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孩子調(diào)皮給老師致歉的一封信通用[精選5篇]-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 ,在以后成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多挫折,一定要做勇敢的自己!放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持自我!XXX老師給幼兒園孩子的一封信6孩子:和你相處了近兩年,老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己。夏季,我們?cè)趬且捨伵?,在小泳池里戲水,家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,卻擋不住我們揮灑快樂(lè)的水花。首先祝你節(jié)日快樂(lè)!在你即將告別童年,步入青少年之際,受老師委托,也代表爸爸,媽媽提筆寫下了給你的第一封信。在姥姥逝去的那段日子里,是你陪伴媽媽度過(guò)了那些痛苦的日日夜夜,用你那小手拭去媽媽眼角的淚痕,用你那稚嫩的童音帶給媽媽安慰。每當(dāng)看到你挑燈夜戰(zhàn)之時(shí),媽媽和爸爸也無(wú)比心痛,我們是多么心疼你。這些足以說(shuō)明,你是聰明的,功課對(duì)你來(lái)說(shuō),不是高不可攀的高山,也不是深不可測(cè)的深淵。老師假如我們是一只小船您就是一對(duì)船槳有了船槳的劃動(dòng)小船才能乘風(fēng)破浪假如我們是一根蠟燭您就是一根火柴有了火柴的點(diǎn)燃蠟燭才能大放光芒假如我們是茂盛的樹林您就是辛勤的園丁有了園丁的培育樹林才能大挺秀。老師,現(xiàn)在的我,比小學(xué)更努力,因?yàn)?,我學(xué)會(huì)珍惜,不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)。緊記您的教悔,笑容永遠(yuǎn)伴隨。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。敬愛(ài)的老師,今年的教師節(jié)我無(wú)法再陪您度過(guò)了,因?yàn)槲乙揭凰碌膶W(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué),您也給我說(shuō)了:沒(méi)什么事的時(shí)候,我如果想您了我可以會(huì)回來(lái)看您的?!笔嵌嗝醇兇舛鎿吹膭窀?。這件事,班上的我們一直都很擔(dān)心。所以,請(qǐng)祝我幸運(yùn)吧,親愛(ài)的田老師,祝福我能在我與你所期待的這條夢(mèng)想的道路上走到終點(diǎn)吧。我想問(wèn)大家一句,你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應(yīng)一個(gè)班集體了,時(shí)光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!您的學(xué)生:XXX(不透露)9月2日給老師一封信7敬愛(ài)的劉老師:您好!謝謝您兩年來(lái)對(duì)我們的照顧。在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問(wèn)題,你就會(huì)一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時(shí)候,我的心都會(huì)極速地跳,你就會(huì)在我面前說(shuō)一些鼓勵(lì)我勇敢的話,每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候,你就會(huì)放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。自從初一您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時(shí)的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。王老師,您因?yàn)橹型居惺峦獬鰧W(xué)習(xí),全班同學(xué)都依依不舍,盼望著您早些回來(lái),我們真切地感到一天都離不開你,是你濃濃的母愛(ài)呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。一年前的一個(gè)夜晚,沒(méi)有喜悅的歡笑聲,沒(méi)有升學(xué)的激動(dòng),沒(méi)有關(guān)于暑假計(jì)劃的熱烈討論,只有父親的嘆息聲,母親的哭泣聲,伴隨著時(shí)鐘那“滴答滴答”的響聲回蕩在我的耳邊。這時(shí),你那獨(dú)具特色的嗓音再次響起:“考試只能代表你的過(guò)去,只要你在暑假能調(diào)整好狀態(tài),好好充實(shí)自己,老師相信你在初中一定會(huì)很棒的?!毖捖暎铱匆?jiàn)了幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)正在竊竊私語(yǔ),我突然走到她們面前,大聲地說(shuō):“畢業(yè)考試的失誤不能代表我的全部,只要我努力,一樣可以超過(guò)你們這些‘3A’的同學(xué)”?!彪S后,我將它揉成一團(tuán),扔出窗外。咱們班有XX個(gè)人,您就要改XX本作業(yè),您多么辛苦啊。加油!祝您:身體健康您的學(xué)生:XXX20xx年XX月XX日給老師一封信14敬愛(ài)的老師:不說(shuō)您能和我們同時(shí)起床,但我們坐在教室里時(shí),您已姍姍而至;不說(shuō)午休時(shí)您和我們一樣仍在埋頭奮筆,但您也一定沒(méi)有安睡;不說(shuō)您陪我們奮戰(zhàn)到多久,但寢室熄燈時(shí),您家里仍有微微光亮。在您眼里,我們恐怕是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的老小孩,愛(ài)鬧,愛(ài)笑,愛(ài)叫,愛(ài)玩。黃老師說(shuō),考試是幾家歡喜幾家憂,我們或憂或喜,您卻又喜又憂,承愛(ài)的是雙份情感,喜的是有些同學(xué)終于進(jìn)步了,憂的是有些同學(xué)又退步了?!庇谑?,一個(gè)新世界的大門向我打開?!敖恪茵I了!我想吃方便面!我要餓死了!”聽著他在那兒“鬼哭狼嚎”的樣子,我是又想氣,又想笑,只好“認(rèn)命”,煮方便面!洗手,拆袋兒,接水,下面,放青菜,加調(diào)料……一道道程序下來(lái),面終于做好了!端出來(lái),弟弟眼冒“綠光”,猛地從沙發(fā)上跳下來(lái),飛奔進(jìn)洗手間,之后手都來(lái)不及擦,“餓狼撲食”般趴到桌子上,“滋溜——”真香!老師,您說(shuō)“兄弟睦,孝在中。第二件,洪水險(xiǎn)事!那是7月20日,鄭州暴雨成洪,我的媽媽卻在這天去鄭州接弟弟,剛回到家,就看到了鄭州高鐵、地鐵全封,暴雨成了洪災(zāi)的消息。