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20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)組工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 )、模擬考質(zhì)量分析會(huì)議3)、各相關(guān)學(xué)科考試組織會(huì)議組織教師們學(xué)習(xí)和分析學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和要求。每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作服從安排,努力做到教書育人;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。年級(jí)組會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)年級(jí)組是一個(gè)不能分割的集體,考核必須是捆綁式進(jìn)行的,教師之間一定要互相合作,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,榮辱與共,提高年級(jí)組的工作效能。二輪復(fù)習(xí)于5月20日前結(jié)束,重在點(diǎn)線結(jié)合,可參照所定資料進(jìn)行專題復(fù)習(xí),結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的題型,有代表性的題型講解。③、每月一次學(xué)情調(diào)查,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的需要。確保中心校質(zhì)檢全鄉(xiāng)第一6體育訓(xùn)練.①、開學(xué)初開展體能訓(xùn)練,第二周摸清學(xué)生的薄弱點(diǎn),摸清訓(xùn)練重點(diǎn),以體育教師為指導(dǎo),責(zé)任到班主任?!罢n堂風(fēng)采,舍我取誰”為主題的黑板報(bào)。第十周:“五一”長(zhǎng)假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等; 第十一周::學(xué)習(xí)方法、考好中考; 。楊莊中心校九年級(jí)組2014年2月2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃楊莊中心校 九年級(jí)組二O一四年二月第二篇:第二學(xué)期九年級(jí)組工作計(jì)劃2010—2011學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)組工作計(jì)劃上學(xué)期,在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師勤奮工作,取得了許多可喜的成績(jī),教師素質(zhì)的不斷提高。2.加大培優(yōu)工作。5.認(rèn)真制定好三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。7.理化實(shí)驗(yàn),提前把所需藥品,器材備齊,訓(xùn)練時(shí)間表提前排好,并制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。5.晚自習(xí)放學(xué)后,門崗檢查操場(chǎng)廁所,班主任檢查班級(jí)有無學(xué)生滯留。做好質(zhì)檢方案。(2)緊緊圍繞學(xué)校德育工作,組織學(xué)生開展形式多樣的誠(chéng)信活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主體性,給學(xué)生多搭建舞臺(tái),樹立自信心。充分利用課堂、自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對(duì)確定尖子生、中等生、落后生學(xué)生的情況,采取相應(yīng)的原則和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。回顧這一學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,下面就這一學(xué)期我們整個(gè)年級(jí)所做的一些工作總結(jié)如下。在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成方面,班主任每天要從一到校就抓起,要求學(xué)生每天到校后立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校的教育、教學(xué)工作不僅僅是教師的責(zé)任,這與學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合是分不開的。雖然班主任都盡心盡力、任勞任怨,但仍然存在少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣差的問題,有待進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范。召開任課教師會(huì)議,加強(qiáng)班主任與任課教師之間的交流,讓班主任與任課教師及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),在教育教學(xué)中做到對(duì)癥下藥,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法,盡力減少學(xué)困生,轉(zhuǎn)化臨界生穩(wěn)生高中最終提高班級(jí)成績(jī)。,部分教師有待加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),師德素養(yǎng)的提高,爭(zhēng)取在新學(xué)期有所進(jìn)步,工作沒有熱情, 成績(jī)只能說明過去,不能代表將來。充分發(fā)揮好每周五班會(huì)課作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與思想教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)全自救常識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,要求學(xué)生以每日為新起點(diǎn),做到學(xué)一天就有一天的新收獲。九年級(jí)集體團(tuán)結(jié)拼搏的共同經(jīng)歷,將成為我們永久的精神儲(chǔ)備。四、安全工作常抓不懈進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的物品到校,杜絕安全隱患,班主任加強(qiáng)了課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時(shí)間,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,利用班會(huì)課召開安全為主題的主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)安全必須“月月講,日日講、時(shí)時(shí)講”,盡可能減少安全事故的發(fā)生。三、年級(jí)組其他工作本學(xué)期里我九年級(jí)組按校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的布置,各項(xiàng)任務(wù)都能有條不紊地開展。我們大部分老師為了能教好每一個(gè)學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生能健康成長(zhǎng), 對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),不計(jì)個(gè)人的時(shí)間和利益,而多了一份沉重的責(zé)任。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。(4)關(guān)注特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。安全檢查,第五大周()
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