網(wǎng)管中心服務(wù)工作管-文庫吧在線文庫
【正文】 。還簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書，對所屬各室資產(chǎn)進(jìn)行了登記造冊，對存在的安全隱患進(jìn)行了排查并整改，張貼了禁煙標(biāo)志，配備了滅火器材，及時消除了安全隱患。本學(xué)期，在堅持做好網(wǎng)管、廣播、監(jiān)控、值日工作的同時，考試期間能及時調(diào)整好鈴聲信號，協(xié)助教務(wù)處完成了期中考試的學(xué)業(yè)評價系統(tǒng)分析工作。本學(xué)年通過教學(xué)開放周和教師輔導(dǎo)培訓(xùn)，大大提高教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源水平，豐富了校本資源庫，深化三環(huán)節(jié)的教學(xué)模式與教學(xué)方法研究的成果利用，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。少數(shù)教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的次數(shù)較少，社會在進(jìn)步，教育也在進(jìn)步，教師的教育教學(xué)也應(yīng)與時俱進(jìn)，否則將會必然被高速發(fā)展的社會所淘汰。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。學(xué)籍管理（1）認(rèn)真管好學(xué)生學(xué)籍，做到學(xué)生信息真實(shí)、準(zhǔn)確、無誤。下期工作努力的方向工作上需要努力，做得更加仔細(xì)一些。下面分幾個方面來為下學(xué)期的工作制定一個計劃：一、思想方面：端正思想態(tài)度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從中心校和學(xué)校的安排，團(tuán)結(jié)同事，熱愛自己的本職工作。為了能解決學(xué)校電腦出現(xiàn)的各種小毛病，學(xué)校出資讓教師們參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)，在課上我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種電腦知識，并針對經(jīng)常出現(xiàn)的問題自己動手修復(fù)，并把每次的經(jīng)驗(yàn)和不足記錄下來，以便今后出現(xiàn)相同情況便于解決，經(jīng)過這么長時間的實(shí)踐操作，我已基本能解決電腦的一些小毛病，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。以前只是過去，我要放眼將來，在將來的日子里我相信我會做的更好，會為我們的師生們提供更好的服務(wù)，為學(xué)校信息技術(shù)工作的開展錦上添花文 章課件 第五篇：2009——2010網(wǎng)管中心工作計劃一學(xué)期工作又要開始了，人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是網(wǎng)管，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著學(xué)校信息技術(shù)工作。剛開學(xué)的時候?qū)W校從臨清路小學(xué)調(diào)撥了一批舊電腦，為了讓這批電腦正常運(yùn)行，學(xué)校投入資金對電腦進(jìn)行了改造，并且增加了信息點(diǎn)，經(jīng)過重新布線，老師們都用上了自己的電腦，雖然速度不快，但為教師信息化辦公提供了有利的硬件保證。為了今后能夠更好地適應(yīng)這個工作，我會加強(qiáng)對自己信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐操作的能力，結(jié)合實(shí)際情況有效地使用信息技術(shù)。三、不足和今后努力的方向。用學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的頭腦，幫助自己提高業(yè)務(wù)水平，在提高自己的同時我還幫助其它教師學(xué)習(xí)，我們互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。經(jīng)過總結(jié)，我最大的不足就是自己的信息技術(shù)素質(zhì)還不是很高，對使用電腦和維修電腦還有盲區(qū)，這也是我一直都在考慮的問題。二、業(yè)務(wù)方面：我對網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)也是工作之后才開始學(xué)習(xí)的，所以自己的專業(yè)水平不好。加強(qiáng)機(jī)房使用流程管理，教務(wù)處安排，申報，填寫申報單后使用。（5）進(jìn)一步建立健全學(xué)生檔案。④和老師們共同提升信息技術(shù)運(yùn)用能力，共同學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)軟件。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站管理，維護(hù)，保證網(wǎng)站安全，及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，讓各部門積極參與網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站信息，提高網(wǎng)站質(zhì)量和知名度。學(xué)生競賽順利舉辦了中學(xué)生電腦作品制作比賽，比賽分為初賽和復(fù)賽，并獎勵部分在本次比賽中成績優(yōu)異的學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我們深知，這些成績的取得是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，它離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策指導(dǎo)，離不開學(xué)校各部門之間的默契配合，離不開廣大教師的理解與支持。這學(xué)期還簽訂了“一崗雙責(zé)”責(zé)任書，對存在的安全隱患進(jìn)行了排查并整改，張貼了禁煙標(biāo)志，配備了滅火器材，消除了安全隱患。
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