【正文】 人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。協(xié)調(diào)并督促各班活動的開展。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節(jié)，并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。588創(chuàng)業(yè)網(wǎng)2．對內(nèi)宣傳a、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個激情四射的萬圣節(jié)，打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號。發(fā)單地點不變，但方式改變。所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落，當然因為未來的不可欲知性，或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。桌子坐滿客人都要酒水后dj喊口號，讓客人隨意更換座位，dj要強調(diào)今晚來到唐會的人都是朋友，都是兄弟姐妹，鼓舞大家換位子。慢慢周圍燈也亮了。突然捧出一只小狗，它就是今晚的神秘獎品！再次造成場上爆笑，笑后dj喊口號，萬圣節(jié)happy！舞會開始。提前聯(lián)系發(fā)起人，可提供化妝。*在講鬼故事中途，如果覺得過于恐怖受不了，可提前退場，有專人護送回去。再次進入游戲環(huán)節(jié)（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現(xiàn)場情況再定。：活動分年級進行各班學生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。按時間排行。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類、怪異一些。結識新朋友。服裝展示： 咬蘋果游戲 評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創(chuàng)意獎(每班一個)。要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷， 向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。糖果；每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等。一、活動前言如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。游戲規(guī)則：①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春!萬圣節(jié)活動方案策劃范文8活動主題：浪漫xx神奇xx飛揚之夜舞會內(nèi)容：此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品?？砂才乓坏絻擅枵哳I舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分鐘內(nèi)進行游戲，游戲結束后氣球剩余最多的`一對獲勝(以上游戲參與者均有小禮品贈送)五、主持人發(fā)表總結性講話六、活動評獎：由主持人宣布各個獎項花落誰家。中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)學唱萬圣節(jié)歌曲：knock knock trick or treat學生形象秀：★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮(舉行“最佳裝扮獎”評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，并給予獎勵)趣味游戲：游戲一：我來比，你來猜玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。然后評出最好的模仿者。16日對員工進行 萬圣節(jié)活動、開單規(guī)范等內(nèi)容的培訓并在20日抽查培訓效果。請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動，本次活動情況將會全校通報。悟空你也太調(diào)皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎么又、你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。八、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。播放音樂，大家一起跳。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的`講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。三、活動名稱及主題萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離四、活動宗旨弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情!五、活動目標如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。（建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內(nèi)）每個班都安排不同的萬圣節(jié)活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節(jié)當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍三、活動實施步驟活動時間：10月31日（星期五）全天及晚上萬圣夜活動地點：操場、大廳，教室，社區(qū)，設定的活動場所具體實施：活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內(nèi)各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相相問候“happy Halloween”早餐后，教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。（二） 班級：（萬圣節(jié)知識灌輸：10月24—28日）教學內(nèi)容的體現(xiàn)，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬圣節(jié)的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。萬圣節(jié)活動方案策劃范文6一、活動形式及活動目的活動形式：家園匯報 ，親子互動活動目的：（1）通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣?；顒淤Y料化妝舞會。那種面具有異味，孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。（由每周一句老師負責）＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教）通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。各年級外教課的準備。二、活動時間10月30日中午12：30——13：00（周五）三、參加對象一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師四、活動形式：一至五年級：設計制作萬圣節(jié)相關道具（各班英語老師布置）：通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關知識和中午活動要求。進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。*另外游行期間，可以適當?shù)卦谂e辦地附近嘗試進行萬圣節(jié)的傳統(tǒng)游戲——不給糖就搗蛋。