【正文】 創(chuàng)建義務教育標準化學校工作經(jīng)驗及做法：（一）進一步規(guī)范管理、標準化設施完善墩闊坦鎮(zhèn)中心小學校園布局合理；管理規(guī)范，整體美觀。我校占地面積18665平方米，；，；運動場面積7879平方米；學校綠化面積5479平方米。（二）、加強教師隊伍建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍。（五）開展內涵建設，努力提高教育質量我校以《庫車縣人民政府關于加強師德師風建設提高教育教學質量的實施意見》和《庫車縣教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》文件精神為指導，學校常規(guī)管理工作扎實推進，校風、教風、學風面貌良好，教師行為規(guī)范。課堂教學生動活潑。三、存在問題我校雙語教師緊缺，音體美教師培訓不到位。現(xiàn)有教職工21人，全鎮(zhèn)教職工39人，學歷達標率100%，9個教學班，共計學生335人，所轄學校教學班14個，全鎮(zhèn)學生總計577人，實現(xiàn)了零輟學率。本校達標情況：我校是一所山區(qū)農村小學，現(xiàn)已全部消除土操場；操場面積1800㎡，擁有環(huán)形跑道150m，直跑道60m，有標準籃球場。本校達標情況：我校擁有電腦65臺，完全達到了每百名學生擁有計算機15臺的標準。省定指標為：縣域內小學專任教師中，高級專業(yè)技術職務教師比例達到2%（高級專業(yè)技術職務教師比例以全縣小學專任教師人數(shù)為基數(shù)計算）,或者以學校為單位縣級以上骨干教師人數(shù)為基數(shù)計教師占5%。每位教師承包一名學生，做學生的代理家長。學校經(jīng)費使用（經(jīng)費用于公務、業(yè)務、購置、維修、其他、對個人和家庭補助、專項項目、學生救助等方面的支出）合理；（3）、“一補”資金（生均每學期500元）所有款項及時足額發(fā)放到學生手中，無挪作他用現(xiàn)象。（3）、積極開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務能力，促進教師專業(yè)化成長。質量與管理。每周班會課后15分鐘時間為教師和承包學生談心，了解學生學習和生活中的實際困難，幫助他們解決問題。（5）、規(guī)范化管理，規(guī)范辦學行為，切實采取有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校辦學效益日益提升，學校工作得到了社會各界、上級部門的充分肯定和廣泛贊譽。教師每人一個檔案盒，專項檔案資料齊全。堅持開展“課堂教學質量督查”和“課堂教學質量提升”“課堂教學質量達標”活動。積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。教職工58人（其中專任教師41人，特崗教師13人，交流教師4人，師生比為1：16），中小學高級教師6人，中級人26，初級26人。學校管理：學校抓常規(guī)，教師抓師德，學生抓養(yǎng)成學生管理：嚴中有愛，懂得感恩，持之以恒，要求適度，言而有信，率先垂范。學校圖書29000冊，生均32冊，圖書閱覽室面積約為150平方米，每天都對學生開放，完善了借還手續(xù)，管理科學規(guī)范；另設有走廊書吧，全天對全體師生開放；科學實驗室及儀器室面積為480平方米,設備總價值為49萬元，實驗器材入柜，擺放有序，實驗室使用正常，有專任教師、有計劃、有演示分組實驗。堅持外出培訓學習。一是做好“兩免一補”惠民工程宣傳工作，堅決杜絕亂收費行為；二是管理用好公用經(jīng)費，公用經(jīng)費使用做到有憑有據(jù)，不亂花費一分錢，堅持勤儉節(jié)約原則；三是嚴格學生資助管理要求，積極做好民生宣傳工作；四是加強師生管理，學校依據(jù)績效考核制度加強管理考核，維護師生權益；五是嚴格遵守“就近免試入學”，不辦重點班不排名次的原則，杜絕擇校擇班現(xiàn)象，保障學生的受教育權。其次，推行程序化的德育教育模式。晴隆縣學官民族職業(yè)中學2016年12月第四篇：學校義務教育均衡發(fā)展工作匯報學校義務教育均衡發(fā)展工作匯報根據(jù)義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案要求，我校認真組織學習各級政府下發(fā)的文件精神，對照縣局評估方案及相關通知，我校細致認真扎實地開展整理匯總。二、經(jīng)調研摸底本區(qū)域學齡兒童為950人左右，現(xiàn)因土地流轉、河道拓建，本區(qū)域將有x多戶安置到保沙倪家小區(qū)，摸底將有70多名學齡兒童移出本區(qū)域。而芮村、交通方式為家長接送和步行。近三年，各級政府為我校在基礎建設方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新。學校搭建多種平臺，促進教師專業(yè)成長。學校不斷完善教育教學工作評估方案、標準、程序、辦法以及教育教學質量監(jiān)控、評估、反饋機制，學校制定了減輕學生課業(yè)負擔措施、制度等。