【正文】 現(xiàn)在并不知道未來(lái)的自己想要什么生活，可不可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，但總有一個(gè)美好的憧憬……”啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，留下了什么呢?你有想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值演講稿2馮驥才說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間。雖然現(xiàn)在雨水正下著，但雨過(guò)天晴之后彩虹一定會(huì)在大家的眼中呈現(xiàn)?！遍_始回答大跌眼鏡：“我也想做怎樣的一個(gè)哥哥。人生的價(jià)值像一把刀。豪邁灑脫的青蓮居士曾吟“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”?！叭倭校行谐鰻钤?。溪水可以蕩滌塵埃，凈化心靈?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”正是任長(zhǎng)霞的寫照。雖然她與世長(zhǎng)辭了，但她的“事跡”得到了永久的懷念。也會(huì)充實(shí)生活。第二篇：實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值敬愛(ài)的黨組織：自從本人被確定為入黨積極分子以來(lái)，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)。第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。唐代詩(shī)人賈島曾寫過(guò)：“十年磨一劍，今日把示君”，而我僅僅用了三天的時(shí)間就草草地準(zhǔn)備了這篇演講，難免有駁雜粗疏的地方。結(jié)果，我最終成了一名人民教師。難道你愿意盲目花掉這一萬(wàn)枚上蒼賜予的金幣，我想你一定想好好地利用它。也正是這句話，將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來(lái)，那是第一次高考結(jié)束以后，因?yàn)槟赣H患重病，我一度輟學(xué)在家，家庭的負(fù)擔(dān)，高考失敗的壓力，周圍異樣的眼光，壓得我真的喘不過(guò)氣來(lái)。但在當(dāng)今社會(huì)，不乏一些眼界過(guò)高的人。然而，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的路上，不免會(huì)有困難，一旦小有成績(jī)，說(shuō)不定流言蜚語(yǔ)也就接踵而來(lái)?！笔前?，我們每個(gè)人都有屬于自己的一條道路，我們應(yīng)向秦飛那樣憑著自己的努力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓自己盡情燃燒起來(lái)。二是“學(xué)”字為先，把勤奮學(xué)習(xí)作為成事之本。要立足本職崗位，腳踏實(shí)地、埋頭苦干、迎難而上。沒(méi)有奮爭(zhēng)，人生便寂寞難忍。”一個(gè)耶魯畢業(yè)的高材生都能如此在工作中學(xué)習(xí)，何況我們還有許多知識(shí)漏洞的高中生呢？另一方面，正如我們平時(shí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣，要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也需要有堅(jiān)定的決心。外來(lái)的言論總會(huì)或多或少得限制我們，如果你過(guò)分在意別人的看法，要么被整死要么自己累死；而如果能坦然面對(duì)，通過(guò)自己的努力證明自己，那么真相自然會(huì)使詆毀不攻自破。若要談人生的價(jià)值，必先談到人生的理想。和他們相比，我毫不氣餒，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中華正在崛起，我安安分分地做個(gè)一名教師，固守我這三尺講臺(tái)，傳我的道授我的業(yè)解大家心中的39。所以，我的忠告就是，一個(gè)人要想充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值，就首先要有自知之明。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號(hào)，這是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)間。新課標(biāo)規(guī)定：“教師要努力適應(yīng)課程改革的需要，繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富知識(shí)，提高自身文化素養(yǎng)；要認(rèn)真讀書，精心鉆研教科書，在與學(xué)生平等對(duì)話的合作互動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)撥和指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。我在工作中要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。注重理論提高和教學(xué)能力提高（1）上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。讓自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展一同成長(zhǎng)。（4）學(xué)習(xí)信息技術(shù)，自制課件，在課堂上能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)手段教學(xué)。（2）進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課改精神，并付諸于實(shí)踐，提高課堂教學(xué)效率，使自己能靈活駕馭新教材。一、熱愛(ài)語(yǔ)文。但我清楚地認(rèn)識(shí)到：僅僅滿足于現(xiàn)狀，是無(wú)法勝任現(xiàn)今的教育工作的。高中時(shí)，一些同學(xué)總喜歡在夜自習(xí)后跑到附近的鎮(zhèn)里看露天電影，我們的班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了一次話。”也許有的同學(xué)對(duì)我的說(shuō)法心有不服，他或許會(huì)用“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的古訓(xùn)和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來(lái)教訓(xùn)我。只記得我在你們這個(gè)年紀(jì)時(shí)，我的語(yǔ)文老師曾問(wèn)過(guò)我們?nèi)松睦硐?，我?dāng)時(shí)是班里的宣傳委員，正被同學(xué)的一本畫馬的冊(cè)子吸引得不得了，于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個(gè)字，因?yàn)樗鸟R畫得很好。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值演講稿優(yōu)秀2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：今天，受邀來(lái)向大家談一談“人生的價(jià)值”，真是非常榮幸。由于現(xiàn)今的39。自然，每個(gè)人都更愿意從事體面的工作，但體面的工作就一定與自己的價(jià)值劃等號(hào)嗎？當(dāng)我們從大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)，到時(shí)候海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們需要的是正確定位自己，衡量自己的能力，投入最適合自己的工作，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。四是“效”字為要，把取得實(shí)績(jī)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。三是“干”字為重，把干事創(chuàng)業(yè)作為人生追求。理想信念對(duì)人生歷程起著導(dǎo)向的作用，是人的思想和行為的39。如此平和寬容的心態(tài)，值得我們學(xué)習(xí)。除了要正確認(rèn)識(shí)自己，虛心學(xué)習(xí)也是非常重要的。同學(xué)們，今天的你們能夠在大同中學(xué)讀書，衣食無(wú)憂，條件不知要比我那時(shí)好上多少倍，所以我在此奉勸大家：珍惜你們的生活吧！你們的人生是多么幸福。我要告訴同學(xué)們的第三點(diǎn)是：要珍惜自己的人生，關(guān)鍵時(shí)刻絕不能耽擱，該做什么就做什么。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。小小的項(xiàng)羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊(duì)伍，豪言“彼可取而代之”，終成一代西楚霸王；周總理十幾歲時(shí)就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想，最終成為一代偉人。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線。每個(gè)人的人生都是有價(jià)值的，都是寶貴的，都是豐