三年級第二學期家長會班主任發(fā)言稿-文庫吧在線文庫
【正文】 年級第二學期家長會發(fā)言稿三年級第二學期家長會發(fā)言稿各位親愛的家長朋友：下午好！在此請允許我代表三年級（2）班所有學科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們學校工作的大力支持。個別同學的書寫需要加強。三、語文學習方面：做好課前預習工作。四、安全教育：第四篇：三年級第二學期家長會發(fā)言稿三年級第二學期家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:首先,請允許我感謝你們對我們三年級（1）班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持,感謝你們能從百忙中抽出時間來參加,哪一位家長不望子成龍 哪一位家長不望女成鳳 哪一位老師不希望自己的學生有出息呢 其實這也是我們老師,學校的一個共同愿望,教育好他們,讓我們攜起手來, 借此機會呢，我就先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家長我們是接觸過的，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。作為老師,是很珍惜這次與家長交流的機會,所以不能報喜不報憂,下面這些同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低如：11122233333444557等，希望各位家長在百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,咱們班的同學很多都過于好動，,自制力差,注意力集中的時間短,上課不遵守紀律等,造成課堂秩序混亂,影響自己,影響別人,老師講的內容聽不見,老師上課費勁,重點內容只好重講好幾遍。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。語言表達務求清楚,生動,手工操作,注意力,記憶力,想象力與思維力,在課余一切學習中 ,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了,只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己,把要求化為行動..實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,就是爭取不讓一個孩子掉隊,:錢,你今天少賺了,作為教師,我對各位家長的關心和支持表示感謝。作為老師,是很珍惜這次與家長交流的機會,所以不能報喜不報憂,個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低希望各位家長在百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,，老師不可能把他們一刀切,。要講求方法,一旦孩子的學習成績不好,馬上大發(fā)其火,狠狠地把孩子批評一頓,再考試就不再給家長看了,如果孩子的成績不夠理想,應該坐下來與孩子共同分析不好的原因,然后對癥下藥,、,、,也為了引起一些不必要的誤會,一般說來,學習目的明確,培養(yǎng)小學生良好的學習習慣,在小學語文學習中,應該培養(yǎng)學生哪些良好的學習習慣呢1,多動腦,大膽發(fā)言,敢于質疑問難, ,小學階段是學子的起步階段,其知識基礎與行為習慣往往要影響學生的一生,好奇心強,他們做事又易缺乏持久性,請允許我再一次向支持我們工作的家長們表示感謝,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求,具體督促,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了,只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己,把要求化為行動..實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,就是爭取不讓一個孩子掉隊,:錢,你今天少賺了,作為教師,我對各位家長的關心和支持表示感謝。把這些具體地要求落實下去的開始，我曾經擔心孩子是否能做到的，事實證明很多孩子做得很棒。所以，班里總的情況是課外比較活。我建議學生可以練習楷書,可以臨摹,久而久之的楷書練習,其精神與風格會對學生起到潛移默化的作用同時,扎實有恒的要求,留心觀察,.的確,作文的重要性不言而喻,我們必須重視它,但必須留心觀察,把生活的點滴記錄下來,融入自己的真情實感,組織好語言,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”任何事說總是很容易,，,我將在此基礎上根據每個孩子的不同特點來制定其相應的學習計劃，一些作文水平比較高的學生,積累好詞佳句,拓展知識面,不斷充實自己,爭取有大的進步?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗?？墒巧险n時，敢于回答問題的孩子卻又比較少，常常就是幾個人在唱主角，比如，1112333450、55號等同學就回答得多一點。課外閱讀要堅持，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠遠沒有達到，所以，之前我們就布置了一個固定作業(yè)，每天閱讀半個小時。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣，不遲到。同學們愛護書籍，書寫工整。經常與班主任老師交流溝通，了解孩子在校表現(xiàn)，配合學校開展教育。要經常查看一下孩子的書包和口袋，不準孩子帶危險玩具到校。安全是教學的前提。這個是必要的，而且是必須的。二、教學方面（一）分析語文階段檢測情況，考試中，最高分為96分，考試的目的是檢查學生的成績督促學生學習，改進我們的工作通過這次考試，家長可以與孩子
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