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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文填空推薦-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 發(fā),爭(zhēng)(),興()。()()()()君()(),()()橙()橘()()。小柳樹的腰(),樹枝(),真好看。不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。北京新建了許多()。()億孩子()這()的日子,()月()日——祖國(guó)媽媽的()。()深了,星星()眨眼,老師,()吧,讓花香()您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是()。孩子如果()長(zhǎng)大,就得()媽媽,()。那里有許許多多的(),粗心的小朋友就()它。中華世紀(jì)壇(),歌如潮。小柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得()了,她在微風(fēng)里()地跳起舞來(lái)。停車()()()()(),霜葉()()()()()?!毙▲B說(shuō):“天(),大得很哪!”有些人看到的、知道的很少,還自以為是正確的,我們說(shuō)他是()。他再也不會(huì)只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕,而是和我們一起在()上奔跑,在草地上()。到了冬天,我變成()下來(lái),人們又管我叫“()”。一條銀白色的小魚()水面,又在浪花中(),好像在給()表演呢!1小河上有座(),()的橋洞和水里的()連起來(lái),好像一個(gè)()。課外我也背了很多古詩(shī),比如《》、《》等,我最喜歡的詩(shī)句是。饑寒對(duì)(),索取對(duì)奉獻(xiàn)??茖W(xué)家把銀杏樹、大熊貓、中華鱘叫做“()”,我們要好好()它們。第二單元楊樹(),榕樹(),梧桐()像手掌。你拍五,我拍五,()有猛虎。身體雖(),心里喜洋洋?!锻麖]山瀑布》作者(),日()紫(),遙()瀑布()。(),有座山峰上的(),就變成()的雄雞。(),(),整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地()?!墩撜Z(yǔ)》()規(guī)矩,不能成()。一年()了,()笑盈盈?!锻麖]山瀑布》()紫(),遙看瀑布()。到了冬天,我變成()飄下來(lái),人們又叫我()。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來(lái),_______________,還經(jīng)常_____________________________________。1聰明______________________,天才_(tái)___________________。九月九日是______節(jié),又叫____________。2凌晨四點(diǎn),牽牛花_________________________;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇_________________________;七點(diǎn),睡蓮____________________;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花___________________________;下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊_____________________________;傍晚六點(diǎn),煙草化_____________;月光花在七點(diǎn)左右______________________;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)_______ ___________;曇花卻在九點(diǎn)左右_________________________??2植物開花的時(shí)間與________、_______、_______有著密切的關(guān)系。山重水復(fù)疑無(wú)路,()。紅紅的楓葉像(),飄哇飄哇,()。1盾的優(yōu)點(diǎn)是(),矛的優(yōu)點(diǎn)是(),發(fā)明家把矛和盾的優(yōu)點(diǎn)()發(fā)明了()。秋天的雨,帶給大地的是(),帶給小朋友的是()。2我本來(lái)是糊涂的,不明白的,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥才明白了。它應(yīng)該()?!钡淖髡呤牵ǎ┐~紹翁,這是《》中的詩(shī)句?!笔恰础础怠抵械脑?shī)句,這首詩(shī)的作者是(),是()朝人,詩(shī)人在詩(shī)中把()比作(),寫出了杭州西湖()。2神話故事的:八仙過(guò)海、嫦娥奔月、盤古開天、女媧補(bǔ)天。各種車輛在橋上橋下(),()。天安門在北京城的(),紅墻、黃瓦,又(),又()。4這學(xué)期,我們游覽了南海上《》,游覽了東北《》,游覽了繁華的都市()。他被人們稱為()。3夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,()的枝葉把森林封得()的,擋住了人們的(),遮住了()的天空。2(),不知為不知,()。2水光瀲滟晴方好,()。1聰明在于學(xué)習(xí),()。1春節(jié)將要來(lái)臨,遠(yuǎn)在國(guó)外的游子,隔岸相望,不能和家人團(tuán)聚。這座橋表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的()和(),是我國(guó)()。我還知道:________發(fā)明了_____________。《秋天的雨》這篇課文圍繞___________;__________;______________;_____________四個(gè)方面來(lái)寫秋天的雨的。()1世上無(wú)難事,________________________。《奇怪的大石頭》告訴我們要學(xué)習(xí)他_______________________品質(zhì)。鳳尾竹的影子,_____________________________________??我國(guó)共有____個(gè)民族,_______個(gè)少數(shù)民族,你知道的少數(shù)民族有________,__________,_________,____________,__________花朵張開時(shí),_______
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