【正文】 學(xué)習(xí)生活，使他們心心相印，質(zhì)樸純真；同事如親人，雖然來自五湖四海，但共同的理想與追求，使我們親密無間、肝膽相照。謝謝大家！【二】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：上午好！教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機會。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。使職中在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)持續(xù)更大的發(fā)展。老師們,今年是教育綜合改革的第二年,學(xué)校面臨改、擴(kuò)建,招生,就業(yè)等方面的壓力,我們已進(jìn)入了一個“慢進(jìn)則退,不進(jìn)則亡”的時代,必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘,創(chuàng)造下了輝煌成績。我相信,天道酬勤,勤能補拙,相信有付出就會有收獲。謝謝大家!新任中小學(xué)校長就職演講稿篇3今天是一個極其平常的日子,但這個平常的日子對于我個人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力28年的**礦業(yè)集團(tuán)公司,而成 為**五中的一員。大家都知道,處級領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的,但是,我學(xué)的是教 育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競 爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會的廣泛認(rèn)可和贊譽。校長綜理全校的校務(wù)，對外代表學(xué)校，對內(nèi)主持校務(wù)。謀和諧就是以人為本、實行民主管理，建立新型的干群關(guān)系和師生關(guān)系。我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。二、工作獎懲。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。我深知北大校長這副擔(dān)子的分量，也清楚自己能力有限，但我有信心，也有決心，同朱善璐書記與全校師生員工一道，把北大建設(shè)好、發(fā)展好。但無論走到哪里，人們都對北京大學(xué)滿懷敬意，希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌。同窗如兄弟，共同的學(xué)習(xí)生活，使他們心心相印，質(zhì)樸純真。家族興衰，德行為要。學(xué)校未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。在此，我代表**新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運校長說聲謝謝，感謝陸校長對**做出的貢獻(xiàn)。做為張集中學(xué)新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。2014年以來，在王校長的帶領(lǐng)下，農(nóng)恢小學(xué)從一個普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小快速發(fā)展為一個令人曙目的區(qū)示范性合格學(xué)校，王校長功不可沒。我希望在這個學(xué)期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。學(xué)校未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢，農(nóng)恢未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。今天，我從彭校長的手中接過了這個重?fù)?dān)，心中有一份徬恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來，張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。大學(xué)有責(zé)任代表社會良知，維護(hù)核心價值，只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結(jié)合，才能真正實現(xiàn)中國大學(xué)的使命。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識的場所，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個性化的創(chuàng)造性勞動，只有在寬松的氛圍中，才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花。我想要特別感謝王恩哥校長。的確，世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)能如北大這樣，與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界同仁的共同關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù)，中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過去的教學(xué)成績?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆恿?，人人有盼頭，人人有作為。我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：一、工作目標(biāo)。**中學(xué)在我的前任**校長的率領(lǐng)下，各項工作都取得了很大的成績，我將虛心學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚他敬業(yè)、進(jìn)取的工作作風(fēng)，和大家一起為推動學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展不懈努力。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長,我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。從**礦業(yè)教育處副處長到五 中的校長,用一句通俗的話來說,是“官越當(dāng)越小、錢越拿越少”了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。堅決服從組織分配。讓我們心同想,力同向,為職中蓬勃發(fā)展,