【正文】 多開展一些員工，特別是基層中層管理人員的培訓(xùn)，加強基層管理水平，為各項工作向規(guī)范化、合理化和步入正規(guī)化發(fā)展打好基礎(chǔ)。小學(xué)階段就是要打好學(xué)生未來生活的底蘊，讓師生充分享受教育的幸福、享受成長的幸福，使我們的學(xué)校成為適合師生幸福成長的樂園，為此，我校提出了“幸福成長，別樣生本”的辦學(xué)理念，力求辦一所能“為每個孩子創(chuàng)造未來；為每個教師成就夢想”，讓學(xué)生更成長、教師更幸福、家長更滿意、社會更認(rèn)可，讓教師樂教，讓學(xué)生樂學(xué)，讓師生在快快樂樂幸幸福福中輕松成長的理想學(xué)校，簡單的說：就是以幸福的教育培養(yǎng)幸福成長的人，為此我校提出了 “打造三聲校園，享受幸福教育”、“關(guān)注每一位學(xué)生的生命成長、讓每一位學(xué)生受到公平合適的教育、讓每一位學(xué)生得到充分和諧的發(fā)展”的學(xué)校發(fā)展愿景。通過此項活動的開展，力爭使全體師生的讀書能力大幅度提高，同時也帶動寫作能力的提高。（圖書來源：一是師生捐贈圖書；二是每班每星期到圖書室借二十本。學(xué)校下大力氣組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強、調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化活動。二是精心設(shè)計，提高活動質(zhì)量。通過適度運動，使全校師生以良好心態(tài)，追求身心和諧，享受健康的學(xué)習(xí)和生活，感受生命的幸福與精彩。開展評優(yōu)活動學(xué)校將在活動即將結(jié)束時，在教師和學(xué)生中開展教師“微笑大使”、學(xué)生“微笑天使” “文明班級”評選活動，樹立典型，以點帶面，全面提升師生素質(zhì)，讓“微笑”浸潤師生心靈，成為“學(xué)校表情”。3．加強機關(guān)和直屬單位黨組織建設(shè)，積極拓展工作領(lǐng)域。局黨委嚴(yán)格按照程序選拔配備了20名機關(guān)中層干部，調(diào)整后的機關(guān)中層干部平均年齡較前下降了3歲。督促、檢查全省政研會圍繞行業(yè)的熱點、難點問題進行探討研究。（二）圍繞鞏固和發(fā)展先進性教育成果，整體推進黨的基層組織建設(shè)——加強理論學(xué)習(xí)工作。加大干部交流的力度，逐步優(yōu)化機關(guān)各處室人員結(jié)構(gòu)，積極調(diào)動工作人員積極性；注重培養(yǎng)選拔年輕干部，通過掛職交流等形式拓寬實踐鍛煉的渠道；認(rèn)真做好干部選拔任用工作，進一步提高干部人事工作的民主程度。三、幾點體會全面加強黨的建設(shè)、建設(shè)發(fā)展型班子是新時期組織人事工作的重要目標(biāo)。一是要運用先進的科學(xué)技術(shù)手段，促進組 織工作的提檔升級，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供快速、準(zhǔn)確、直觀的信息，提高工作效率；二是完善制度，進一步加強組織工作的規(guī)范化建設(shè)。三是要充分調(diào)動黨員干部和各類人才的積極性。一是要加強學(xué)習(xí)，提高組織人事干部的綜合素質(zhì)。不能單純就組織工作抓組織工作，要由少數(shù)人關(guān)起門來干變?yōu)槎喾絽⑴c、齊抓共管，讓每個黨員、干部都關(guān)心、支持、參與組織人事工作，使這項工作更加公開、透明。努力建設(shè)一支由黨政人才、經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才構(gòu)成的高素質(zhì)人才隊伍。堅持“三會一課”制度，繼續(xù)通過舉辦支部書記培訓(xùn)班、入黨積極分子培訓(xùn)班等形式，進一步加強基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)；建立健全黨建工作長效機制，不斷增強基層黨組織的影響力；以作風(fēng)建設(shè)為切入點，進一步增強“兩情”，改進“兩風(fēng)”，提高各級黨組織落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧公路的自覺性和堅定性。認(rèn)真做好醫(yī)改、失業(yè)保險的申報稽核工作。