【摘要】作曲者：譚盾中國著名作曲家、指揮家。國家上享有盛鳴。主要榮譽：奧斯卡“最佳原創(chuàng)音樂獎”和格萊美大獎、“格文美爾”大獎、德國權(quán)威的“巴赫獎”。為香港回歸中國的交接儀式創(chuàng)作《天地人》，并被紐約時報評為“國際樂壇最重要的十位音樂家”。樂曲賞析配樂以西方華麗、唯美的創(chuàng)作手法，糅合了東方的人文內(nèi)涵，采用具有中國色彩的樂器笛子、
2025-11-28 13:34
【摘要】小學一年級音樂第四課《詠鵝》教學課件猜一猜身穿白袍子，頭戴紅帽子。說話伸脖子，走路擺架子。詠鵝（唐·駱賓王）鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。詠鵝××︱×0︱×
2025-11-09 06:49
【摘要】《桑塔·露琪亞》教案教學目標：（1）讓學生對歐洲民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風格（2）認識船歌這種體裁，唱準歌曲中的變化音升FA。（3）能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《桑塔·露琪亞》，并將《桑塔·露琪亞》的音樂情緒和風格變現(xiàn)出來。教學重點：有感情的演唱歌曲《桑塔·露琪亞》。教學難
2025-11-30 02:46
【摘要】《誰唱歌》教案一、教學目標：（一）情感體驗和態(tài)度通過創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂實踐活動，體驗歌曲活潑歡快的情趣，感受音樂的美。（二）過程和方法通過角色表演、小組合作學習和自主學習等，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，提高學生的自主精神和合作精神。（三）知識和能力1、學會歌曲，培養(yǎng)學生自信的歌唱。2、通過指導學生自編歌詞、動作，豐富學生的想
2025-11-19 04:20
【摘要】蜜蜂過江——音詩《納西一奇》之三說說你對蜜蜂的了解吧！有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版歌曲簡介?《納西一奇》，這部交響音詩由當代中國作曲家朱踐耳完成于1984年春。同年在第十一屆“上海之春”由上海交響樂團首演，黃貽鈞指揮。這部作品以云南納西族的口弦音樂為基本素材。納西族民間音樂中小巧玲
2025-11-28 13:36
【摘要】蜜蜂過江問題：欣賞樂曲，請你說出這首樂曲演奏形式是什么，樂曲所描寫的是一種什么場景，為什么。有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版形式場景作者簡介想一想以上兩個主題哪個代表蜜蜂，哪個代表大江？為什么？做一做、說一說用紙張或其他材料模擬本單元涉及的“小鳥飛翔”、“蝴蝶穿梭”、“蜜蜂飛舞
2025-11-29 03:17
【摘要】蝴蝶?你喜歡蝴蝶這種美麗的精靈嗎?有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版想一想可以用什么詞語來形容他們呢？聆聽歌曲?1、你們有誰知道這首樂曲時什么樂器演奏的呢？?2、這首曲子是表現(xiàn)了怎樣的蝴蝶形象呢？?3、哪位同學可以告訴老師一些有關(guān)《蝴蝶》和作曲者的有關(guān)故事呢？《蝴蝶》是由挪威作曲家格里格
2025-11-17 19:02
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊第二單元紅旗飄飄?中華人民共和國國歌?歌劇《江姐—繡紅旗》片段?《紅旗頌》?《紅旗飄飄》百萬教學資源免費下載無需注冊北京天安門升旗儀式百萬教學資源免費下載無需注冊看過天安門升旗之后說說你的感受百萬教學資源免費下載無需注冊我
2025-11-17 20:19
【摘要】《辛德勒名單》教案一、課型：欣賞音樂課。二、教學內(nèi)容：1、介紹一些有關(guān)影視音樂的常識。2、鑒賞影片《辛德勒的名單》中的主題音樂。三、教學目標：1、通過影視樂曲的聽賞并說出各自在影片中的作用，且能在教師的引導下分析音樂表現(xiàn)要素，深層理解作品。2、通過對以上樂曲的感受及相關(guān)知識的了解，激發(fā)學生樂觀向上，憎愛分明，熱愛和平，
【摘要】春江花月夜這樣的景色你想怎樣來形容呢？有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版你還知道哪些關(guān)于《春江花月夜》的知識呢？春江花月夜引子與主題六次變奏尾聲江樓鐘鼓月上東山花影層臺水深云際漁歌唱晚洄瀾拍岸欸乃歸舟尾聲曲式結(jié)
【摘要】《辛德勒名單》教案教學目標：1、通過欣賞樂曲，能夠?qū)Ρ緦ｎ}電影音樂產(chǎn)生興趣，使學生真正感受音樂、體驗音樂、理解音樂。2、欣賞歌曲，想象樂曲表現(xiàn)的情景3、通過聆聽、對比、討論、分析的基礎(chǔ)上熟悉《辛德勒的名單》主題旋律，同時體會音樂在表現(xiàn)的情景、塑造人物形象、表達內(nèi)心情感方面的作用。教學重點：1、主動思考、體驗音樂在電影藝術(shù)中的作用，
【摘要】《日出》教案教學目標：（1）、情感態(tài)度與價值觀目標：通過學習歌曲和欣賞曲，領(lǐng)悟“保護環(huán)境、關(guān)愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題，增強“熱愛祖國、建設(shè)祖國、熱愛自然、愛護自然”的意識。（2）、過程與方法目標：通過欣賞《日出》，感受、體驗單簧管、英國管、長笛所代表的音樂形象以及單個樂器和樂隊和奏所帶來不同效果。在聆聽音樂時想象音樂所表現(xiàn)的意境美。
【摘要】走進意大利民歌—桑塔露琪亞有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版桑塔露琪亞（SantaLucia）是一支那不勒斯民歌。在意大利統(tǒng)一過程中，1849年特奧多羅·科特勞（TeodoroCottrau）把它從那不勒斯語翻譯成意大利，當作一首船歌出版。它是第一首被翻譯為意大利語的那
2025-11-20 07:08
【摘要】《天鵝》教案教學目標：一、通過各種形式的對同一樂曲的欣賞，讓學生能記住樂曲的主要旋律。感受體會樂曲的情緒的發(fā)展。二、通過欣賞樂曲，讓學生接觸了解三段式結(jié)構(gòu)。三、課外聽到本課時能說出樂曲曲名（天鵝）出處（動物狂歡節(jié)）及作者（圣桑）。教學重點：能說出樂曲曲名、出處及作者。教學難點：感受樂曲的情緒和發(fā)展變化，記住主題旋律與樂曲的
2025-11-28 23:02
【摘要】《優(yōu)雅》教案教學內(nèi)容與分析《優(yōu)雅》是蘇格蘭最著名的風笛曲之一，樂曲旋律用五聲音階，氣勢宏偉又不失優(yōu)雅。樂曲蘊含著含蓄、高雅的古典美和奔放熱情的現(xiàn)代精神。樂曲為E大調(diào)，6/8拍，是由三個基本上相同的樂段構(gòu)成，實際上是同一個曲調(diào)反復演奏三遍，但是每遍的和聲構(gòu)成各不相同。學情分析初中階段的學生對歐洲文化比較熟悉，但是對于歐洲音樂還需要理論上的指導，
2025-11-28 22:59
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