【摘要】魚頭魚身鰭（qí）魚尾泰國斗魚勾染法色破墨潑染法墨破色
2025-12-02 16:00
【摘要】?銀鎏金嵌琺瑯硯盒這個硯盒有什么美感？A、色彩艷麗C、實用性強B、造型獨特青玉六蜻蜓環(huán)耳雙聯(lián)洗思考：這個雙聯(lián)洗美在什么地方？A、造型簡潔而別致B、實用性強C、色彩簡潔彩繪透雕六角形食盒17世紀日本食盒為什么
2025-12-02 16:03
【摘要】有趣的鞋?教學目標：?1.認知目標：引導學生選用多種材料，使用各種方法創(chuàng)造性地設計一雙有趣且有特色的鞋。?2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、造型能力、動手能力及發(fā)散思維的能力。?3.審美目標：引導學生從生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美。?4.品德目標：培養(yǎng)學生對生活的熱愛。感受生活美和藝術美。?教學重點：?設計出款式
2025-12-02 03:36
【摘要】百鳥園中的鳥鳥的美感鳥的特點藝術家的作品學生作業(yè)讓我們一起來參觀百鳥園，你能說出它們的名字嗎？請你以小組為單位，通過看一看、找一找，說說鳥有什么美感？顏色美鴛鴦紅腹錦雞鸚鵡彩寰1、2組外形美天鵝孔雀王冠
2025-12-02 16:02
【摘要】生平簡介繪畫題材藝術修養(yǎng)繪畫風格生活情趣作品欣賞留言簿1863年湖南湘潭縣人齊白石故居?齊白石生于哪年？?是哪里人？?圖中建筑是哪里？27歲開始正式學畫。中國畫。雕花木匠。?齊白石多大年齡時開始正式學習繪畫？?他的畫采用的是哪種表現(xiàn)
2025-12-02 16:01
【摘要】不同國家的歷史文化遺跡反映出古人的思想、精神、藝術、科學······這些都是人類的文明。今天，就讓我們一起追尋文明的足跡吧！追尋文明的足跡文明的曙光?哪一處的文明最古老？那是個怎樣的時代？那是的人們首先要解決的是什么問題？拉斯科洞窟巖畫?看到
【摘要】探訪自然的奇觀?閃電奇觀?6月12日早晨，美國俄克拉荷馬州塔爾薩市上空出現(xiàn)的閃電奇觀。拉薩日暈7月9日下午3時左右，拉薩出現(xiàn)日暈奇觀：一個內紅外紫的光環(huán)環(huán)繞著太陽，在萬里晴空下顯得格外奪目。據西藏氣象局的專家介紹，這一現(xiàn)象稱為“日暈”，因為天空中出現(xiàn)了由冰晶構成的卷層云，陽光透過這些云層產生折射后，便分解成紅、黃、
【摘要】人美版美術第15課有人臉的器物全國唯一的以人面紋為飾的鼎。商代晚期。通高厘米，口長，寬。顏色碧綠，器身略呈矩形，口部略大于底部，兩耳直立，四柱狀足，足上部有獸面紋，器身外表四周飾半浮雕的人面。人面周圍有云雷紋，人面的額部兩側有角、下巴兩側有爪。鼎腹內壁鑄“大禾”兩字銘文，因此鼎亦被稱為大禾方鼎。大禾人面紋方鼎（商）
【摘要】年年有余大魚和小魚一年級美術下冊第6課播放視頻德國鏡鯉荷包魚方形橢圓形蝴蝶魚鐮魚三角形半圓形小丑魚圓形各種各樣的魚白條雙鋸魚地圖魚翻車魚德國鏡鯉黃尾雀綢蝴
2025-12-02 03:45
【摘要】義務教育教科書·美術四年級下冊第3課“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時候藝術創(chuàng)作者們會打破常規(guī)，用綜合材料的方式進行表現(xiàn)
2025-12-03 16:34
【摘要】考考你，這是什么顏色？你有辦法創(chuàng)造出更多色彩嗎？義務教育教科書·美術五年級下冊第3課我們最熟悉的色彩有哪幾種？三原色三間色調入白色調入黑色你有辦法提高這個紅色的明度嗎？降低這個紅色的明度怎么做？明度提高紅色調入白色發(fā)生了什
2025-12-04 10:01
【摘要】1.感受春色2.欣賞春色3.表現(xiàn)春色1.感受春色水彩筆涂色找出動畫片出現(xiàn)的春天的顏色涂到小卡片上，感受春天帶給我們的美麗與快樂。2.欣賞春色從樹林、花園這兩個角度欣賞春色。3.表現(xiàn)春色
2025-11-07 23:56
【摘要】人民美術出版社義務教育教科書第二冊第19課仔細觀察這些花：花瓣是什么形狀？有哪些漂亮的顏色？生長在百花凋零的秋天夏季，長在池塘淤泥里喜歡水，春節(jié)前后開花花開在寒冬臘月我家中的鮮花會場、酒店里的鮮花街頭的
2025-11-29 08:21
【摘要】小學一年級美術下冊《可愛的動物》教案及教學反思教學目標：，感受動物的美和可愛；感受各種材料特性，探討巧妙運用多種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意”的可愛的動物“的方法?！皠游铩暗姆椒ǎ囵B(yǎng)學生的綜合學習能力和創(chuàng)造精神。教學重點、難點：培養(yǎng)保護動物的環(huán)保意識，體驗合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅，激發(fā)自信心和美術學習的興趣。課前準備：動
2025-11-10 14:48
【摘要】奇妙的爬行畫面的構圖——點畫面的構圖——線同學的畫圖片欣賞退出我們是小蟲子是地球上最早的居民我們的種類多級了，看看我們的模樣多好看，你喜歡誰？瞧，同學把我們畫得多可愛呀！看看我們站的位置又爬到了其他的地兒嗨！你們站在哪？我們就是這樣構成畫面
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