【正文】 遭的愚昧之人慢慢折磨而死。第二篇：呼蘭河傳讀后感《呼蘭河傳》讀后感四川大學西航港實驗小學 佘玉潔作者《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，想要讀懂一本書，必然要先了解書背后作者的生活經(jīng)歷。但是我竊以為讀書還是自己看自己的，不受影響為好。這便是書的開頭，像是一個離家多年的游子將自己記憶中的故鄉(xiāng)的寒冷氣候、街道、人物對旁人娓娓道來，平淡的語氣間仿佛藏著一絲絲懷念和珍惜。然而，馮歪嘴子的幸福生活遭到了鄰人們的羨慕和嫉妒，大家都說王大姐壞，謠言層出不窮，馮歪嘴子受盡了人們的冷嘲熱諷。第三篇：呼蘭河傳讀后感讀之有感讀《呼蘭河傳》有感何婷婷讀之有感我選擇蕭紅的《呼蘭河傳》，是因為它標志著蕭紅的文學作品進入成熟時期。他們只是生活，為了活著而活著，為了死去而死去。作者描寫童年時的愛玩的花園：花開了，就象花睡醒了似的。我也用燒紅過的烙鐵烙她的腳心……”她婆婆這樣說，打她是為了讓她懂規(guī)矩！后來女孩子給他們折磨得快發(fā)瘋了，他們就聽跳大神的話請人給她洗熱水澡，滾水，昏過去用冷水澆醒再洗，洗了三回，就這樣活活把人折磨死了！蕭紅是個心思寂寞的人，可是從她身上我又看到一股極不平凡的魅力。她用一種很散淡的語言來描寫荒涼，“我家是荒涼的。從《呼蘭河傳》的字里行間我們可以深深地感覺到當時的蕭紅是孤獨、寂寞的?！毙≌f描繪的日子何嘗不是現(xiàn)實生活中的縮影，過去是怎么來的，未來又會怎么樣，生或死，都是自然的規(guī)律，該發(fā)生的事就那么平靜而自然地發(fā)生了，有什么是不該發(fā)生的事呢？人們麻木地生活著，一天又是一天。她家的破草房頂上長著一片青苔，從遠處看，真像一片濃濃的湖水，青苔上又長著許許多多一個大一個小的蘑菇，香甜可口，鄰居都羨慕說：“雨后的蘑菇嫩過了火雞?？瓷先ズ孟窨锤羯秸账频?，有無窮趣味?；疑纳?，平靜的敘述，黯淡的畫面把我們帶到了二十世紀初的小城呼蘭河，這個小城并不繁華，春夏秋冬，一年四季來回循環(huán)地走。沒多久她就匆匆地離開了人世，讓她的家人辛酸的不是她的死，而是自己為了她用了那么多的錢，使了那么大的勁，這是一個賠本的買賣?！睆倪@能看出祖父非常幽默，非常疼愛蕭紅。正因為有這樣一位慈祥，寬容的祖父，蕭紅才有了一個快樂的童年。其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場面，因為在家中，只有祖父最關(guān)心她，而其他人卻非常歧視她。.打開書的第一頁，我仿佛置身于二十世紀20年代的小城鎮(zhèn)——呼蘭河。春天，我們可以在三月春風的吹拂下去放風箏；夏天，我們可以在游泳池里去享受水的清涼；秋天，豐收的季節(jié)來到了，我們可以品嘗美味的水果；冬天，我們可以和雪人去親近，享受那晶瑩的世界。呼蘭河是黑龍江一個邊遠小城，是作者的故鄉(xiāng)。這些描寫使《呼蘭河傳》具有巨大的文化含量和思想意義。結(jié)構(gòu)：小說在結(jié)構(gòu)上也很有特色，以小女孩為線索，串起一系列的人和事，沒有完整的故事情節(jié)，天真、佻達，又困惑、壓抑的筆致，和一位年幼的敘述者的口吻正相吻合，也與敘述環(huán)境相一致，這一切使作品更具有強烈的感染效果。天天在花園中，享受大自然的氣息，以及祖父的那一份愛。真不知她的身上有多少處傷痕，最終因為年紀輕輕便去世了。家人們之間發(fā)生了一點點皮毛小事，都要開口大罵，有的甚至就是揮拳頭！我們和呼蘭河傳里的孩子們想比，我們的生活和他們簡直那就是一個天壤之別呀！我們有什么？有著豐富多彩的生活，有著好的條件，有老師的教導，還有同學的那份愛?！逗籼m河傳》真好看，我要繼續(xù)認真地讀下去。汾水村那里有很多很高的大山,大山山腳有好多菜園,菜園里生長著綠油油的菜。她這么小就嫁人，不但耽誤了自己重要的學業(yè)，還浪費了自己多少的青春呀！團圓媳婦嫁過去后，非但沒有過上好日子，還被婆婆嚴刑打罵如此地虐待。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蕭紅，這位自傳型的、抒情型的女作家，一直沿著反封建的思想道路前進，她用自己那些具有獨特風格的優(yōu)美散文及散文化的小說，豐富了我國現(xiàn)代文壇的花苑成為中國新文學史上一位有風格的杰出的女作家。其結(jié)果必然會產(chǎn)生小團圓媳婦、王大姐這樣的悲劇。還毫不留情地描繪了我國農(nóng)村由于長期受到封建主義思想的統(tǒng)治而造成的種種弊病：盲目地反對革新和大多數(shù)人的甘愿當看客，以及喜歡虐待違反傳統(tǒng)習慣的人與事，非常輕視做人的基本權(quán)利而可笑地敬鬼神。這里，有明亮的天空、美麗的后花園、慈祥可愛的老祖父和自由自在的童年，“是凡在太陽下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會發(fā)響 的，叫一叫就是站在樹對面的土墻都會回答似的”；也有荒涼、貧窮、冷漠、愚昧和野蠻，人們順應(yīng)自然、依附土地、信仰鬼神，不允許有任何個性、差別和改變，扼殺一切不馴與生機是全體居民共同的責任，而做這些又完全沒有惡意甚至是出于善意。在這座大花園里，作者和祖父一起玩耍，一起干活，童年的生活充滿了樂趣。我竟不自覺地我拿自己的童年和作者的童年去比。在尾聲的時候，她以孩童的目光、視角、思維直擊人性的本質(zhì)，自私、困頓、麻木、愚昧、兇狠、落后。這是一件不起眼的小事，卻可以看出祖父很愛蕭紅?！昂籼m河傳”讀后感在今年的暑假，在一次偶然路過圖書館的時候，看都了有兩個學生手拿一本厚厚的書，心覺奇怪，上前一問，原來是世界名著——呼蘭河傳。一個又一個畫面，一個又一個悲劇地出現(xiàn)，讓我不知道該如何去評判哪個更值得我同情，哪個更值得我痛恨……在東二道街上有個大泥坑，六七尺深，人們和家畜無論是在晴天，還是在下雨天都會遭受到災難，淹死過小豬，用泥漿悶死過狗，悶死過貓，雞和鴨也常常死在這里邊。第五篇：呼蘭河傳讀后感呼蘭河傳讀后感作者蕭紅細膩地表寫了舊時代的呼蘭河。另外作者的描寫景物和人物也更