【正文】 被他精彩的故事吸引住。篇二：大大班幼兒期末評語大大四班幼兒期末評語趙彬?！刻峒澳悖业哪X子里就浮現(xiàn)了一連串的詞語：聰明、大氣、能干、優(yōu)秀、最后仍然感覺詞窮。如果午休時在安靜點(diǎn)兒，就顯得更完美了！李佳靜——是誰做操的時候最認(rèn)真？又是誰在寫作業(yè)的時候會自覺的比別人多寫兩排？當(dāng)然就是你嘍！勤奮的李佳靜這學(xué)期進(jìn)步可大了！識字、動手能力和交往能力都有了明顯提高。思考問題也很有獨(dú)立意識，就是個性太好強(qiáng)了些，不習(xí)慣謙讓，屬于“遇強(qiáng)則弱，遇弱更強(qiáng)”的類型，老師真的希望你和同伴能和睦相處，你一定可以做到的！徐彬茹——有時候，精彩不僅僅是體現(xiàn)在結(jié)局的美麗，而是那種付出努力的充實感。默默的聽課，默默地做手工。現(xiàn)在可了不起了：吃飯不挑食，作業(yè)能工整且按時的完成，學(xué)校里發(fā)生的事也能主動對家人講述了，還認(rèn)識了不少的字。不過，我更喜歡你在新年里更優(yōu)秀哦！篇三：大班上學(xué)期幼兒評語大全關(guān)于大班上學(xué)期幼兒評語大全劉琦小朋友：你是一個聰明、活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園的各項活動。對老師有禮貌，能遵守紀(jì)律，喜歡自己的事情自己做，并且做事認(rèn)真有條理，是個能干的小女孩。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會學(xué)到更多知識的。老師布置的每件事情你都會認(rèn)真去做，老師很喜歡你。希望你在新的一年里，做事情能夠持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎?加油!祝你新年愉快!胡若雨小朋友：你是個文靜、可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。老師真為你感到驕傲，希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。2時間過的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個小學(xué)生了。你做任何事情都很認(rèn)真，仔細(xì)，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。加油哦！寶貝！2你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油吧！小天使！3你樂于幫助別人，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。加油吧！寶貝！第四篇：大大班幼兒期末評語大大四班幼兒期末評語趙彬?！刻峒澳?，我的腦子里就浮現(xiàn)了一連串的詞語：聰明、大氣、能干、優(yōu)秀、最后仍然感覺詞窮。如果午休時在安靜點(diǎn)兒，就顯得更完美了！李佳靜——是誰做操的時候最認(rèn)真？又是誰在寫作業(yè)的時候會自覺的比別人多寫兩排？當(dāng)然就是你嘍！勤奮的李佳靜這學(xué)期進(jìn)步可大了！識字、動手能力和交往能力都有了明顯提高。思考問題也很有獨(dú)立意識，就是個性太好強(qiáng)了些，不習(xí)慣謙讓，屬于“遇強(qiáng)則弱，遇弱更強(qiáng)”的類型，老師真的希望你和同伴能和睦相處，你一定可以做到的！徐彬茹——有時候，精彩不僅僅是體現(xiàn)在結(jié)局的美麗，而是那種付出努力的充實感。默默的聽課，默默地做手工?，F(xiàn)在可了不起了：吃飯不挑食，作業(yè)能工整且按時的完成，學(xué)校里發(fā)生的事也能主動對家人講述了，還認(rèn)識了不少的字。不過，我更喜歡你在新年里更優(yōu)秀哦！趙柯雨－－剛接到這班，就聽人講了趙柯雨的懂事、乖巧，適時還真這樣：你每日在家能夠關(guān)愛自己的親人，在學(xué)校也懂得謙讓意識，而且不論嚴(yán)寒酷熱，你都會努力的早起入園。馬思敏－－仔細(xì)想想，馬思敏還真是一個懂事的小姑娘。遇事兒不再悶聲不語，而是能主動和老師同伴溝通，尋找解決的辦法，語言表達(dá)能力也明顯增強(qiáng)，平常還喜歡幫助老師做事兒。二、遇到問題不用哭，要想辦法解決！唐金鑫－－無論多么忙碌的時刻，我們總能看到你一副從容的樣子：讀書、寫字、排隊，樣樣都是不緊不慢，就連做游戲你也不急著跑第一。因為你太多偶然的執(zhí)拗，也造就了你和同伴產(chǎn)生摩擦的必然。不過，最讓老師感到欣慰的是你在本學(xué)期后段時間作業(yè)進(jìn)步特別明顯，有時還舉手發(fā)言呢！呢么，繼續(xù)努力，一定會有更多收獲哦！梁澮－－對于老師而言，最大的幸福莫過于看到她的孩子們一天比一天有進(jìn)步！梁澮，你就是給老師帶來這種幸福的小朋友哦！最初一個字也不會寫，現(xiàn)在寫得很工整；以前老是尿褲子，現(xiàn)在知道有事叫老師，以前總隔三差五睡懶覺，現(xiàn)在每天都來早讀，了不起！