【正文】 問道：“大娘！您這是上哪兒去?。俊崩洗竽餁獯跤醯卣f：“我從關里來，要去撫順看兒子。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。毛澤東曾說：“學習雷鋒，不是學他哪一兩件事跡，也不只是學他的某一方面的優(yōu)點，而是要學他的好思想、好作風、好品德；學習他長期一貫地做好事，而不做壞事；學習他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務的精神。要努力學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，“把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產主義事業(yè)全部獻出”；要自覺把個人的前途命運與社會主義的前途命運緊緊聯系在一起，把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中；要發(fā)揚愛國主義精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感，銳意進取，自強不息，靠自己的勤勞和智慧，為國家和人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國涌現出無數雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內涵。人民至上是馬克思主義的基本觀點，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們做好工作，就是為建設中國特色社會主義添磚加瓦，就是為實現中華民族偉大復興鋪路搭橋。中央2提出了建設創(chuàng)新型國家的宏偉目標，把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展的戰(zhàn)略基點，要求大力推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。我們決不能驕傲自滿、固步自封，務必繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風，增強憂患意識，始終居安思危，踏踏實實艱苦奮斗，老老實實勤儉創(chuàng)業(yè)，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費，講排場、擺闊氣的不良風氣，尤其要反對慷國家之慨、揮霍奢侈的腐敗作風。第五篇：雷鋒精神內涵之一雷鋒精神內涵之一、奉獻精神雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了中國共產黨的先進本色。雷鋒精神過去需要，現在需要，將來仍然需要。雷鋒不僅是奉獻的楷模，還是學習成才的典范。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。歷史和現實都表明，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是成就偉業(yè)不可或缺的條件；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。他在學習和工作上永不滿足、永不懈怠，體現了一種銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神雷鋒無論在哪里都能自覺服從社會主義建設事業(yè)的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現。第三篇：雷鋒精神內涵雷鋒精神內涵：雷鋒精神是一種什么精神呢？是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神；是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神；是一種忠于人民忠于黨的精神；是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神；是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。在此后的50年間，學習和弘揚雷鋒精神的活動，培育了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物。”雷鋒同志在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市XX信箱?！痹谏蜿枔Q車的時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。可是，過了一會，一支隊伍敲鑼打鼓來到了部隊駐地。他把軍裝脫了下來搭在車把上，越干越歡。值班軍醫(yī)給他看了看，開了一些藥，說：“你是夜里著涼了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”：小學生非常好奇地問。在機械廠，張書記問廠長：“如果這機床上少了一顆螺絲釘，機床還會轉動嗎？”廠長說：“那就要出毛病了！”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘了。,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...一九四九年八月,還幫助老鄉(xiāng)挑水,不拿群眾的一針一線,堅決要當兵,