【正文】 經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)等。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用文書主旨的顯示；段落的展開；應(yīng)用文書中敘述的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)：規(guī)定、制度的結(jié)構(gòu)與寫作要求。教學(xué)要求：了解事務(wù)文書的主要類型與寫作要求，掌握計劃、總結(jié)等的基本格式與寫作要求。教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié) 財經(jīng)文書合同市場調(diào)查報告招標(biāo)書、投標(biāo)書訂貨單第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)訴訟文書經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀經(jīng)濟(jì)糾紛申辯狀與答辯狀實(shí)訓(xùn)：經(jīng)濟(jì)合同、調(diào)查報告、起訴狀的寫作。教學(xué)重點(diǎn)：產(chǎn)品說明書、工科畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等的寫作要求。函的寫作中，用語上應(yīng)體現(xiàn)什么特點(diǎn)？ 第三章習(xí)題：什么是規(guī)章制度，有何特點(diǎn)？章程有幾部分內(nèi)容構(gòu)成？規(guī)定的寫作有哪些要求？ 第四章習(xí)題：開幕詞與閉幕詞有何主要區(qū)別？會議報告的寫作要注意哪些問題？會議記錄與會議紀(jì)要有什么主要區(qū)別？ 第五章習(xí)題：計劃的前言一般要寫明哪些內(nèi)容？計劃的主體一般必須要寫清楚哪些內(nèi)容？總結(jié)的前言要寫明哪些內(nèi)容?總結(jié)的主體一般必須有哪些內(nèi)容？總結(jié)寫作有哪些注意事項？ 第六章習(xí)題：經(jīng)濟(jì)合同的立合同人要怎樣寫？經(jīng)濟(jì)合同的主體必須包括哪些內(nèi)容？調(diào)查報告的前言一般要寫什么內(nèi)容？經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀在寫作時要注意哪些事項？ 第七章習(xí)題：感謝信寫作要注意哪些問題？邀請信在用語上要注意哪些問題？求職信的內(nèi)容要素有哪些，有哪些寫作要求？ 第八章習(xí)題：產(chǎn)品說明書由幾個部分構(gòu)成，每部分要寫明哪些內(nèi)容要素？畢業(yè)設(shè)計的原則是什么？論文分為幾種類型，論文選題要體現(xiàn)哪些原則？第三篇：應(yīng)用寫作南海電大（成人學(xué)院）?？?009—2010學(xué)第一學(xué)期《應(yīng)用寫作》期末綜合練習(xí)一、名詞解釋題:是公務(wù)文書的簡稱，是人類在治理社會、管理國家的公務(wù)實(shí)踐中使用的具有法定權(quán)威和規(guī)范格式的應(yīng)用文。：是刑事案件的被害人或者他的法定代理人為追究被告人的刑事責(zé)任，直接向人民法院起訴時提交的文書。：又稱個人文書或生活應(yīng)用文，主要是指人們在生活中為處理個人事務(wù)或解決具體問題所用的各類文書。，開拓視野，提高語言文字表達(dá)能力。標(biāo)題：五、作文題：（44分）據(jù)指定內(nèi)容寫作：某市政公司在該市領(lǐng)導(dǎo)下為該市修建大街路面，為期半個月，因影響交通，特向各界告知。（）寫作調(diào)查報告時，一般常用第三人稱。可有若干段落。請柬除具有書信的特點(diǎn)外，還要特別寫明出席的具體時間、地點(diǎn)。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如果正文已明確了通知的對象，被通知方的名稱也可略去）。新聞新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標(biāo)題 概括簡訊的主要內(nèi)容。申請書寫申請書的目的是通過向上級或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準(zhǔn)。②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒、父、你的朋友等?！斑M(jìn)步”“敬禮”等詞語要另起一行頂格寫。在信封右下角的小方格內(nèi)寫寄信人的地區(qū)的郵政編碼。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。一 根據(jù)自己的愛好志趣和理解能力把所要說明的事理弄清楚之后，就要注意按照人們認(rèn)識事物、理解問題的順序，抓住事理的特點(diǎn)，把抽象的事理說得有條有理、清楚明白，解說的概念要準(zhǔn)確，判斷要正確。格式，一般來說只要具備貸款人姓名（最好有身份證號碼）、借款人姓名（最好有身份證號碼）、借款金額（幣種）、利息計算方法、還款日期、還款延遲的罰金、以及發(fā)生糾紛時的解決方式等就行了。留言條是指找人沒有找到，又沒有時間等候，只能留給對方一個簡短而明了的條據(jù)。在信的基礎(chǔ)上根據(jù)來信內(nèi)容寫回信填寫標(biāo)準(zhǔn)信封在信封左上角六個小方格內(nèi)填寫收信人所在地區(qū)的郵政編碼。③正文：第二行空兩格寫正文。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。這是信的主體，可以分為若干段來書寫。感謝 信可以直接寄送給對方單位或個人，也可公開張貼或送報社、電臺。有些簡訊可無結(jié)尾。電文一般不加稱呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。末尾右下方分兩行寫署名、日期。（4）署名。）第五篇：應(yīng)用寫作應(yīng)用文寫作格式書信一般書信（包括請柬）包括五個部分：（1）稱呼。）《應(yīng)用寫作》試題A一、名詞解釋：（16分）主題詞通報計劃廣告語二、判斷題：（10分）市教育局關(guān)于召開同志任職的通知。（）對于上級的指示，只須參考執(zhí)行。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位和個人都可以使用。：它是政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等組織用來匯報、反映、溝通情況和交流經(jīng)驗的一種文體。 ：是在經(jīng)濟(jì)活動中形成和發(fā)展的，為現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活服務(wù)的，具有特定慣用格式的應(yīng)用文書。六、教材與主要參考書本課程選用的教材名為《當(dāng)代應(yīng)用文書寫作》，陳子典主編，暨南大學(xué)出版社出版，2003年版。教學(xué)難點(diǎn)：感謝信、邀請信、賀信、求職信的寫作。第六章 經(jīng)濟(jì)文書教學(xué)時數(shù)：6學(xué)時（其中實(shí)訓(xùn)3學(xué)時）。教學(xué)重點(diǎn)：開幕詞、會議報告、閉幕詞、會議記錄的格式與寫作要求。教學(xué)難點(diǎn)：公文正文基本模塊及結(jié)構(gòu)模式；常用公文的寫作。四、課程內(nèi)容及學(xué)時分配本課程教學(xué)總時數(shù)為40學(xué)時，其中講授學(xué)時為24時，實(shí)訓(xùn)為16學(xué)時。通過本課程的教學(xué)，讓學(xué)生掌握一定的應(yīng)用寫作基礎(chǔ)知識，提高常用應(yīng)用文寫作能力，以適應(yīng)當(dāng)前和今后在學(xué)習(xí)、生活、工作以及科學(xué)研究中的寫作需要，并為畢業(yè)論文打好寫作基礎(chǔ)。請你以校團(tuán)委的名義，撰寫這份招聘通知，并于2011年6月14日發(fā)文。尤其在網(wǎng)絡(luò)時代，支持知識無國界的人士認(rèn)為是該擯棄知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的時候了，這也成為盜版用戶反擊微軟的一個強(qiáng)有力武器。勿庸臵疑，盜版已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們通過盜版DVD低成本地欣賞高成本制作的精彩影片，盜版的Windows系統(tǒng)更使得電腦技術(shù)能在國人當(dāng)中迅速普及。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。那時，我也積極參加過兩個社團(tuán)，并進(jìn)行了一些活動。★社會實(shí)踐上在這四年里，我