【摘要】正文：《直線、射線和角》教學(xué)反思 《直線、射線和角》教學(xué)反思 《直線、射線和角》教學(xué)反思1 《直線、射線和角》是人教版課程標(biāo)準實驗教科書四年級上冊第二單元“角的度量”中的第一課時的教學(xué)內(nèi)容，在二...
2025-10-15 19:12
【摘要】第一篇：直線、射線和角教學(xué)設(shè)計 線與角的教學(xué)設(shè)計 一、理解線的概念１．線段： 小朋友這是什么？（齊說：線）如果把這彎曲的線拉直，老師勒住的地方當(dāng)做兩個端點，可以看作什么？（線段）對叫線段。（板書...
2025-10-16 02:34
【摘要】第一篇：《線段、直線、射線和角》研討課教學(xué)反思 紅星路小學(xué)萬峰林校區(qū)2017---2018學(xué)年第一學(xué)期 研討課教學(xué)反思 反思課題：《線段、直線、射線和角》反思教師：李顯欽 反思時間：2017年...
【摘要】第一篇：直線、射線和角教案修改 直線、射線和角 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生進一步認識線段，認識射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別。2．懂得角的定義，掌握角的表示方法和讀法。 3．加強動手操作，...
2025-10-16 01:37
【摘要】有只蟲子從一個山洞到另一個山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了,誰能幫幫它呢?起點終點12345這條線是直的!直線、射線和角執(zhí)教：南寧市明秀西路學(xué)校陸恒我會猜謎語：有始有終（打一種線的名稱）謎底：線段
2025-11-14 12:45
【摘要】猜，猜，猜！謎語：有始有終（打一條線）謎底：線段猜，猜，猜！謎語：有始無終（打一條線）謎底：射線猜，猜，猜！謎語：無始無終（打一條線）謎底：直線1、認識線段、射線與直線，并知道它們的區(qū)別與聯(lián)系。2、會用字母表
2025-11-28 16:30
【摘要】精彩的生活，精彩的課堂 ——《直線、射線和角》教學(xué)案例與思考 新課標(biāo)明確指出：“要重視從學(xué)生的生活實踐經(jīng)驗和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)”。數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。作為教師應(yīng)善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，捕捉生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，挖掘數(shù)學(xué)知識的生活內(nèi)涵。將枯燥的數(shù)學(xué)變得生動有趣，易于學(xué)生理解，使學(xué)生能夠活學(xué)活用，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。因此，我一直在思考、尋找既能適合新理念，又能體現(xiàn)自己
2025-11-13 01:00
【摘要】直線射線線段和角的認識一、問題引入，激發(fā)興趣。師：請看大屏幕，你看到了什么圖形？生：一個點。師：繼續(xù)看。生1：一條線。生2：一條直線。師：到底哪種說法更準確呢？這節(jié)課我們就來研究跟線有關(guān)的問題。（出示課題：直線射線和角）二、呈現(xiàn)生活，初步感知。師：就是這樣看上去很普通的線，生活中到處都是，讓我們首先到
2025-11-17 19:01
【摘要】第一篇：《直線,射線和角》教學(xué)反思 《直線，射線和角》教學(xué)反思 上周我們四年級數(shù)學(xué)組進行了集體備課《直線、射線和角》，通過本節(jié)課的教學(xué)，現(xiàn)反思如下： 《直線，射線和角》這節(jié)課是小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊...
2025-10-12 14:35
【摘要】第一篇：《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計 《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能： （1）進一步認識線段；認識直線、射線；理解直線、線段、射線之間的相同和聯(lián)系。 （2）掌握角的概念和...
2025-10-15 19:00
【摘要】第一篇：《射線、直線和角》的教學(xué)設(shè)計 《射線、直線和角》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗教材四年級上冊第2單元角的度量第35頁射線和角。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過生活中射線、角等知識...
2025-10-15 19:13
【摘要】直線、射線和角射線只有一個端點，可以向一端無限延伸．射線只有一個端點，可以向一端無限延伸．射線只有一個端點，可以向一端無限延伸．直線沒有端點，可以向兩端無限延伸．直線沒有端點，可以向兩端無限延伸．直線沒有端點，可以向兩端無限延伸．可以度量長度兩端不能延長2線段不可度量長度一端
2025-11-02 04:01
【摘要】人教版四年級上冊城關(guān)一小姜永繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。線段的特點：是直的有兩個端點不能向兩邊無限延長可以測量直線的特點：是直的沒有端點兩端可以無限延長不可測量長度將線段向兩個方向無限延長就形成了
2025-11-14 12:19
【摘要】執(zhí)教者：莫愁新寓小學(xué)徐艷把線段的一端無限延長，就得到一條射線。射線..AB.A..AB.B把線段的兩端都無限延長，就得到一條直線。直線··孩子們：互相學(xué)習(xí)，相互配合是非常好的學(xué)習(xí)方法。
2025-08-04 14:53
【摘要】第一篇：《直線、射線、線段和角》教學(xué)設(shè)計 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育資料 《直線、射線、線段和角》教學(xué)設(shè)計 課題：人教版四年級上冊《直線、射線、線段和角》教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能:認識射線和直線，...
2025-10-12 15:47
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