【正文】 項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)交易，并做到公開、公平、公正，使我縣的招投標(biāo)活動(dòng)步入規(guī)范化、法制化的軌道。豐富綠色教育形式自創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來(lái)，我們?cè)趶V大學(xué)生中開展了國(guó)旗下的講話、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園文學(xué)社、主題班會(huì)、主題板報(bào)、社會(huì)調(diào)查、勞動(dòng)實(shí)踐、征集環(huán)保宣傳用語(yǔ)等活動(dòng)，讓綠色意識(shí)在每個(gè)人心中扎根，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注大自然、熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然和自覺(jué)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)，提高了學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性，受到了良好的效果。三年來(lái)，隨著創(chuàng)建工作的不斷深入，新校園基礎(chǔ)設(shè)施和功能建設(shè)不斷完善，綠化、美化、文化工程的逐步推進(jìn)，學(xué)校的自然環(huán)境、人文環(huán)境、教育環(huán)境和辦學(xué)品位都得到了前所未有的提升。在這全校歡慶、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表x縣第四中學(xué)全體師生向出席我校揭牌儀式的縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)，各校區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的同仁們表示熱烈的歡迎！并向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示衷心的感謝！近年來(lái)，我校確立了“樹自信、立自尊、知禮儀、懂感恩”的育人目標(biāo)，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校的精細(xì)化管理。目前，課堂學(xué)習(xí)方式已經(jīng)開始逐漸轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)效果進(jìn)一步得到提升，初步形成了目標(biāo)定位、問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、展示交流、反饋提升的課堂模式。在學(xué)校財(cái)力相對(duì)緊張的情況下，僅一年我們用于綠化的總投資就達(dá)40多萬(wàn)元。最后，我提議，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)出席授牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，為我們長(zhǎng)安鎮(zhèn)第一小學(xué)評(píng)為“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！迸e行掛牌儀式。希望長(zhǎng)安一小以此次掛牌為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，把學(xué)校進(jìn)一步辦成師資隊(duì)伍優(yōu)秀、辦學(xué)特色鮮明、人民群眾滿意的高質(zhì)量的現(xiàn)代化一流學(xué)校，成為長(zhǎng)安鎮(zhèn)乃至東莞市的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。欲得鳳凰棲，須有梧桐樹。園區(qū)的39。在新的起點(diǎn)上，為適應(yīng)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，經(jīng)國(guó)家工商局注冊(cè)批準(zhǔn)，山東xx集團(tuán)有限公司自20xx年4月1日起，正式易名為xx科技集團(tuán)有限公司。在此，我首先代表市委、市政府向醫(yī)院的達(dá)標(biāo)上等表示熱鬧的慶賀！向?yàn)榇烁冻銎D辛努力的全體干部職工表示崇高的敬意，同時(shí)，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)懷支持醫(yī)院建設(shè)和我市衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展的各位、各位及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)心的感謝！市中心醫(yī)院作為我市市級(jí)綜合醫(yī)院，建院80年來(lái)，面對(duì)各種困難，不斷開拓創(chuàng)新，探究辦醫(yī)模式，加快醫(yī)院進(jìn)展，在臨床醫(yī)療、教學(xué)科研、人才培育、學(xué)科建設(shè)等方面取得了顯著成果。回顧工廠五十幾年的發(fā)展歷程，我們?cè)谏霞?jí)各級(jí)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和兄弟單位的大力支持下，以人為本，科技興企；立足自我，加強(qiáng)合作；腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新；實(shí)現(xiàn)了主導(dǎo)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變，逐步形成了具有市場(chǎng)發(fā)展前景的三大系列民品。