【摘要】從尊重憲法開始湘師大版八年級(下)(5-1)用一句話來說說這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國旗國徽首都國家機構(gòu)我國現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國憲法
2024-12-01 00:40
【摘要】1想一想,說一說:逢年過節(jié)人們經(jīng)常說哪些表示祝福的話語?23人們說的“心想事成”“萬事如意”真的能如愿嗎?生命的特殊體驗5生命如詩,生命如歌。生命是美好的;同時,生命里也少不了挫折和坎坷,這是對生命的考驗,也是生命升華的契機。生命只有一次,又如此豐富
2024-11-30 00:28
【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會有矛盾??請同學(xué)們想像自己來到一個新建的學(xué)校,校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子,有耕地2畝,202
2024-12-08 09:09
【摘要】思想品德·八年級下冊第二課:生命的滋味授課人:亳州市渦陽縣水上學(xué)校生命如詩,生命如歌。生命是美好的;同時,生命里也少不了挫折和坎坷,這是對生命的考驗,也是生命升華的契機。生命只有一次,又如此豐富多彩,需要我們用真心去體會它的滋味。生命的特殊體驗人生的境遇復(fù)雜,人生的征途艱險。正因為如此,生命才顯得豐富多彩,人生
2024-12-08 09:25
【摘要】誠信是做人之本?一小孩在山上放羊,農(nóng)夫們在山下種地。小孩閑來無事,為了好玩,欺騙山下農(nóng)夫們,喊“狼來了!”,農(nóng)夫們跑上山看到無事就下山了。第二次,小孩又喊“狼來了!”,農(nóng)夫們又跑上山看到無事就又下山了。第三次,狼真的來了,結(jié)果沒有人再相信小孩的話,小孩和羊最后都被狼吃掉了。?小孩和羊為什么都會被狼吃掉?因為小孩失去了誠信。
2024-12-08 07:44
【摘要】五十六個民族是一家為什么說五十六個民族是一家??各族人民交錯雜居,和睦相處,榮辱與共,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文化,共同締造了我們偉大的祖國。具體體現(xiàn)在以下四個方面?共同締造?共同捍衛(wèi)?共同創(chuàng)造?相互聯(lián)系1共同締造——祖國的疆域?1共同締造——祖國的疆域?中國遼闊的疆域和富饒的土地以及
2024-12-08 11:13
【摘要】1誠信是做人之本人民版2什么是誠信(一)34?“誠”:誠實無欺,誠實做人,誠實做事,實事求是.?“信”:即有信用,講信譽,守信義,不虛假.5誠信:就是誠實守信,即言行與內(nèi)心一致,說話算數(shù),言而有信.6
2024-11-30 03:24
【摘要】一個和尚則不存在公平問題;兩個和尚抬水時他們會認(rèn)為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?,因此也不會過于計較公平與否;等到三個和尚時,他們會認(rèn)為自己的付出會得不到相應(yīng)的補償。學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識目標(biāo):,知道對公平的不同理解,記住公平的涵義;的關(guān)系。*能力目標(biāo):對公平和不公平現(xiàn)象的獨立判斷能力;!情感、態(tài)
2024-12-01 02:04
【摘要】老師:您好!我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里,一切都是那么陌生,能成為您的學(xué)生我覺得很幸運。但近來我覺得好煩好煩,同學(xué)們總是愛打聽我的家庭關(guān)系、電話號碼等,我不愿意對不是很熟悉的人說這些,可這幾天她們好象在背后議論我:是不是父母離婚?或有什么不可告人的丑事……小紅的煩心事(一):你認(rèn)為小紅應(yīng)該:
2024-11-19 04:29
【摘要】復(fù)習(xí)提問一.我們必須履行的基本義務(wù)有哪些?;;,遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;、榮譽和利益;;;等等。二.我國公民道德基本規(guī)范的內(nèi)容“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)?!比?為什么說公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的?公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。我們每個
2024-11-19 11:23
【摘要】陳思恩王蘭胡子童一個具體的人兩大外在標(biāo)志——肖像和姓名情景一某公司未經(jīng)當(dāng)事人胡子童的同意,在報紙上登了他的照片,手里還拿著一盒營養(yǎng)品,儼然像該營養(yǎng)品的形象代言人。但是此事當(dāng)事人胡子童渾然不知,于是打電話到該公司進(jìn)行干涉。思考:(1)什么是肖像?你可以通過哪些方式制作你的音容笑貌?
2024-11-26 17:21
【摘要】妙西中學(xué)吳莉莉隱私和隱私權(quán)一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程說課流程本框是人教版思想品德八年級下冊第二單元“我們的人身權(quán)利”第五課“隱私受保護(hù)”的第一框內(nèi)容。本課內(nèi)容符合現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢,時代性強,但比較難以理解,是第二單元的教學(xué)難點。因此在教材編寫上將其從前一課內(nèi)容中獨立出來
【摘要】八年級下《財產(chǎn)屬于誰》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):公民的合法財產(chǎn),財產(chǎn)所有權(quán)的涵義;法律保護(hù)公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義、方式;財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議或所有權(quán)受到侵害,要及時尋求法律救助。2、能力目標(biāo):鑒別合法財產(chǎn)與非法財產(chǎn)的能力,依法維護(hù)合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的能力。3、
2024-12-03 09:56
【摘要】《人民當(dāng)家作主的國家》教學(xué)設(shè)計一、教材分析【知識目標(biāo)】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇,懂得人民是國家的主人,知道人民和公民的區(qū)別,知道公民權(quán)利受法律確認(rèn),理解我國公民權(quán)利得以實現(xiàn)的法律保障體制的主要內(nèi)容。【能力目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識自己主人翁地位的能力,初步培養(yǎng)學(xué)生對人民、公民、我國國體等概念的理解、辨別能力和抽象思維能力。【情感
2024-11-18 17:17
【摘要】《自覺維護(hù)正義》教學(xué)設(shè)計(一)教材分析:《自覺維護(hù)正義》是八年級思想品德(下冊)第十課《我們維護(hù)正義》第二框內(nèi)容。是在學(xué)習(xí)了第一框《正義是人類良知的聲音》,了解了“正義”的內(nèi)涵、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系后,讓學(xué)生進(jìn)一步明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,感
2024-12-08 03:56