname,what’syourname?Myname,myname,mynameis…Let’ssing.What’syourname?Let’srevie
2024-12-04 17:23
【摘要】Unit1Myfamily第二單元教學(xué)目標(biāo):1、能聽(tīng)懂Who’she/she?并能根據(jù)實(shí)際情況用He`s/She`s…回答。2、能使用句型Who’she/she?向他人詢(xún)問(wèn)和確認(rèn)某人,發(fā)音正確。3、聽(tīng)歌曲Myfamily,熟悉歌曲歌詞。
2024-12-09 05:47
【摘要】Unit4Myfamily我的家庭Canyouintroduceyourselfproud?你能自豪的介紹你自己么?我Hello,class!Thisis…(姓名).She’s/He’smyfriend.ThisisKate.She’smyfriendtoo.
2024-12-04 17:30
【摘要】Unit1Myfamily第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)、鞏固Who’she/she?和He`s/She`s…的回答形式。2、正確運(yùn)用Who’she/she?向他人詢(xún)問(wèn)和確認(rèn)某人,發(fā)音正確。3、復(fù)習(xí)鞏固單詞father,mother,brother和sister這四個(gè)單詞。4、會(huì)唱歌曲Myfamily。
2024-11-20 01:54
【摘要】Jill’sFamily一:Warm-up1:Reviewthecontextsaboutthefamilyasmom,dad,sister,brother,I
2024-11-11 00:22
【摘要】6AUnit1FamilyandrelativesⅠ.TranslatethefollowingphrasesintoEnglish(根據(jù)所給的中文,寫(xiě)出相應(yīng)的詞組)1.家譜2.去騎自行車(chē)3.去游泳4.玩游戲5.打羽毛球6.去飯店7.去公園8.和她一起逛街Ⅱ.Comp
2024-11-15 03:50
【摘要】?youngoldWho’sSally?Who’sSally?She’stheboy’ssister.Who’sJim?Who’sJim?He’stheboy’sfriend.????????Who’sshe?