王宇壕－－ 都說淘氣的孩子特別聰明，這話真不假！每天你都變著花樣的淘：悄悄地離開座位，在地上滾兩圈、可你也會用你的聰明幫老師收發(fā)本子，也會教小朋友做游戲，特別是你的書寫進(jìn)步很大，認(rèn)真讀書時聲音也很響亮哦！雷金東－－雷金東，你的身上有一個非常閃亮的優(yōu)點(diǎn)，就是學(xué)習(xí)習(xí)慣好，能認(rèn)真傾聽，安靜書寫，還能及時并正確的把學(xué)校里發(fā)生的事轉(zhuǎn)述給家里的人，尤其是思維敏捷，非常不錯的一個孩子！杜靜怡－－有一種快樂叫信任，孩子，請選擇相信老師，相信同伴吧！和大家一起分享和分擔(dān)！你太文靜了，不喜歡發(fā)言，也不主動和別人交流。你有很強(qiáng)的記憶力和口語表達(dá)能力，書寫上也有了很大的進(jìn)步！真的非常期待你在新年里有更多的收獲！張薺月－－老師突然間發(fā)現(xiàn)你長大了許多：能積極參加老師組織的各項活動，懂得與別人友好相處了，尤其你的動手能力，語言表達(dá)能力有了很大的提高。常堡－－小家伙，因為有了你，總是讓我體驗了做老師的驕傲和自豪：大氣、喜歡動腦筋，和同伴相處融洽，活動中有著良好的自律意識，尤其是你寫就一手漂亮的方塊字，招來大家多少羨慕的目光?，F(xiàn)在你完成作業(yè)不僅積極主動，而且質(zhì)量也不錯。希望在新的一學(xué)期里，你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)餐習(xí)慣，好嗎?：你聰明、活潑，游戲中總有你快樂的笑聲。在各項活動中你總是很認(rèn)真、積極，數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進(jìn)步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構(gòu)圖也較大方。但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習(xí)慣好。老師希望小玉以后做事速度加快一點(diǎn)，膽子大一些。你上課很認(rèn)真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你很喜歡和老師交朋友，說一些自己發(fā)生的事。老師希望佳鈺以后做事能仔細(xì)一些，平時有時間多看看圖書，多認(rèn)識一些字，做得更棒，好嗎?加油!2020學(xué)期幼兒園評語范文3你是一個懂事、講道理的好孩子。錦輝：你是一個活潑、好動的孩子。你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學(xué)活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進(jìn)步。熱愛勞動，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽(yù)感。你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強(qiáng)了，語言表達(dá)能力有了很大的提高。你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。你聰明可愛，尊敬老師，能和小朋友友好相處。你上課能認(rèn)真聽講，有時也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，你會更棒的，好嗎?你是一個聰明、可愛的小男孩，對人有禮貌，小朋友都喜歡和你做朋友。課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮。希望進(jìn)入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎?你是個聰明、內(nèi)向的小男孩。你關(guān)心集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，做事靈活，是老師的小幫手。雖然你年齡最小，但本領(lǐng)可不小，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會用積木搭出花兒、小碗等很多東西，還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌，真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中，學(xué)會謙讓，那就更棒了!你活潑、好動，有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課能認(rèn)真聽講。你是最棒的!你是個善良、聰明又能干的小女孩。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎?你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你最喜歡幫助小朋友。