【正文】 子們的樂園。大班教育活動隨筆2利用電子白板技術開展教學活動是我園的研究課題，在日常教學中我會主動嘗試運用電子白板開展各類教學活動。大班幼兒好學、好問，對感興趣的事物積極探究。（2）在講解圖片時，為了運用電子白板功能而用，顯得有些牽強，而忽視了過程的條理性，似乎讓幼兒有些糊涂了，講解的太多沒有突出重點。哈!瞧這場面還真有些“壯觀”：一個個熱火朝天、神采飛揚，小臉紅彤彤的`，越戰(zhàn)越勇。生氣她們不聽老師要求沒有紀律性，又害怕她們摔倒?？茖W教育內(nèi)容豐富，涉及面廣，存在于幼兒日常生活的各個空間，教師可因勢利導，抓住契機，靈活進行科學教育，豐富幼兒對自然和社會的粗淺知識，增強幼兒的科學意識，形成幼兒對人、事物的正確態(tài)度。教師要充分發(fā)揮科學的魅力，巧妙地組織科學教育活動，激發(fā)幼兒對幼兒對科學的好奇心和探索欲望，引導幼兒用科學的探究方法去探究問題，解決問題，體驗“科學”的樂趣，培養(yǎng)一定的探究科學的情感與認知能力。“你們都選擇了這樣的方式，說明這是最好的方法，恭喜你們，那下一步要看看誰的方法更有創(chuàng)意。孩子們對跳繩的興趣很高。對那些一點都不會跳的孩子，我就會重點引導，鼓勵他們分解練習，并在幼兒回家后在爸爸媽媽的鼓動下多多練習。正當我想拿其他顏色的小布袋代替時，孟老師卻悄悄地把紅色小布袋遞過來，幫我化解了尷尬的39。于是我對依依說：“你看，滑梯上的小朋友玩兒的多開心呀，你也快去玩兒吧！”依依卻說：“媽媽講玩滑梯會摔到的。因為鑫鑫的爸爸是廚師，媽媽在超市上班，晚上就經(jīng)常是奶奶帶他的。大班教育活動隨筆10人世間需要溫情，需要你我真情相對，那么請不要吝嗇你的微笑。我們的微笑發(fā)自肺腑，因為我們愛我們的工作，“天使”般的孩子，愛把我們視若親人的家長，愛親如姐妹的同事…… 溫暖的陽光賜予我們陽光般的心情，多多展露你的溫馨笑臉，你將是這陽光下最美麗的人。大班教育活動隨筆12我發(fā)現(xiàn)有趣的科學活動能較長時間的吸引幼兒的注意力，能有效的調(diào)動幼兒的探索欲?！敝蠹鸭岩舱f：“我也要去。為了糾正孩子的這個錯誤，《狼來了》的故事，孩子們聽完故事，了解了撒謊的壞處，我相信對孩子各方面的發(fā)展都會產(chǎn)生很大的影響。隨著教學的深入我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，在幼兒隊列隊形練習時，大大出乎我們的意料的是對于一些復雜的隊列隊形照樣幼兒記得毫不含糊。在這個過程中，孩子們聽著我的口哨聲，看著我的手勢，進行著隊列的變化。同時，在參與這整套的走步運動中，整齊劃一的行動，讓幼兒感受到了美，體驗到了集體的力量，學會了朝著同一個目標去共同努力的合作精神，并且，由“勞動收獲”而從心里覺得自己非常的能干，產(chǎn)生自豪感，情感態(tài)度也得到了培養(yǎng)，在講述自己的想法時，語言表述能力也有了一定的提高。孩子的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。偶爾還可以看見一兩株熱烈盛放的桃花，微微的笑臉迎接我們的孩子們。孩子們盡情在田野里歡叫、嬉戲、玩?！粫嚎纯匆盎▋?、一會兒追追黃蝴蝶、一會兒還要我?guī)退麄兣恼樟裟睢麄冾I略了平時忽略了的大自然的美麗，這種別樣的情懷讓他們童真的內(nèi)心也翻騰不息?！毙∨笥褌兌颊f聽到了，他們的同位也指出是他倆，而他們倆竟然不承認。也樹立了老師良好的形象。我們各項工作才能得到家長的積極支持。這節(jié)課的學習，很好地帶動了孩子的積極性，孩子們表現(xiàn)得都非常棒。由此看出，這種方式教育孩子是不正確的。我們班的曾一勝小朋友就是其中典型的一個例子，母親經(jīng)常當著老師、小朋友的面前數(shù)落他。今天我上了一節(jié)課《我家的小池塘》。根據(jù)多年的經(jīng)驗，我總結(jié)出必須做到三勤，即：口勤、眼勤、手勤。在發(fā)生同類現(xiàn)象時，孩子為了迎合老師就會說出這樣的話。這些都是值得我們老師和家長欣喜的。于是，我便有意識的引導前面的孩子盡量走在馬路中間一點，再往后看時，后面的孩子也一樣跟上來了，看來領頭人的作用真的非常重要。而且，孩子們也是興高采烈，他們帶著事先準備好的小包包歡呼雀躍的出發(fā)了。但是，我覺得只要抓住孩子的特點，因材施教， 在處理的同時選擇不同的策略，各種體育活動都可以開展得非常有效。同樣，四聲急促的口哨聲后，孩子們馬上在隊長的帶隊下還原成四路縱隊的樣子開始準備做操，動作很迅速。當我吹第一聲長長的口哨的時候，表示集合，連吹兩聲長長地口哨，他們知道要開始跑步了，當繞著我跑跳走交替進行了二圈之后，我會再吹四聲，并用手指做出數(shù)字“四”的樣子，這時他們就知道他們要走成四路縱隊了。在體育教學中合理的隊形有助于有效的集中幼兒的注意力，有助于完成教學任務，提高教學質(zhì)量?！比鹑鹫f：“不是我的，我的吃完了。幼兒園開展科學教育活動可以萌發(fā)幼兒對科學的`興趣、好奇心，積累科學經(jīng)驗，掌握一些初步的技能，為以后的學?？茖W教育打下良好的基礎。當老師講明本班內(nèi)的孩子可以隨意到別的班級去時，孩子們個個像一只只剛剛放飛的小鳥說個不停、笑個不停、問個不停。對課堂教學中的孩子微笑，他們會非常的積極和認真，使你們更為默契。所幸的是受的只是一些外傷，并沒有傷筋動骨。”依依才鼓起勇氣走上滑梯，當她從滑梯上滑下來那一刻，臉上的表情也從不自信到滿臉的興奮，跑到我的跟前說了一句：“我不怕了。大班教育活動隨筆8每天的戶外活動是孩子們最開心的時刻，也是我最擔心的時候，我總是擔心他們會發(fā)生意外。機會，讓每個幼兒在大家面前表演，老師記錄下每個小朋友的水平，根據(jù)不同的水平和能力，在作出不同的新要求，使每個孩子在各自的起點，又有新的進步。我先讓幼兒跟著我跳，在引導幼兒向前跳，向后跳與其他跳法。教師要鍛煉自己高度的靈敏性，善于在日常生活和