【正文】 法》、國務(wù)院《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》、《云南省人民政府關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》（云政發(fā)〔2011〕157號）、《云南省人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》（云政發(fā)〔2014〕26號）、《云南省教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)云南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法的通知》（云政教督[2014]2號）、《云南省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于完善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)的通知》云政教督辦〔2014〕10號文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實效、推動均衡”的工作方針，進(jìn)一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責(zé)，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展，促進(jìn)教育公平和諧，全面、準(zhǔn)確、按時做好資料匯總上報，高質(zhì)量通過義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估，特制定我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施方案。、配套室建設(shè)。學(xué)校要做好整體規(guī)劃，更換校園內(nèi)已經(jīng)陳舊的噴繪版面及標(biāo)語，充分利用宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想文化主陣地，及時展出學(xué)生書畫作品及優(yōu)秀作文，張貼標(biāo)語、標(biāo)示牌、宣傳欄，采用圖文并茂的宣傳形式，使師生從中受到熏陶，展示學(xué)校辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。變傳統(tǒng)的“老師灌輸學(xué)生學(xué)習(xí)”為“師生互動”，把課堂留給學(xué)生，讓課堂充滿生命力。2011年以來，學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽(yù)。有1個籃球場，2個羽毛球場，4個乒乓球臺子，基本滿足教學(xué)需求。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅，班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。三、師資配置 1．教師配備學(xué)校有教職工51人，師生比為1：，其中專任教師47人，%.省、市級骨干教師8名，省級教學(xué)骨干4名，學(xué)歷合格率為100%，但學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，缺少心理咨詢、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂等專職教師。我們要通過管理創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、開辟新市場的方式創(chuàng)新。建立健全了安全工作機(jī)構(gòu)和制度，層層落實安全工作責(zé)任制，建立科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展了地震、消防、防汛自護(hù)自救演練，建立了安全檔案，近年內(nèi)未發(fā)生安全事故。四是執(zhí)行談話誡勉制度。為督促教師業(yè)務(wù)能力迅速提高，學(xué)校制定了一系列考核方案、細(xì)則，切實加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)的督促和評估，鼓勵和支持教師進(jìn)行專業(yè)知識提升，促使教師自覺學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成，使教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力不斷提高。兩年來，我校創(chuàng)造條件，搭建平臺，先后派遣暢紅仙、楊淑琴、張清萍、李寧萍等20人次到臨汾、太原、等地輪流外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我校8名省市級骨干教師，每學(xué)期承擔(dān)16節(jié)觀摩示范課。所有資產(chǎn)全部登記、建帳。堅持開展每周一的升國旗儀式和國旗下講話活動。（1）嚴(yán)格落實課程計劃學(xué)校依據(jù)《臨汾市義務(wù)教育階段新課程計劃標(biāo)準(zhǔn)》，開足開全全部課程，并根據(jù)實際設(shè)置了適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求的校本課程《放飛理想》。做好了部分學(xué)科循環(huán)使用教科書工作。我校的興趣小組活動按時按計劃有序開展，學(xué)校組織了“棋類”、“器樂”、“舞蹈”、“球類”“閱讀”等多個校級專業(yè)興趣小組，統(tǒng)一時間準(zhǔn)時活動，豐富了學(xué)生的課余生活，有利于學(xué)生全面和諧發(fā)展。實行“全面看待學(xué)生，全方位評價學(xué)生，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”，制定了相關(guān)措施。，如： “我與好書交朋友演講比賽”、“作文競賽”、“數(shù)學(xué)競賽”、“智力競賽”、“書法繪畫競賽”、“科技創(chuàng)新制作競賽”、“中小學(xué)生日常行為規(guī)范競賽”。，德育工作日常化，后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化的“三化”管理。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實 施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力 提高管理水平。（一）宣傳動員（2012年11月）。（三）查缺補(bǔ)漏（2013年3月）1．全面開展自查。因此，要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，充分認(rèn)識到實施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評”工作的重要性、緊迫性，形成“迎評”的濃厚氛圍。要加強(qiáng)對“迎評”準(zhǔn)備工作的督促指導(dǎo)，特別是對學(xué)校檔案建設(shè)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，保證各項工作落到實處。（四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。（四）評估驗收（2012年4月）完善系列“迎評”工作材料，形成接受省級義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評估報告。（二）整體推進(jìn)（2012年12月——2013年2月）。教育質(zhì)量全面提高。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實效、推動均衡”的工作方針，進(jìn)一步加快實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法履行教育管理職責(zé)，深化教育改革，提升義務(wù)教育發(fā)展水平，大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展，促進(jìn)教育公平和諧，高質(zhì)量通過省級義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。沒有計算機(jī)教室。每年組織三、四、五年級的同學(xué)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)田間，培養(yǎng)了勞動觀念，增強(qiáng)了社會主人翁意識。三是，依據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》重視對非智力因素的評價，主要從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法三個方面由學(xué)生共同評價，結(jié)果由教師用語言表述在操行評語中。此外還開展了讀書競賽活動、手抄報活動、讀書心得評比等，師生們參與積極，熱情高漲，在活動中發(fā)現(xiàn)了部分特長生，鍛煉提高了學(xué)生的能力。積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法，每學(xué)期每個教研組都組織教師上公開課、課改示范課、研討課，充分發(fā)揮已有各級教學(xué)骨干的輻射作用，對新教師采取“傳、幫、帶”活動，向新教師提出“一年過關(guān)，二年上水平，三年出成果”的“123”奮斗目標(biāo)，切實提高新教師的教學(xué)技能和理論水平以及科研能力。語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)每天不超過1小時的總體目標(biāo)。實行“全面看待學(xué)生，全方位評價學(xué)生，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”，制定了相關(guān)措施。并針對我校的實際情況，制定了《東關(guān)小學(xué)安全教育條例》和《多項突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，而且經(jīng)常通過法制報告會、主題班會、征文、知識競賽、手抄報、晨會、例會，進(jìn)行行為安全、交通安全、日常生活學(xué)習(xí)、活動安全、自救方法知識教育，進(jìn)一步健全了校內(nèi)外值勤制度、防水、防火、用電安全制度和食品衛(wèi)生安全制度。采用學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，具體負(fù)責(zé)教師的績效考核評估工作。實施“123