【摘要】二次根式的加減一、選擇題(每小題4分,共12分),正確的是()A.=3B.(-)÷=-1C.÷=2D.(+)×=+3□的□中填上運算符號,使結(jié)果最大,這個運算符號是()A.+C.×D.÷
2024-11-15 15:55
【摘要】ADEBC二次根式的運算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會應(yīng)用二次根式解決簡單的實際問題;2.進(jìn)一步體驗二次根式及其運算的實際意義和應(yīng)用價值。重點難點重點:二次根式及其運算的實際應(yīng)用。難點:探究活動涉及多方面的知識和綜合運用,思路比較復(fù)雜,是本節(jié)學(xué)習(xí)的難點。【課前自學(xué)課堂交流】一、【知識記憶并理解】
2024-12-09 14:47
【摘要】第16章二次根式二次根式知識點1直接運用性質(zhì)化簡1.下列各式正確的是(D)A.(-2)2=2B.(-3)2=-9C.(-??)2=-aD.(-4)2=42.化簡(3
2025-06-12 08:05
【摘要】第16章二次根式二次根式知識點1二次根式的概念1.在下列各式中,一定是二次根式的是(C)A.23B.-10C.a2+1D.a2.當(dāng)m≥2時,2m-4是二次根式.知識點2二次根式有意義的條件3.若??-1在
2025-06-19 16:44
【摘要】(1)3的算術(shù)平方根是3(2)有意義嗎?為什么?5?(3)一個非負(fù)數(shù)a的算術(shù)平方根應(yīng)表示為??0aa?根據(jù)下圖所示的直角三角形、正方形和等邊三角形的條件,完成以下填空:合作學(xué)習(xí)2cmacm(b–3)cm²
2024-12-08 04:05
【摘要】二次函數(shù)編號課題班級姓名評價B005復(fù)習(xí):二次函數(shù)(3)1.(2021安徽省,22,12分)若兩個二次函數(shù)圖像的頂點、開口方向都相同,則稱這兩個二次函數(shù)為“同簇二次函數(shù)”.(1)請寫出兩個為“同簇二次函數(shù)”的函數(shù);(2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x2-4mx+2m
2024-12-03 12:55
【摘要】第2課時二次根式的化簡學(xué)前溫故新課早知1.|a|=,??≥0,,??0時,a的算術(shù)平方根是,0的算術(shù)平方根是.a-a??0學(xué)前溫故新課早知1.當(dāng)a≥0時,??0.2.若a,
2025-06-16 02:02
2025-06-12 12:02
【摘要】第12章二次根式學(xué)習(xí)目標(biāo):、有意義的條件、二次根式的性質(zhì),并能靈活運用.,并能熟練的解決問題.重點、難點:二次根式的相關(guān)概念及運算.教學(xué)過程一.【復(fù)習(xí)提綱】初步感知、激發(fā)興趣:式子叫做二次根式,其中a叫做被開方數(shù).2.二次根式有意義的條件:當(dāng)a時,a有意義,是二次根式,所以要
2024-12-09 01:46
【摘要】第一篇:八年級下冊二次根式教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 掌握二次根式的概念;根據(jù)二次根式的概念掌握被開方數(shù)的取值范圍。 教學(xué)重難點: 重點:二次根式的概念以及二次根式有意義的條件; 難點:根據(jù)要求求...
2024-11-04 17:21
【摘要】-1-第十六章二次根式(古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)賀亞萍)二次根式的乘除(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能..過程與方法引導(dǎo)學(xué)生從特殊到一般總結(jié)歸納的方法以及類比的方法,解決數(shù)學(xué)問題.情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識到事物之間是相互聯(lián)系的,相互作用的.【教學(xué)重難點】
2024-11-21 06:17
【摘要】小專題(一)二次根式的規(guī)律探究涉及二次根式的規(guī)律型探究題,考查類型主要有:二次根式的排列規(guī)律、二次根式的化簡規(guī)律以及二次根式的運算規(guī)律等.類型1二次根式的排列規(guī)律題二次根式的排列規(guī)律題是根據(jù)二次根式的特點,發(fā)現(xiàn)其排列規(guī)律,得出一般性結(jié)論的過程,有時也會與其他數(shù)學(xué)知識相結(jié)合.1.將1,2,3三個數(shù)按圖中方式排列
【摘要】第四章《二次根式》復(fù)習(xí)一、二次根式的意義二、典型例題例1、找出下列各根式:中的二次根式。327?)4(?4122??aa)21(12??aa22?a例2、x為何值時,下列各式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義。32)1(?xx31)2(?2)5()3(
2025-08-15 20:27
【摘要】第十章二次根式復(fù)習(xí)題 例1:求下列各式有意義的所有x的取值范圍。 例2:把下列各根式化為最簡二次根式: 例3:判斷下列各組根式是否是同類根式: 例4:把下列各式的分母有理化: 例5:計算: 例6:化簡: 例7:化簡: 例8:已知: 求:的值。測試題
2025-04-16 23:13