【正文】 ，物種稀有性程度高，特有性顯著。這是認(rèn)識(shí)藥用動(dòng)物的初步方法，也是對(duì)藥用動(dòng)物進(jìn)行研究的最基本的一種方法。上述是在藥用動(dòng)物研究中最常用和最基本的方法，還可以根據(jù)需要，采用一些現(xiàn)代化的儀器設(shè)備和技術(shù)，作微觀的觀察和研究，如采用電鏡、電鏡掃描、生化分析等。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容工具：水桶、鍋、5%的甲醛溶液步驟：（1）將河蚌放進(jìn)鍋里煮，等其貝殼稍微張開一點(diǎn)口便將其撈出。（3）用90%的酒精浸泡蚯蚓并將其縷直。從摸河蚌到挖蚯蚓，以及蚯蚓標(biāo)本的制作都 讓我學(xué)到了很多的方法和技巧。只是幾天的實(shí)習(xí)生活而已，但是，我想，這段時(shí)間的生活會(huì)是大家生命中不可缺少的一部分的！那些大家一起曬太陽(yáng)，一起流汗水，一起歡笑，一起成長(zhǎng)的日子！野外實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)告一段落了，我們也將把那幾天的激情和熱情放到我們平時(shí)的生活中，不斷努力，不斷進(jìn)步的！第三篇：動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告范文動(dòng)物學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：木論國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于XX河X(jué)X江縣西北部，與XX省XX國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)相連接，地理坐標(biāo)為東經(jīng)107176。7公頃。觸角絲狀或膝狀。膜翅目（hymenoptera）細(xì)腰亞目（apocrita，過(guò)去稱為針尾亞目〔aculeata〕）內(nèi)除蜜蜂類及蚊類之外的能螫刺的昆蟲，以及廣腰亞目（symphyta）一些不能螫刺的昆蟲。胡蜂的毒素分溶血毒和神經(jīng)毒2類，可引起人肝、腎等臟器的功能衰竭，特別是蜇到人血管上有生命之憂，過(guò)敏體質(zhì)的人危險(xiǎn)。完全變態(tài)。虻很貪食，一群虻在叮咬牲畜時(shí)，常使牛馬渾身血跡斑斑而狼狽奔逃。食蚜蠅成蟲早春出現(xiàn)，春夏季盛發(fā)，性喜陽(yáng)光。同時(shí)可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)我們對(duì)于動(dòng)物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)會(huì)利用檢索表檢索和鑒定動(dòng)物的類別學(xué)會(huì)制作昆蟲標(biāo)本和動(dòng)物錄制標(biāo)本的基本方法。對(duì)于鱗翅目昆蟲，應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部，之后使其兩翅豎立，放入三角紙包中。②昆蟲針：用于針插固定昆蟲，針由細(xì)到粗分別為0、5號(hào)。標(biāo)本的留針高度要一致，使展示美觀。在野外實(shí)習(xí)中，要將完整無(wú)損的標(biāo)本分目上盒，在實(shí)習(xí)結(jié)束前，各組展示標(biāo)本，進(jìn)行考核。為了使標(biāo)本呈自然狀，可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅，并把足、觸角和觸部稍加整理。鞘翅目：17只，該目是昆蟲綱中種類最多的一個(gè)目。前翅為半鞘翅，后翅膜質(zhì)透明，或兩對(duì)翅均為膜質(zhì)，也有兩對(duì)翅近于革質(zhì)者。尾須革質(zhì)，鋏狀。尾須短，漸變態(tài)。咀嚼式或嚼吸式口器。靜息時(shí)翅呈屋脊?fàn)钪糜诒趁妗ｒ蒡瞿浚?只。觸角剛毛狀。兩對(duì)膜質(zhì)翅，靜息時(shí)翅呈屋脊?fàn)钪糜诒趁?。前翅質(zhì)地一致，較后翅略硬，靜止時(shí)置于背面呈屋脊?fàn)?。這次實(shí)習(xí)，不僅鞏固我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，而且我們將理論知識(shí)真正地運(yùn)用到了實(shí)踐之中，開闊了我們的視野，使我們理解了很多以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到或沒(méi)有明白的問(wèn)題，也培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、對(duì)生活的吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。一、實(shí)習(xí)目的和意義動(dòng)物學(xué)是一門內(nèi)容十分廣博的學(xué)科，研究對(duì)象是動(dòng)物各類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類和有關(guān)的生命活動(dòng)、發(fā)育規(guī)律、以及動(dòng)物和外界環(huán)境之間多種多樣關(guān)系的科學(xué)。