【摘要】課題2元素(第二課時)1、了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認識統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義。3、學會元素符號的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號。1、了解元素符
2025-10-28 15:13
【摘要】10嫦娥奔月嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥朝著月亮飛去,淚眼婆娑,
2025-12-04 16:36
【摘要】學而時習之:::,字,現(xiàn)代偉大的家、家、家。5.《孔乙己》選自《》。咸亨()闊綽()()不屑()置辯頹()唐孔乙己魯迅學習目標
2025-08-04 15:15
【摘要】2、《荷花》第二課時1.?知識技能目標:(1)學會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。?(2)能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。?:?(1)?通過朗讀感悟,感受荷花的美麗。?(2)?通過情境體驗,展開想象,發(fā)展觀察、想象的能力。?(3)?通過
2025-06-29 16:39
【摘要】第八章東半球其他的國家和地區(qū)中東(第二課時),分析本區(qū)水資源狀況,并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭端和沖突。,了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。,明確各國各民族平等,呼吁世界和平,反對戰(zhàn)爭。。。怎樣解決中東水資源問題?認真閱讀教材54—57頁,完成以下問題:
2025-08-04 23:52
【摘要】空氣(第二課時)空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮氣超導實驗車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng),故又叫惰性氣體
2025-07-20 07:00
【摘要】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時LOGO左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣肺靜脈心臟的結(jié)構(gòu)肺靜脈LOGO(體循環(huán)開始)左心房主動脈
2025-08-04 16:33
【摘要】教學目標:能有感情讀文,背誦課文;學習二小機智勇敢的好品質(zhì),體會今天幸福生活來之不易。教學重難點:背誦課文;體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當時的情況怎樣?可見
2025-12-02 09:05
【摘要】?教學分析【教學目標】知識與能力了解青春期對異性的好感是正常現(xiàn)象;正確看待異性交往;學會正確處理異性情感。過程與方法利用現(xiàn)代教學技術(shù)與語言描述創(chuàng)設(shè)情境,通過參與討論、爭論、辯論,學會理解、欣賞異性特有的思維方式和行為特征,讓學生充當活動的主客體,充分發(fā)揮學生的學習自主性,倡導自主探究、自主交流,面對男女生
2025-11-19 13:15
【摘要】第三課閑話“家”常姓名的背后姓是家族的標志,源于母系社會,同一個姓表示同一個母系的血緣關(guān)系,主要起“明血緣”“別婚姻”的作用。中國最早的姓,大都從“女”旁,如:姜,姚,嬴等,表示這是一些不同的老祖母傳下的氏族人群。氏起源于父系氏族,男子稱“氏”,后來合稱姓氏。中國單姓3730個,復姓2498個,三字姓127個,四字姓
2025-06-14 15:42
【摘要】中小學課件站淮海中學石可偉中小學課件站中小學課件站1、成人的基本標志有()①具有責任意識②年滿18周歲③具有責任能力④自然人到了成年階段A、①②③B、②④C、①②④D、①③[來源:學科網(wǎng)]D中小學課件站
2025-11-28 20:57
【摘要】第五課當沖突發(fā)生第1課時面對沖突1.同學間發(fā)生沖突在所難免。沖突如果處理不好,會影響人與人之間的和友誼。嚴重時還會造成的損害,甚至令雙方受到紀律的處分和的制裁。沖突如果處理得好,也有積極的一面,可以加深彼此的。2.沖突形形色色,原因各有不同。只有仔細分析沖突產(chǎn)生的原因,我們才能
2025-06-19 07:56
【摘要】中小學課件站第一單元走進新的學習生活第2課新自我新期待追求自我新形象中小學課件站學習目標?1、進一步引導學生發(fā)展地看自己,樹立不斷完善自我的信心,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,以積極的心態(tài)面對新階段的生活。?2、引導學生質(zhì)疑探究,在實踐中學習,培養(yǎng)學生的理智的分析事物、辨別是非的能力,讓學生知道應(yīng)該如何向他人學
2025-11-16 22:36
【摘要】課題1燃燒和滅火(2)第七單元燃料及其利用復習:與發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的.:(1)(2)。(3)
2025-04-30 02:09
【摘要】九年級化學第七單元荊新武衡陽居民樓火災巴格達調(diào)車場火災泉州大橋爆炸事件如何進行滅火?如果破壞燃燒的條件,使燃燒反應(yīng)停止,就可以達到滅火的目的。?點燃三支蠟燭,在其中一支蠟燭上扣一只燒杯;將另兩支蠟燭放在燒杯中,然后向其中一只燒杯中加適量碳酸鈉和鹽酸,觀察現(xiàn)象并分析原因。蠟燭熄滅蠟燭熄滅
2025-11-20 09:58