五、打造特色教育，樹立窗口形象以素質教育為突破口，促進教育質量均衡化發(fā)展。三是全面加強教育科研。二、義務教育學校辦學條件達標情況（一）學生、班級情況:學校開設X個年級X個教學班，在校學生XX人，其中中學學生XX人，女生XX人；小學學生XX人，女生XX人。常規(guī)通用設備、學科專用設備，現(xiàn)代教育技術設備等滿足教學需要，達到省定教學儀器配備標準。（四）經(jīng)費情況2015至2016學學校公用經(jīng)費寄宿制學校小學生均XXX元，按學期足額撥付到位。學校將藝術課程校本開發(fā)作為一項重要工作來抓，從打造專業(yè)師資團隊入手，曾先后派遣多名教師到XXX大學、XXX大學等高等院校和一些培訓機構進修學習，提高了本校教師藝術課程教學水平，更重要的是學校和XXXX大學藝術學院強強聯(lián)手，建立實習基地，并邀請體育、音樂、舞蹈、美術等學院的專業(yè)教師定期到校開展教學。一方面從加強校史資料的挖掘、收集、整理和陳列入手，呈現(xiàn)學校的艱苦創(chuàng)業(yè)的人文精神，積極挖掘了學校自身的閃光點，通過板報、校園宣傳欄、校園廣播，全方位、多角度宣傳廣大師生開拓奮進、敢為人先的精神風貌，使全體師生自然產(chǎn)生強烈的榮譽感和自豪感進而形成了我校特色的人文景觀；另一方面精心打造和潤雅潔的環(huán)境文化。四、存在的問題和今后的努力方向雖然我校在促進義務教育均衡發(fā)展方面做了大量的工作，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：教師對現(xiàn)代化教學設備的駕馭能力還有待提高。班級建設作為學校建設的基本單位，是學校良性發(fā)展的重要因素，為此，一是我校夯實了德育隊伍建設，以班主任的培訓、定期交流研討為基礎經(jīng)常性開展班會課賽教活動，切實提高了班主任管理水平。能歌善舞，活潑陽光、言語文明、善于交流、學習熱情和主動性明顯增強，行為習慣明顯改善，尤其在學校舉辦的各項活動中，參與率和活動質量明顯提高，現(xiàn)在的校園處處充滿了生機，處處洋溢著藝術所折射的魅力。學校設有警務室和門衛(wèi)室，配置有覆蓋校園全境的視屏監(jiān)控系統(tǒng)，配齊了安防設施。專任教師學歷：學校有專任教師XX人，其中初中部教師XX人，本科以上學歷XX人，學歷達標率XX%，小學部教師XX人，大學?？埔陨蠈W歷XX人，達標率XX%，達到省定評估標準。（三）辦學條件教學及輔助用房：普通教室使用面積達到86平方米，理化生實驗室、計算機教室(語音室)各1個，使用面積均達到86平方米，圖書室使用面積96平方米，達到省定評估標準。第五篇：學校義務教育均衡發(fā)展工作匯報XXX學校義務教育均衡發(fā)展工作匯報（2016年X月X日）一、學校簡介XXX學校地處XXXX，是一所XXXX學校。以“特色項目—學校特色”為思路，通過專家支持、項目扶持、經(jīng)費資助等形式，形成以“國學經(jīng)典”、“硬筆書法”特色。堅持“安全第一，預防為主”的方針，學校積極做好“三防”建設，安全有制度、預案、保安門衛(wèi)，學校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作，積極做好演練工作，我校是縣級“平安校園”學校。師德師風建設：學校歷來重視師德師風建設，校長和教師能夠做到依法治校、依法執(zhí)教，幾年來無體罰學生和違法違紀問題；學校積極加強宣傳嚴禁征訂教輔資料，和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書，積極做好減輕學生負擔工作。學校網(wǎng)絡接入在原有20m的基礎上于XX年9月升為50m以上的光纖，教學軟件光盤有500課時，教學資源有1200G以上，教學軟件課時有目錄、正常使用。辦學理念：一切為了學生，健康生活，快樂學習，全面發(fā)展。學校近年來加強教師的城鄉(xiāng)交流，先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學校學習，今年兩名教師回校，成為學校新的教學骨干。xx中心學校學區(qū)現(xiàn)有學生1x人，中心本部9x人，開設了x個教學班，有17個班級超過省標準班，學校從不設置重點班，從不按照分數(shù)排名，招收的新生按照性別、年齡均衡編班；芮村小學38人，開設4個班級，四門小學6人只開設2年級1個班級，教學點最大班額都不超過12人。并把這種德育模式形成學校校本教材，推廣使用。針對學校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，學校積極應對，成立留守兒童關愛委員會，建立了“留守兒童”之家，配備了相應設備：電視、電話、電腦等，在生活和學習上予以多方面的關心照顧，促進留守兒童成人成才，目前我校有留守兒童219人，分布在各個班級。我校始終堅持遵循正確的辦學方向，以培養(yǎng)學生的綜合素質為教育教學活動的目標，開齊開足各門功課，有音體美專職教師。學?，F(xiàn)有專任教師58人，大專以上學歷58人，崗位合格率為100%，中級及以上教師32人。校