【摘要】方今之時,僅免刑焉!福輕乎羽,莫之知載;禍重乎地,莫之知避。
2025-11-29 03:09
【摘要】圓周角和圓心角的練習(xí)題一、選擇題1.圓周角是24°,則它所對的弧是________A.12°;B.24°;C.36°;D.48°.2.在⊙O中,∠AOB=84°,則弦AB所對的圓周角是________A.42°;B.138°;C.84°;D.42°或138°.
2025-03-25 00:01
【摘要】第三章圓圓周角和圓心角的關(guān)系(第2課時)定理圓周角的度數(shù)等于它所對弧上的圓心角的度數(shù)的一半BX的度數(shù)AO.70°xCAO.X120°CDBX=X=35°120
2025-11-28 15:23
【摘要】第三章圓圓周角和圓心角的關(guān)系(第1課時)?頂點在圓心的角叫圓心角?如圖:∠AOB弧AB的度數(shù),如果兩個圓心角、兩條、兩條中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等?;∠?知識回顧角頂點發(fā)生變化時,我們得到幾種情況?
【摘要】?頂點在圓心的角叫圓心角.?如圖:∠AOB弧AB的度數(shù).,如果兩個圓心角、兩、兩條中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別相等.弧弦=知識回顧角頂點發(fā)生變化時,我們得到幾種情況?思考:三個圖中的∠BAC的頂點A各在圓的什么位置?
2025-11-07 23:16
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
【摘要】某種零件加工時,需要把兩個半圓環(huán)形拼成一個完整的圓環(huán),并確定這個圓環(huán)的圓心,在加工時首先要檢測兩個半圓環(huán)形是否合格.檢測方法如圖1所示,把直角鋼尺的直角頂點放在圓周上,如果在移動鋼尺的過程中,鋼尺的兩個直角邊始終和A,B兩點接觸,并且直角頂點一直在圓周上,就說明這個半圓環(huán)形是合格的.把兩個合格的半圓環(huán)形拼接在一起就形成了如圖2所示的一個圓環(huán).
2025-11-08 13:34
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系一、選擇題1.在同圓中,同弦所對的圓周角()A.相等B.互補C.相等或互補D.互余2.如圖3-63所示,A,B,C,D在同一個圓上,四邊形ABCD的兩條對角線把四個內(nèi)角分成的8個角中,相等的角共有()A.2對B.
2025-11-19 19:22
2025-06-14 12:05
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系第三章圓第1課時圓周角和圓心角的關(guān)系導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié),會敘述并證明圓周角定理.能運用圓周角定理及推論解決簡單的幾何問題.(重點),會推理驗證“圓周角與圓心角的關(guān)系”.(難點)學(xué)習(xí)目標問題1什么叫圓心角?指出圖中的圓心角?頂點在圓心,角的
2025-06-18 03:06
【摘要】圓周角和圓心角的關(guān)系【教學(xué)內(nèi)容】圓周角和圓心角的關(guān)系【教學(xué)目標】知識與技能經(jīng)歷探索圓周角和圓心角關(guān)系的過程,理解圓周角的概念及其相關(guān)性質(zhì)。過程與方法經(jīng)歷探索圓周角和圓心角的關(guān)系的過程,學(xué)會以特殊情況為基礎(chǔ),通過轉(zhuǎn)化來解決一般性問題的方法,滲透分類的數(shù)學(xué)思想。情感、態(tài)度與價值觀通過觀察、猜想、驗證推理,培養(yǎng)學(xué)生探索問題的能力和
2025-11-10 07:34
【摘要】課題:圓周角與圓心角的關(guān)系課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標:1.掌握圓周角的概念和圓周角定理的證明.2.經(jīng)歷探索圓周角和圓心角的關(guān)系的過程,學(xué)會以特殊情況為基礎(chǔ),通過轉(zhuǎn)化來解決一般性問題的方法,滲透分類的數(shù)學(xué)思想3.學(xué)生自主探索定理的過程中,經(jīng)歷猜想、推理、驗證等環(huán)節(jié),獲得正確學(xué)習(xí)方式.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和解決問題的能
2025-11-29 05:04
【摘要】圓周角第1課時圓周角定理與推論1?.OAB頂點在圓心的角叫圓心角2.圓心角、弧、弦三個量之間關(guān)系的一個結(jié)論,這個結(jié)論是什么?在同圓(或等圓)中,如果圓心角、弧、弦有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余兩個量都分別相等.復(fù)習(xí)引入首頁.OA問題:將圓心角頂點向上移,直至與⊙O相交于點
2025-11-10 05:03
【摘要】......ê1.()如圖,線段AB是⊙O的直徑,弦CD丄AB,∠CAB=20°,則∠AOD等于( ?。〢. 160° B.150° C.140° D. 120°考點:
2025-06-19 01:55
【摘要】ê1.()如圖,線段AB是⊙O的直徑,弦CD丄AB,∠CAB=20°,則∠AOD等于( ?。〢. 160° B.150° C.140° D. 120°考點: 圓周角定理;垂徑定理.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題: 圓.分析: 利用垂徑定理得出=,進而求出∠BOD=40°,再利用鄰補角的性質(zhì)得出答案.解答: 解:
2025-06-19 00:17