【摘要】第十四課我走“絲綢之路”——探究活動(dòng)(二)活動(dòng)目標(biāo):1、識(shí)讀歷史地圖,利用地圖來認(rèn)識(shí)神奇的絲綢之路。2、領(lǐng)略先人開辟絲綢之路的艱辛和偉大之處3、學(xué)習(xí)按專題收集、整理和編輯圖像資料的方法活動(dòng)方式專題圖片展覽活動(dòng)資源:1、課本內(nèi)的插圖2、教師用書和地圖冊(cè)3、圖書館的圖片資料4、電腦網(wǎng)上的圖
2025-11-09 21:24
【摘要】第19課尋訪“絲綢之路”教學(xué)設(shè)計(jì)〖活動(dòng)目標(biāo)〗要求學(xué)生通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠掌握識(shí)圖的基本技能,知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法;培養(yǎng)初步的學(xué)科滲透能力,即史地結(jié)合、文史結(jié)合等;培養(yǎng)學(xué)生查閱和收集相關(guān)資料的能力;情感與價(jià)值觀方面,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),激發(fā)對(duì)祖國(guó)和自然的熱愛?!荚O(shè)計(jì)思路〗一、活動(dòng)準(zhǔn)備:為
2025-11-29 09:16
【摘要】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線(長(zhǎng)安—敦煌)絲綢之路的南線(陽關(guān)—蔥嶺)絲綢之路的北線(玉門關(guān)—蔥嶺)絲綢之路的國(guó)外部分西安鼓樓
2025-08-04 10:18
【摘要】歐洲人很早就把中國(guó)稱為“塞里斯”(Silk--road),是“絲綢之國(guó)”的意思。公元前1世紀(jì)的一天,羅馬執(zhí)政官愷撒穿著燦若朝霞的長(zhǎng)袍出現(xiàn)在劇場(chǎng)包廂時(shí),百官們都驚呆了。后來才知道,愷撒穿的“天衣”是用中國(guó)絲綢縫制的。人們用“天下第一織物”等最美的語言贊美中國(guó)的絲綢。絲路開創(chuàng)絲路風(fēng)光絲路暢想昨天今天明天
2025-11-29 14:33
【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路一、說教材:1、地位和作用:漢朝是統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期,在當(dāng)時(shí)世界上是一個(gè)大國(guó),本課所講的“漢通西域和絲綢之路”就是大漢王朝民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系的集中體現(xiàn)。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開通奠定了基礎(chǔ);絲綢之路溝通了東西方文明,而且促成了兩個(gè)文明的相互滲透。所以本課在整個(gè)中國(guó)古代史占重要地位。
2025-08-01 12:41
【摘要】黃沙漫漫,駝鈴聲聲,在中國(guó)西北有一條通往西方的商路,這條商路運(yùn)走了中國(guó)的絲綢和瓷器,帶來了西方的葡萄和魔術(shù)等,這條商路就是——絲綢之路。導(dǎo)入新課絲綢之路絲綢之路的開辟?張騫通西域?絲綢之路?班超經(jīng)營(yíng)西域第15課課程標(biāo)準(zhǔn)講述張騫通西域等史實(shí),認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交
2025-11-09 17:49
【摘要】第一篇:我眼中的絲綢之路 我眼中的絲綢之路 吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?!笔堑?,我們的前人用雙腳踏出了一條路,更書寫了一段光輝的歷史。 今天...
2025-11-05 20:12
【摘要】路在腳下延伸——聞名于世的絲綢之路主題五穿越時(shí)空的生活北師大版《品德與生活》四年級(jí)下冊(cè)公元前一世紀(jì)時(shí),古羅馬的皇帝凱撒在一次觀看戲劇時(shí)身穿一件紫色的絲袍。全場(chǎng)的觀眾為之傾倒,中國(guó)絲綢深深地吸引了歐洲人。絲綢在歐洲是供不應(yīng)求,價(jià)值與黃金等價(jià)。穿著中國(guó)的錦衣繡服,成為古羅馬男女貴族
2025-04-30 13:42
【摘要】吳為敏歷史0302030414232?一、內(nèi)容摘要?二、海上絲綢之路考釋?三、漢唐廣東古港?四、海上絲路始發(fā)港之爭(zhēng)?五、結(jié)語一、內(nèi)容提要?黃啓臣先生在其專著《海上絲路與廣東古港》第一編中,不僅詳盡地介紹暸近現(xiàn)代以來海內(nèi)外學(xué)者對(duì)海上絲綢之路的研究情況,並對(duì)漢唐廣東古港
2025-11-28 01:19
【摘要】汗血馬蠶豆蔥大蒜果胡蘿卜石榴葡萄核桃黃瓜第13課絲綢之路的開通2021年11月11日阿舍中學(xué)楊友光水電費(fèi)00西域
2025-11-28 23:50
【摘要】炎黃子孫盼和平統(tǒng)一人文初祖定中華血脈一、炎帝、黃帝和蚩尤1、三位杰出的部落首領(lǐng)2、炎帝、黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭(zhēng)3、華夏族的形成4、“人文初祖”黃帝第3課神奇的遠(yuǎn)古傳說你能說出三個(gè)部落首領(lǐng)的名字嗎?能否在地圖上指出他們?nèi)齻€(gè)部落生
2025-11-21 07:35
【摘要】距今約七千年,我國(guó)開始進(jìn)入原始農(nóng)耕時(shí)代,典型是距今約6000多年長(zhǎng)江下游的河姆渡原始居民和距今5000多年黃河中游的半坡原始居民,他們都具備了原始農(nóng)耕文化的特征:從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、使用磨制石器、過定居生活、飼養(yǎng)家畜和制造陶器。河姆渡、半坡原始居民都過著氏族生活。,半坡原始居民居住半地穴式房屋的原因浙江地區(qū)地勢(shì)
【摘要】人類的起源你知道哪些關(guān)于人類起源的說法?人類的起源在這些說法中,你最贊同哪一種?人類的起源科學(xué)家是根據(jù)什么知道人類是由古猿進(jìn)化而來的?人類是怎樣由古猿進(jìn)化而來的?什么標(biāo)志著古猿演變成了人?人類的起源我國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類北京人山頂洞人元謀人元
2025-11-29 01:37
【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽時(shí)期的銀質(zhì)官印“五威司命領(lǐng)軍”王莽食古不化,以恢復(fù)周禮制度為執(zhí)政改革的目標(biāo)。他除了按周禮頻繁改動(dòng)官職、地名等之外,還將奴婢改稱“私屬”
2025-11-28 23:40
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十三課秦朝的滅亡中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文強(qiáng)盛的秦帝國(guó),并沒有像秦始皇期望的那樣“傳之萬世”,僅僅建立十余年就在農(nóng)民起義的沖擊下轟然倒塌了。秦朝覆亡之后,又經(jīng)歷了數(shù)年的楚漢之爭(zhēng),國(guó)家才重歸一統(tǒng)。為什么強(qiáng)大的秦朝會(huì)如此短命呢?要知原由,請(qǐng)看課文。請(qǐng)依據(jù)課文完成下列填空。