圓的面積２-文庫吧在線文庫
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、綜合能力并培養(yǎng)學(xué)生合作意識。 教學(xué)重點 學(xué)生能夠正確并靈活的運用公式進(jìn)行計算。 247。 （ 2）觀察： a：哪里是內(nèi)圓和內(nèi)圓半徑？你能指一指嗎 ？ b：哪里是外圓和外圓半徑？你能指一指嗎？ 外圓是由哪幾部分組成的？ C：哪里是環(huán)形面積？ D：請你觀察環(huán)形有什么特點？生活中在哪里見到過環(huán)形？ （同一個圓心； 由內(nèi)圓和外圓之分；環(huán)形是一個中間鏤空的圓環(huán)） （ 3）你打算怎樣求出環(huán)形面積？（學(xué)生討論） （ 4）學(xué)生試做。 （ ） 實踐操作： 一根繩子長 米，用它圍成的正方形大還是圍成的圓形大？ 請打開書看 9596 頁，這就是今天我們所學(xué)的內(nèi)容。 （ 10）判斷：用算式（ 15－
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