20xx年健康教育教學(xué)計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 校工作的一項重要內(nèi)容。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要； 2．認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；3．了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。三、學(xué)校健康教育的目的學(xué)校健康教育的目的學(xué)校健康教育的目的學(xué)校健康教育的目的：1．促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、學(xué)校健康教育的任務(wù)學(xué)校健康教育的任務(wù)學(xué)校健康教育的任務(wù)學(xué)校健康教育的任務(wù)：1．提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平； 2．降低學(xué)校常見病的發(fā)病率； 3． 提高生長發(fā)育水平；4． 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題； 5． 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度； 6． 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。二年級1．讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。五、月份工作 九月份 十月份 十一月吸道疾病預(yù)防教育 十二月 一月份 總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校教師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。三、具體要求與措施：教學(xué)中運用多種教學(xué)手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。二，指導(dǎo)思想學(xué)習(xí)健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力有益于自身，社會和全民健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生和科學(xué)知識水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷害事故增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育為終身健康奠定基礎(chǔ)。由于五年級學(xué)生受到自身生理和心理上的發(fā)展特點的影響，所以健康教育工作任務(wù)繁重，必須高度重視，耐心指導(dǎo)，細(xì)致關(guān)懷，合理安排教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生端正態(tài)度，正確認(rèn)識知道和掌握健康教育知識的重要性和不可或缺性。隨時接受學(xué)生的心理咨詢與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。這些知識貼近社會實際，貼近學(xué)生生活，貼近青少年成長需要，適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式，能促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。，對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。并加強(qiáng)監(jiān)督考核，動態(tài)跟蹤，保證“三創(chuàng)一建”工作順利推進(jìn)。認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識。在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。通過城鄉(xiāng)物質(zhì)文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明、政治文明建設(shè)，畢節(jié)“三創(chuàng)一建”取得實效，一個生機(jī)勃勃的畢節(jié)，一個充滿魅力的畢節(jié)正在中華大地崛起。該市將“多彩貴州文明創(chuàng)建行動”納入工作重要日程，以“多彩貴州文明行動”為載體，以整治“五臟五亂”為切入點，全力開展 “三創(chuàng)一建”工作，加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，創(chuàng)造設(shè)施完善、城鄉(xiāng)潔凈、生態(tài)文明、舒適宜居的生活環(huán)境，努力建設(shè)美麗畢節(jié)、幸福畢節(jié)。難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活中都是快樂的小天使。二、教材分析本冊教材貼近學(xué)生的生活，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。教學(xué)中運用多種教學(xué)手段，因材施教，如錄像、投影、掛圖、模型表演等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際操作訓(xùn)練，鞏固教學(xué)效果，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。四，教學(xué)措施
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