對《干部任用條例》執(zhí)行情況進行了自查自糾，進一步規(guī)范了人事管理各項規(guī)則和程序。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好機關(guān)工作人員考核工作，堅持每的局直單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主測評與考核制度，完善各項考核措施，進一步加強對局管干部的監(jiān)督管理。制定并下發(fā)了本理論學(xué)習(xí)計劃和各階段專題理論學(xué)習(xí)安排意見，強化學(xué)習(xí)指導(dǎo)，實現(xiàn)了政治理論學(xué)習(xí)的制度化、經(jīng)?；Ｒ源巳Υ蛟鞂W(xué)校新形象，建設(shè)精神文明的示范引領(lǐng)作用。每周一個主題項目，同時根據(jù)項目的特征，專門劃分活動場地，做到定項目、定區(qū)域開展活動。學(xué)校充分利用全電腦控制播放系統(tǒng)，每天定時播放的溫馨提示、兒歌精選等，每天都能吸引孩子們傾聽，成了孩子們的精神餐桌。二、幸福歌唱，讓校園歌聲響亮歌聲能帶給人心靈的愉悅和美的享受，能帶給人心靈的震撼和共鳴。打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標(biāo)語，讓教室散發(fā)出文化氣息。一、幸福閱讀，讓校園書聲瑯瑯讀書聲，出不出“聲”并不重要，出不出“彩”也不要太當(dāng)回事。改變傳統(tǒng)的經(jīng)營模式，確保主業(yè)穩(wěn)定的前提下，合理有效開發(fā)新能源建設(shè)。全面完善和落實安全工作各項規(guī)章制度，并進一步深化、細(xì)化、具體化，明確責(zé)任，落實到人，確保2012年安全生產(chǎn)形勢良好。改變傳統(tǒng)的用人作風(fēng)，大膽啟用新人到中層管理崗位，為全站各項工作的開展起到一定的作用。今年九月我鎮(zhèn)被省文化廳評為“山東基層文化輔導(dǎo)優(yōu)秀示范點”，并派專人到省文化廳進行基層文化輔導(dǎo)點業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（六）盡心盡職，完成政府突擊任務(wù)認(rèn)真完成鎮(zhèn)黨委、政府交辦的各項突擊任務(wù)，積極配合政府其他職能部門的重大活動，做好宣傳工作，盡心盡職，熱情服務(wù)。結(jié)合節(jié)日慶典，圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作舉辦豐富多彩的文化體育活動，注重引導(dǎo)駐地村、企、事業(yè)單位等積極組織各類文體宣傳活動。（四）繼續(xù)做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查及保護工作對我鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做到認(rèn)真普查、及時上報、加強保護，確保我鎮(zhèn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后繼有人、延續(xù)下去。（二）社會文體活動的開展方面整理《各村2012年開展文體活動計劃表》，結(jié)合各村實際一年的文體活動開展，文體站對各村進行評價，評選文化先進村、先進個人。督促各村組織村級文藝演出團隊，著重指導(dǎo)、參與了**村、**村、**村、***村、***村等村有民間文藝團體的文藝活動，做到以點帶面、以示范帶動全員，結(jié)合各村文體活動的開展，深入各村文藝團隊，進一步貼近群眾，指導(dǎo)、創(chuàng)作各類百姓喜聞樂見的節(jié)目，從而實現(xiàn)村村有文藝隊，人人都參與進來。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府堅持不懈的努力，我鎮(zhèn)文體工作又上了一個新的臺階，盡管還有許多的不足之處，但我們始終堅信，在十八大會議精神的正確指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以文化、體育陣地為中心唱響主旋律，使我鎮(zhèn)文化、體育工作欣欣向榮、蓬勃發(fā)展。積極開展送戲、送書、送電影下村活動，以文化活動的形式傳播科學(xué)知識、推廣實用技術(shù)、宣傳計劃生育等。第二篇