掌握所采集動(dòng)物的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場(chǎng)所、采集方法、標(biāo)本制作方法和生境描述等。本次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是黃山的最南端——湯口，該地動(dòng)植物資源豐富，種類繁多，具有很高的教學(xué)和科研價(jià)值，是我們進(jìn)行野外實(shí)習(xí)、學(xué)以致用的理想之地。一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后，轉(zhuǎn)動(dòng)網(wǎng)柄，使網(wǎng)口向下翻，將昆蟲封閉在網(wǎng)底部。搜索法，適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲。昆蟲標(biāo)本都要用昆蟲針針插固定，針插的方法依昆蟲的大小、結(jié)構(gòu)、種類特點(diǎn)的不同而定。有些小昆蟲如瓢蟲等，可直接把標(biāo)本粘貼在三角形卡片尖上，紙尖上蘸少許萬(wàn)能膠或一般膠水。鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力和組織工作能力，培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的工作作風(fēng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和好問(wèn)精神；鞏固專業(yè)思想，為我們今后的學(xué)習(xí)工作科研打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。海洋是我們的資源寶庫(kù)，它不但為我們提供了各種各樣的食物，而且還提供了各種各樣有用的資源，我們?cè)陂_發(fā)海洋資源的同時(shí)，也又去保護(hù)它，而不應(yīng)該為了短期的利益破壞它。進(jìn)入防港市后，映入眼簾的是寬闊的道路，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海。大家在玩夠了之后都開始很認(rèn)真的在海邊采集動(dòng)物標(biāo)本。一路上，我們抓到了很多昆蟲，收獲頗多。7:30準(zhǔn)備上車到北侖河源頭，經(jīng)過(guò)一路的補(bǔ)眠，到北侖河源頭時(shí)，我們已經(jīng)睡了一覺(jué)醒來(lái)了。這里的水也是很清澈的，因此去捕魚的人收獲依舊不大，玩水的人倒是抓緊時(shí)間，多與這里清清的水來(lái)個(gè)親密接觸。時(shí)間太趕了，而且預(yù)想的跟現(xiàn)實(shí)的差別挺大，下次找個(gè)魚多一點(diǎn)的地方去實(shí)習(xí)才可以，不然結(jié)果又是捕不到魚?；氐綄W(xué)校，我們又開始忙碌起來(lái)了，鑒別昆蟲的種屬真的很不簡(jiǎn)單，有時(shí)候一個(gè)下午也鑒別不出一個(gè)來(lái)，挫敗感油然而生。果不其然，一路上，車子行過(guò)的路都是依山而鋪的公路，從車子里向外看，別有一番驚險(xiǎn)。晚上我們就住在東興市的旅館了。也許是太晚了，這里有吃的地方很少，而且去哪家都很貴，最后我在一家很靠近金灘的飯館吃了一碗扣肉飯，但我沒(méi)有到金灘邊去看，因?yàn)槿タ椿貋?lái)的同學(xué)說(shuō)那不好看，而且風(fēng)很大。停了十幾二十分鐘之后，我們又要出發(fā)了，我們的下一站是怪石灘。早上六點(diǎn)鐘還沒(méi)到就醒來(lái)了，因?yàn)楹芗?dòng)，很興奮。四、實(shí)習(xí)成果：經(jīng)過(guò)四天的努力，我們小組一共采了156種動(dòng)物標(biāo)本，分屬于11個(gè)動(dòng)物門，從低等到高等分別是：海綿動(dòng)物、腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、螠蟲門、星蟲門、軟體動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門、腕足動(dòng)物門、棘皮動(dòng)物門、脊索動(dòng)物門。通過(guò)這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)物學(xué)的興趣和探索大自然的強(qiáng)烈欲望，相對(duì)于單一和乏味的課堂理論知識(shí)的介紹和灌輸，實(shí)習(xí)既有趣又好玩，使我們充分的理解課本里面的知識(shí)。②整形與固定：標(biāo)本插針后就進(jìn)行整形與固定，包括整姿、展翅、雙重針插和粘貼針插。③鑷子：用于夾鑷?yán)ハx。(2)燈光誘捕法：利用某些昆蟲趨光性的特點(diǎn)，夜間在駐地附近靠近河流的地方，樹起一方白幕布，幕上前方拉上一盞電燈。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要為無(wú)脊椎動(dòng)物(昆蟲)的野外觀察、采集、分類鑒定、標(biāo)本制作與保存等。