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。課堂上能認(rèn)真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。你的值日生工作也認(rèn)真、負(fù)責(zé)。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達(dá)你自己。學(xué)校和家長對此都很重視。你懂禮貌，愛唱歌，愛跳舞，也喜歡畫畫。但是老師覺得你舉手發(fā)言還不夠積極，聲音也不夠響亮！希望你在新年里有更多的進(jìn)步。如果你能在課堂上更自信些，多舉手發(fā)言就會更好的?，F(xiàn)在呢，卻不得不讓人刮目相看：能寫字了，也能積極認(rèn)真的參加集體游戲，尤其是每次受到表揚(yáng)后，便愈發(fā)起勁兒的搶著答問的樣子最可愛！當(dāng)然，還需要努力加強(qiáng)紀(jì)律意識哦！劉櫟先－－如果有心，一棵樹也能成就一片綠蔭。我相信：只要保持這種恒心，你還可以把寫字的速度也提快些，也可以讓座位更干凈些。老師想說：有了你這樣的孩子，老師也特別幸福！文彥豐－－好的習(xí)慣會讓人終身受益哦！你是那么聰明的一個小男孩，可一定要記得要養(yǎng)成一些好習(xí)慣?？赡銋s每天如一日的早早的從東壩趕來早讀、上學(xué)，從不間斷，真的很讓老師感動，也很感激你家人的百倍付出。最難得的是你雖為男孩，寫的字卻又干凈又漂亮！如果繼續(xù)保持，一定可以更好！任佳－－如果不是爺爺奶奶告訴我你是一個留守兒童，我還真看不出來。所以，不僅老師喜歡你，同學(xué)也喜歡親近你。因為老師偶爾抱抱你都會讓你開心的不得了。能夠很快記住老師帶來的新知識，也喜歡隨心所欲的表達(dá)自己的想法。你喜歡動腦筋，上課時你會踴躍發(fā)言，你愛參加體育活動，就是吃飯有些挑食，不喜歡吃蔬菜、稀飯。是的，你是一個陽光的男孩，能樂觀接受老師的建議，后半學(xué)期還慢慢的學(xué)著舉手發(fā)言了！如果每餐再多吃些飯，讓身體倍兒棒！多好！孟天豪——智者說：成功就是戰(zhàn)勝自己。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關(guān)心班級體，富有愛心。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！2你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油哦！小天使！2你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，較懂事。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。2你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你有較強(qiáng)的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀(jì)律，是老師得力的好幫手。你調(diào)皮好動，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。第三篇：幼兒大班期末評語1你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。上課時發(fā)言特別積極，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!張騰騰小朋友：你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認(rèn)真?？墒悄阍谏险n時總是坐不穩(wěn)、不能自律。如果你能主動幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進(jìn)步，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!葉奚延小朋友：你是一個非?；钴S的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動。希望你在新的一年里開開心心，快快樂樂。加油哦!祝你新年快樂!顧石磊小朋友：你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老師，和小朋友相處融洽。祝你新年快樂!王添笑小朋友：你就像是一個可愛的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時你很愛學(xué)習(xí)，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的!老師真希望你能把有時變成常常，讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。所以，不僅老師喜歡你，同學(xué)也喜歡親近你。因為老師偶爾抱抱你都會讓你開心的不得了。能夠很快記住老師帶來的新知識，也喜歡隨心所欲的表