校長(zhǎng)講話稿：多讀書讀好書-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 文教師的教育輔導(dǎo)，更重要的是他們能積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召：多讀書，讀好書！書讀的多了，提高寫作水平就水到渠成了。比如，海上為什么會(huì)掀起巨浪，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧。讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成?！辈诲e(cuò)，讀書能為我們開啟知識(shí)的大門，讀書能教給我們做人的道理，讀書能幫助我們提高寫作水平，讀書能使我們獲得許多的知識(shí)??總之，讀書有許多好處。對(duì)人的傷害幾乎沒有。蘇聯(lián)和中國(guó)情況不一樣。管理也具有勞動(dòng)價(jià)值，而且“管理的勞動(dòng)價(jià)值體力勞動(dòng)的勞動(dòng)價(jià)值”3讀好書人在奮斗是會(huì)迷茫，一本好書可以成為我們前進(jìn)的燈塔，照亮我們前行的道路。第二本《致加西亞的信》致加西亞的信》是美國(guó)作家阿爾伯特、哈伯德早在100多年前所著，是有史以來全球最暢銷圖書之一，該書被翻譯成世界所有文字，世界許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書贈(zèng)送給士兵和職員，作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀圖書。”他們把羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信?？突?，美國(guó)“成人教育之父”。今天很榮幸站在這里做演講，我演講的題目是《多讀書，讀好書》。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而在他的發(fā)言中，我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩華文信手拈來。毛主席一生酷愛讀書，他的房間里到處擺滿了書籍，桌子上，茶幾上，書柜里，床頭邊??都放著他喜歡的書籍。讀一本好書不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，還可以陶冶情操提升品位。千千萬萬的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。官兵爭(zhēng)相閱讀《致加西亞的信》管理心理學(xué)課上，別應(yīng)龍老師。美西戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后，美國(guó)必須立即跟古巴的起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系。本尼迪克特運(yùn)用文化人類學(xué)的方法，用“菊”與“刀”來揭示日本人的矛盾性格，即日本文化的雙重性（如愛美而黷武、尚禮而好斗、喜新而頑固、服從而不馴等）……由此人手，進(jìn)而分析日本社會(huì)的等級(jí)制及有關(guān)習(xí)俗，并指出日本幼兒教養(yǎng)和成人教養(yǎng)的不連續(xù)性是形成雙重性格的重要因素。毛澤東成功了，王明失敗了，原因也許就在于此。2能盡信書，要活學(xué)活用解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，在王明，博古等的左傾錯(cuò)誤思想的領(lǐng)導(dǎo)下，一味的猛打猛沖，和國(guó)民黨正規(guī)軍正面火拼，使中國(guó)共產(chǎn)黨遭受了巨大的損失。挑選對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有幫助的好書籍，同時(shí)也要把好的書籍推薦給身邊的好同學(xué)，做到共同閱讀、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。今天，讓我
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