通過(guò)對(duì)捕捉到的動(dòng)物進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本的浸制、剝制、干制等的標(biāo)本制作，學(xué)會(huì)動(dòng)物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法。通過(guò)野外實(shí)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性對(duì)課堂知識(shí)的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。兩對(duì)膜質(zhì)翅，身體和翅面覆蓋鱗片。兩對(duì)膜質(zhì)翅，前翅狹于后翅。1毛翅目：2只。尾端有一對(duì)尾須和一個(gè)中尾絲。前胸背板寬大，蓋住頭部。該目觸角長(zhǎng)，絲狀，或?yàn)闄饼X狀。前翅膜質(zhì)，后翅退化為平衡棒。觸角絲狀。觸角絲狀。完全變態(tài)。前胸背板大。②將針對(duì)準(zhǔn)展翅板槽的中間垂直插下，使蟲體背面與展翅面板平行。對(duì)小型蛾子等為使其美觀，也可用雙重針插法。①清理與插針：標(biāo)本必須清理，在采集昆蟲時(shí)，蟲體上常粘附污屑，要把污屑清理掉。其它的輔助方法有振落法，適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。捕網(wǎng)的使用方法有兩種： 一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后，使網(wǎng)袋底部往上甩，將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來(lái)。二、實(shí)習(xí)基本情況簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年05月26日——2012年05月29日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)寨西浮溪村黃山市位于安徽省的南部溫和多雨，四季分明。第四篇：動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告題目：普通動(dòng)物學(xué)黃山野外實(shí)習(xí)專業(yè)班級(jí)：生物科學(xué)專業(yè)（2班）姓名：楊杰學(xué)號(hào)：20101501170指導(dǎo)教師：查嶺生淮北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院動(dòng)物組2012年6月2日野外實(shí)習(xí)是普通動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分，是理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，野外實(shí)習(xí)不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解，而且也使我們對(duì)課本的知識(shí)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。由于蜂很強(qiáng)大，腹末有刺，不好惹；食蚜蠅由于像蜂，從而起到保護(hù)作用。虻類和其他吸血昆蟲一樣，只有雌虻才吸血。觸角絲狀或短而具芒。雌體具可怕的螫刺。雌性常有鋸狀、針狀產(chǎn)卵器或螯刺。四、實(shí)習(xí)結(jié)果：本次動(dòng)物野外實(shí)習(xí)，我們捕獲100多種動(dòng)物，并制作成標(biāo)本。12′25′，屬北回歸線北側(cè)。同其它科學(xué)一樣，動(dòng)物學(xué)也是在人們長(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。也讓我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。工具：捕蟲網(wǎng)、毒瓶、紙袋步驟：（1）將蝴蝶、蜻蜓、蛾等昆蟲放入之前疊好的紙袋里并將其翅膀放直。（3）兩天后再將杯中的蟲子取出，交與老師并在老師指導(dǎo)下進(jìn)行分類認(rèn)識(shí)。若為堅(jiān)硬的，如棘皮動(dòng)物、昆蟲等，可以直接投入液中即可保存。比較法也是一種研究藥用動(dòng)物的重要手段和方法。這門科學(xué)的重要性在于，一方面它做為科學(xué)研究的重要手段，直接影響著許多領(lǐng)域研究課題成果的確立和水平的高低；另一方面，做為一門科學(xué)，它的提高和發(fā)展，又會(huì)把許多領(lǐng)域課題的研究引入新的境地。近年來(lái)，植物園的科技工作者在植物園的實(shí)踐中，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先后在各種刊物上發(fā)表文章46篇，其中科技論文26篇，有4篇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1926～1933年．寶源煤礦公司在縉云山采煤，最高年產(chǎn)量達(dá)