大學生暑假社會實踐心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 ，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會適應能力。我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。第四：謙虛做人，現(xiàn)代的大學生本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。而且遇到事情都不能沖動行事，要經(jīng)過思考，俗話說“三思后行”，當然，我也明白在社會交際中的一些：第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。注意個人的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。聽到傳喚服務員，不管在哪個包間里，先大聲答應來回應客人，做到三個多一點，走樓梯靠邊多一點，見到客人多一點微笑，見到衛(wèi)生多一點動手，與客人交流以和為貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學著隱忍，學著忍受，當你淡然處之的時候，你就成長了，便長大了。就像領導作報告時說的一樣作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。步入大學就等于步入半個社會。坐著的時候也是畢恭畢敬，不敢多手亂動人家的東西。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學會生存，不是在大學過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個人的人生實踐就是檢驗其個人價值的唯一標準；一個人的社會實踐就是檢驗其個人社會價值的唯一標準。暑假即將而至。“看著他們安詳和藹的笑臉，聽他們講中國共產(chǎn)黨的故事，感受到他們對待生活的積極態(tài)度以及對待人的熱情真誠。同樣是一斤面粉，有的人會把它做成價值五塊錢的饅頭，有人會把它做成價值二十塊的面包，也有人會把它做成價值兩百塊的面包！第二篇：2009大學生暑假社會實踐心得體會 （本站推薦）進入大院的之前，我的心里很激動，因為第一次到敬老院，去翻一翻老人這本深沉的書，2009大學生暑假社會實踐心得體會。人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有在意你的存在。我覺得我們現(xiàn)在的大學生應該有危機意識，如果我們安于現(xiàn)狀，也許總有那么一天我們的人格會被踐踏，那時候我們就只能被命運推著走了！在伊頓的一個月流水線工作，讓我學會了忍耐和承受。也是我人生第一次真正意義上的踏入社會，因為在工廠里面沒有人會因為我是一個大學生而給我特殊待遇。2012年的寒假，我們也變成了他們，也重復著他們的的生活，復制著他們的煩惱，繼續(xù)著他們的杯具！在燦坤的接近兩個月的生活，我深深的明白了富士康的那“十幾跳”它意味著什么，每天十幾個小時機械般的重復那幾個動作，時刻擔心著自己速度慢了，會影響下面人的速度，會被罵，甚至是扣工資。寫到這里，我想到了俞敏洪老師說的一段話，送給我自己，也送給那些處在迷茫中的大學生。這就是我們每一個學生做人的標準和成長的標準。漸漸地，我開始接近那些老人，才發(fā)現(xiàn)他們不會拒絕我，我也懂他們?，F(xiàn)在終于明白，原來是我的心藏的太緊，失去了溫度，也許，無論社會怎樣發(fā)展，世界上永遠存在一個定理：心的付出與收獲成正比例函數(shù)！這個定理也應存在于每個人的心里。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實
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