作為附屬醫(yī)院（臨床學(xué)院）的結(jié)對(duì)共建單位，結(jié)對(duì)共建兩年以來(lái)，衛(wèi)生院在右醫(yī)附院，xx縣委縣政府、組織部、衛(wèi)生局、鎮(zhèn)政府等各級(jí)部門的指導(dǎo)和幫助下，醫(yī)院取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，我們的診療水平不斷提高，技術(shù)設(shè)備不斷完善，我們的院容院貌煥然一新，我們的就醫(yī)環(huán)境十分優(yōu)雅。這所大學(xué)雖然只比我年長(zhǎng)3歲，而我卻在這里生活、工作了50多年。所以，購(gòu)置每一部書都是經(jīng)過(guò)思考和斟酌的，或是為了研究或解決某個(gè)問(wèn)題，或是為了了解某個(gè)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)信息，或是為了追求新知，或是為了陶冶性情、滋潤(rùn)心靈。郭齊勇教授說(shuō)熊十力是“天地間一個(gè)讀書人”，郭繼民教授說(shuō)馬一浮是“天生一個(gè)讀書人”，他們都有很高的文化品位。所有這些，都充分表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)于作為知識(shí)匯集、智慧結(jié)晶、人類文化傳承載體的書籍的珍惜，也表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)者、對(duì)讀書人的尊重。腳踏在留莊這塊土地上，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)作為課堂教學(xué)的延伸和拓展，目的是更好地理論聯(lián)系實(shí)際，使教師、學(xué)員更好地了解安陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際。現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是以教師為主導(dǎo), 以學(xué)員為主體, 就某個(gè)在當(dāng)年現(xiàn)場(chǎng)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的人物或事件, 進(jìn)行講授、分析、研討, 達(dá)到特定教學(xué)目的。因此, 學(xué)員能夠通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的集中講解和先進(jìn)典型有針對(duì)性的專題講授及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng), 很自然地把其本身所擁有的知識(shí)引入到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境中來(lái), 去對(duì)比、去鑒別、去評(píng)判、去體驗(yàn)、去思考, 這樣便會(huì)使教師的講授與學(xué)員自身的真實(shí)感受融合到一起, 使學(xué)員能夠鞏固已有知識(shí), 更重要的是加深對(duì)現(xiàn)今所學(xué)知識(shí)的理解。特別是要加快研究關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)組織、科學(xué)實(shí)施等方面的課題, 提高現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的組織程度, 進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)踐性, 進(jìn)而形成現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，為服務(wù)安陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)則使學(xué)員能在結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、職業(yè)背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上, 在現(xiàn)場(chǎng)去感悟當(dāng)年人們的情感、共享先進(jìn)典型的豐碩成果，思考當(dāng)時(shí)的矛盾沖突、突出 問(wèn)題與困境, 同他們?cè)谒枷肷线M(jìn)行溝通、在心靈上進(jìn)行對(duì)話, 以獲取最真實(shí)的感受, 由此取得新的感悟?，F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中的資源是真實(shí)的、多維的、生動(dòng)的, 這種呈現(xiàn)在學(xué)員眼前的豐富多彩的活教材，能夠給學(xué)員帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊, 真正讓學(xué)員零距離接觸歷史和實(shí)際。傳統(tǒng)意義的干部教育主要是以教師的課堂講授為主, 采取知識(shí)灌輸式和報(bào)告式等教學(xué)形式。各位、親愛(ài)的朋友們，今天，我們參加了公司愛(ài)國(guó)主義和文明建設(shè)教育基地的揭牌儀式，這是對(duì)每個(gè)人心靈的洗禮和人格的升華，我們中的每個(gè)人都有責(zé)任把這種優(yōu)秀文化弘揚(yáng)廣大。萬(wàn)卷莫愁常寂寞，人間總有讀書聲。為了使體現(xiàn)于個(gè)人讀書生活中的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)供年輕一代學(xué)者參考；為了為學(xué)校建設(shè)學(xué)科、創(chuàng)新學(xué)術(shù)、培養(yǎng)學(xué)者、優(yōu)化學(xué)風(fēng)盡綿薄之力；為了將自己的藏書供學(xué)校師生共同使用，充分發(fā)揮功能；也為了向建校80周年獻(xiàn)禮，以報(bào)答母校的教育、培養(yǎng)之恩，我決定將自己的藏書捐贈(zèng)西北政法大學(xué)。人閱讀了書，收藏了書，書也陶冶了人，修煉了人。在西北政法大學(xué)生活的半個(gè)多世紀(jì)中，我的活動(dòng)和事業(yè)，概而言之，就是讀書、教書、寫書。隨著醫(yī)改的不斷深化，我們衛(wèi)生院也由從前單一的醫(yī)療保健