20xx秋人教版語(yǔ)文八上第18課阿西莫夫短文兩篇3-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 研究所的專家在南極發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，就為這一學(xué)說(shuō)提供了有力證據(jù)。18 ﹡ 阿西莫夫短文兩篇 。這就是在地質(zhì)學(xué)上曾引起一場(chǎng)深刻革命的大陸漂移學(xué)說(shuō)。 由于地殼運(yùn)動(dòng)，巖層受到擠壓而形成的彎曲。 在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石 大陸漂移 課文說(shuō)明的對(duì)象涉及兩個(gè)學(xué)科，即： _______________ __________________ 生物學(xué)（恐龍）、 地質(zhì)學(xué)（板塊理論） 從中我們明白一個(gè)什么道理： 不同學(xué)科領(lǐng)域之間是緊密相連的。） 原文說(shuō)明這個(gè)泛大陸現(xiàn)在仍很牢固，只是出現(xiàn)一點(diǎn)要破裂的征兆、跡象，并非已開(kāi)始破裂。 三、默讀課文 問(wèn)題探究 3.“ 泛大陸”是怎樣形成的？ 地殼是由一些緊密拼合在一起但又緩慢運(yùn)動(dòng)的大板塊構(gòu)成的，板塊背上馱著許多大陸，板塊運(yùn)動(dòng)時(shí)大陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響”?，F(xiàn)常比喻探索事物的由來(lái)。 火山說(shuō)：地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期，使得包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量生物滅絕。我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響，因?yàn)閷?lái)面臨這種事件時(shí)，我們可以采取某種應(yīng)急措施。 說(shuō)明方法 —— 舉例子 四、精讀課文 理解方法 本文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。在第一篇中，作者談到恐龍滅絕的歷史，談到它的化石無(wú)處不有，是為了證明另一科學(xué)理論 (“ 板塊構(gòu)造”理論 )的正確；而在第二篇中，恐龍的滅絕則成為探討的主題，“被壓扁的沙子”則成了證據(jù)。 閱讀全文，思考并討論： ? ，但說(shuō)明的 角度不同。我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響，希望將來(lái)一旦面臨這種事件，我們可以采取某種應(yīng)急措施。撞擊所產(chǎn)生的巨大壓力形成了 “ 斯石英 ” 。 含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的隕星。 yǔn r243。 四、研讀課文 精段賞析 _________順序進(jìn)行說(shuō)明的。因?yàn)?“ 漂移 ” 是指無(wú)生命的東西借助外力移動(dòng) ,“ 遷移 ” 是有生命的東西有目的的朝某一個(gè)地方去，換了以后就不準(zhǔn)確了。 (原句：板塊背上馱著許多大陸，當(dāng)板塊向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，大陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)。 二、記一記
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