青年志愿者先進單位事跡-文庫吧在線文庫
【正文】 革命烈士深深致敬，并將那一天銘記在心。二 “愛心接力”在大學里有一些家庭困難或是家里出了意外的同學，我和其他班委在班級多次開展了“愛心接力”募捐活動。同時增進大學生對國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)現(xiàn)狀的了解，傳遞非遺保護的責任與使命，使其了解當下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所面臨的艱巨挑戰(zhàn)，為非遺進高校打基礎(chǔ)。敬老院失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動的每位志愿者，看著那被歲月挫折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。對于當時所見的畫面，至今仍深深地記得。轉(zhuǎn)眼XXX年大學畢業(yè)，踏進社會的我加入始終以“人民保險、服務人民”為己任，大力倡導和積極踐行社會慈善公益行動，為國家建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民福祉作出積極貢獻的XXXXX。我想到公司時常組織營銷人員進入鄉(xiāng)村、社區(qū)設(shè)點宣傳，便從手頭整理了一些宣傳材料，包含了理賠的流程介紹，反洗錢的特征與防范，保險合同糾紛的調(diào)節(jié)辦法，這些材料與其它宣傳折頁放在一起，提供給前來咨詢的人閱讀。維護工聽了我的說明后，表示提供這樣幫助只是舉手之勞，加上老人的住所與公司相隔不遠，便在工作結(jié)束后帶著工具與我一起前往老人家中，經(jīng)過短暫的查找原因后便將電路修好了。雖然到大學的時間不是很長，但是在過去的半時間年里，我注重個人能力培養(yǎng)，積極向上，熱忱地投身青年自愿者行動，熱心公益、扶貧濟困、服務群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。此外，“微笑天使”服務隊以發(fā)動志愿者開展環(huán)境整治、衛(wèi)生打掃、清潔消毒等美化社區(qū)環(huán)境的活動來增強社區(qū)居民愛護環(huán)境的意識。由于之前國際大學生節(jié)系列活動的洗眼鏡活動受到了師生們的一致好評——貼近生活，“微笑天使”青年志愿者服務隊將此項活動定為每月一次的常規(guī)活動，時間為每個月的第三個星期三。整個活動中十幾名青年志愿者熱心的向同學們介紹活動步驟，來來往往的學生們紛紛參與到其中，傳遞上份份心靈的夢想和希望。青年志愿者行動正是鼓勵越來越多的人參與到志愿從事社會公益和社會保障事業(yè)行列中來，讓其從中獲得。經(jīng)過這次交談，隊員們了解到“五保”老人看病難的問題。本次活動主要分為兩個版塊，分別是：放飛夢想和傳遞祝福。通過這項活動，我們在高校與社區(qū)間駕起一座溝通的橋梁，讓在校大學生與社區(qū)青年共同成長，為同學們服務社會創(chuàng)造條件。最記憶尤新的就是參加過的多次到社區(qū)開展的活動。有人說，有一種生活只有經(jīng)歷過你才知道其中的艱辛，有一種艱辛只有體會過你才知道其中的快樂，有一種快樂只有擁有過你才知道其中的純粹。有一次老人說我們這些年輕人早上起來就去上班，總是不吃早飯，就熬了一鍋粥送到了公司幾個年輕人合住的宿舍中，這讓我十分感到，便自然想到要為老人做些什么。在一些工作實踐中，我了解到不少人對自己所投身的金融保險業(yè)存在諸多不解。他們看到我們時笑的和天使一樣燦爛，這種可愛足以掩蓋拋棄他們的親人眼里的“丑”。我還認識到我院志愿者活動，產(chǎn)生了良好的社會影響，得到了許多的青年及社會各界群眾的好評，且志愿服務正在形成一種新的社會風尚，越來越多的人加入到了志愿者的行列來了，目的旨在增強的們的服務意識和實踐能力，使每一個人都能夠通過活動為社會及他人做點有意義的事，奉獻出我們自己的一份力量！時光慢慢逝去，活動也一項項結(jié)束了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續(xù)跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪。這樣才能使自己有所成就。更好的生活，更好的抓住學習機會，努力的成為有用之材。最終我有幸成為了體育委員，后來成為了一名光榮的志愿者。XX—XX學年上學期，我系組織青年志愿者來到襄城北街十字路口，協(xié)助交警維持交通秩序，炎炎烈日，層層拂塵，讓志愿者們體會到了交警的艱辛，通過“給別人一次提醒，給別人一次攙扶，給自己心靈一次洗禮”口號的提出和實踐，使志愿者和行人們更加了解規(guī)則的重要性，深知生命的脆弱，讓自己遵守交通規(guī)則，提醒別人遵守交通規(guī)則，讓人人珍愛生命，是這次活動后青年志愿者們最深的體會。做好臨時性的志愿服務工作，一年來學院各級志愿者先后，參加了學院50年校慶服務、學院雙選會志愿服務、市級多項會議和活動的志愿服務，受到了活動主辦者的好評。發(fā)揮青年學生特長，利用社區(qū)各類文體設(shè)施，以社區(qū)文化節(jié)、七一、十一、重陽節(jié)等重要節(jié)日為契機，組織學生文藝骨干將自編自演的歌曲、相聲、小品等節(jié)目奉獻給社區(qū)。在兒童節(jié)的特殊日子，用“愛心援助
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