我們對(duì)不起自己,對(duì)不起父母,也對(duì)不起您。您喜歡個(gè)性發(fā)言,但外表堅(jiān)強(qiáng)好勝的我們其實(shí)很懦弱膽小,不愛(ài)舉手發(fā)言,卻愛(ài)七嘴八舌在下面炸開鍋,充當(dāng)東郭先生。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。對(duì),您是嚴(yán)厲的。對(duì),您是溫柔的。最終,我獲得了金山區(qū)一等獎(jiǎng)、上海市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)?!币凰查g,全班爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我慢慢抬起頭,邂逅了你那肯定、欣慰地目光,那目光放佛一壺充滿力量的泉水,灌溉了我心中快要枯萎的自信之花。我拿起電話,有氣無(wú)力地問(wèn):“誰(shuí)呀?”你那洪亮的聲音立刻出現(xiàn)在我耳畔:“你是繆清旸嗎?我是你的新班主任,我姓蔣。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師,感恩有你,親愛(ài)的王老師,祝你身體健康平安幸福!您的學(xué)生許xx20xx年2月3日給老師一封信11親愛(ài)的王老師,您好!您終于來(lái)學(xué)校給我們上課了,我好高興??!您在家養(yǎng)傷的那段時(shí)間,我常常想起您,想您在課堂上繪聲繪色給我們講課的樣子,想您看到我們做錯(cuò)事而發(fā)脾氣的樣子,想您在我們生病時(shí),那關(guān)愛(ài)急切的模樣,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里?!弊I眢w健康工作順利天天開心此致敬禮您的學(xué)生:****給老師一封信10敬愛(ài)的王老師:您好!最近您好嗎?回想起我在瀘州讀書的幾個(gè)月,內(nèi)心感到無(wú)比充實(shí)。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么?”經(jīng)過(guò)一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說(shuō)出了答案。老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,你是春蠶,把自已的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開臺(tái)燈,仔細(xì)地批改起來(lái)。還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來(lái)去齊齊哈爾參加一個(gè)會(huì)議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說(shuō),您一定要給我們放學(xué)?,F(xiàn)在我們雖然離去,但是,老師。突然想起過(guò)去,過(guò)去的影像浮現(xiàn)眼前。相信你一定對(duì)我這個(gè)頑劣的學(xué)生印象深刻,在學(xué)校里,大錯(cuò)沒(méi)犯過(guò),小麻煩不斷。但您不在乎聽他們所講的話。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。老師,您一定很想知道我在初中過(guò)著怎樣的生活,其實(shí),基本上和小學(xué)一樣,只是科目多了,難度大了,我沒(méi)有住校,生活與小學(xué)一樣,到了初三我住校時(shí),我再給老師寫一封信,讓您了解我的情況。時(shí)間可以沖淡一切,但老師,無(wú)論時(shí)間如何沖洗,在我心中,依舊能看到您的身影。開學(xué)的第一天,我走進(jìn)熟悉而又有點(diǎn)陌生的教室。媽媽深知,學(xué)習(xí)是寂寞和枯燥的,但學(xué)習(xí)也是快樂(lè)和愉悅的。正如柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中寫到的:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。姥姥對(duì)你無(wú)時(shí)無(wú)刻的呵護(hù),舅舅舅媽對(duì)你的疼愛(ài),哥哥姐姐對(duì)你的謙讓以及爸爸媽媽對(duì)你全身心的投入,使你像小松樹一樣茁壯成長(zhǎng)。四季輪回,老師們也驚喜地發(fā)現(xiàn)你們已在不經(jīng)意中悄悄的長(zhǎng)。XXX老師給幼兒園孩子的一封信7親愛(ài)的孩子們:你們好!再過(guò)不久你們即將成為一名神氣的小學(xué)生了,將帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,不管怎樣,你們已不再是那個(gè)剛進(jìn)幼兒園時(shí)喊“媽媽”,叫“回家”的淚娃娃。時(shí)不時(shí)的會(huì)想起讓老師帶你們?nèi)フ覌寢?,望著家人?lái)接的方向。從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話。老師期待你的進(jìn)步喲!可如果你是新入園的寶寶,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。你的堅(jiān)毅,勇敢,溫暖,追求卓越,就會(huì)陪伴你走過(guò)未來(lái)的人生,而我也相信,有了這些美德和愛(ài),你會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。可是哪有母親不想孩子的呢?您每個(gè)晚上都看見(jiàn)學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí),您才回去。您的賞識(shí)和贊譽(yù)讓孩子們有了自信、有了努力做好每一件事的動(dòng)力。在您的工作中,孩子們感到了前進(jìn)的動(dòng)力。以后,我們會(huì)以身作則,注意不動(dòng)輒火冒三丈,鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來(lái),一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺(jué),并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。老師,對(duì)不起!發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。一個(gè)說(shuō):“孩子快去吧誠(chéng)實(shí)才是好孩子!”另一個(gè)說(shuō):“不行沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫800字的說(shuō)明書。而我又
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