小學(xué)數(shù)學(xué)一元一次不等式(一)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)《一元一次不等式(一)》教案 一元一次不等式 （一）●教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)知識(shí)點(diǎn)？，通過(guò)觀察一元一次不等式的解法，對(duì)比解一元一次方程的步驟，讓學(xué)生自己歸納解一元一次不等式的基本步驟.●...

2024-10-24 23:29

浙教版八年級(jí)上53一元一次不等式-資料下載頁(yè)

【摘要】不等式的基本性質(zhì):不等式的基本性質(zhì)1：若ab，那么a+cb+c;如果ab，那么a-cb-c.不等式的基本性質(zhì)3：如果ab，且c0，那么acbc,如果ab，且c0，那么

2024-11-30 05:26

冀教版數(shù)學(xué)八上134一元一次不等式組-資料下載頁(yè)

【摘要】一元一次不等式組〖教學(xué)目標(biāo)〗（－）知識(shí)目標(biāo)1．進(jìn)一步鞏固解一元一次不等式組的過(guò)程．2．總結(jié)解一元一次不等式組的步驟及情形．（二）能力目標(biāo)通過(guò)總結(jié)解一元一次不等式組的步驟，培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)的總結(jié)概括能力．（三）情感目標(biāo)1．加強(qiáng)運(yùn)算的熟練性與準(zhǔn)確性．2．培養(yǎng)思維的全面性．〖教學(xué)重點(diǎn)〗鞏固解一元一

2024-11-19 08:49

一元一次不等式3(浙教版八年級(jí)上)-資料下載頁(yè)

【摘要】（3）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)梧田二中鄭建春?一個(gè)實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決的基本步驟是怎樣的？執(zhí)行計(jì)劃：把已制訂的計(jì)劃具體地進(jìn)行實(shí)施；制訂計(jì)劃：在理解問(wèn)題的基礎(chǔ)上，運(yùn)用有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)和

2024-12-01 20:50

一元一次不等式一(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式（一）湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志?xa或xx-5③④復(fù)習(xí)提問(wèn)6431??xxx513154????解一元一次方程的步驟是什么?觀察下列不等式：

2024-11-22 02:57

浙教版數(shù)學(xué)八上54一元一次不等式組第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】——《一元一次不等式組》課堂教學(xué)反思子曰：”學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。為再創(chuàng)造而教現(xiàn)代數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的特質(zhì)是什么？三四五教學(xué)鏈例第四層：最高理念——發(fā)展第三層：三維目標(biāo)——三高第二層：四大要素——支撐第一層：五個(gè)環(huán)節(jié)

2024-11-27 23:41

一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義-資料下載頁(yè)

【摘要】一元一次不等式與不等式組經(jīng)典講義1、知識(shí)總結(jié)（一）不等式及其性質(zhì)1、不等式：?。?）定義用“＜”(或“≤”)，“＞”(或“≥”)等不等號(hào)表示大小關(guān)系的式子，“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.?。?）不等式的解：能使不等式成立的未知數(shù)的值，叫做不等式的解?！。?）不等式的解集：一般地，一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解，組成這個(gè)不等式的解集。求不等式的解集的過(guò)程叫做解不等式

2025-04-16 12:45

一元一次不等式獨(dú)立作業(yè)-資料下載頁(yè)

【摘要】吳興實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)《一元一次不等式》獨(dú)立作業(yè)班級(jí)＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿學(xué)號(hào)＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿一．精心選一選：（每題3分，共24分）1．下列各式中，一元一次不等式是????????????????()A．x≥5xB．2x1-x2C．x+2y1D．2x

2024-11-21 04:59

一元一次不等式組二-資料下載頁(yè)

【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組6．一元一次不等式組（二）湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生在前一節(jié)課中初步理解了不等式組的概念，對(duì)不等式組的解法已經(jīng)有一定的掌握，對(duì)其特點(diǎn)有所了解；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)歷了合作學(xué)習(xí)的過(guò)程，具有了新舊知識(shí)類比學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了

2024-11-22 02:09

一元一次不等式教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第4頁(yè)共4頁(yè) 一元一次不等式教學(xué)反思 　　一元一次不等式教學(xué)反思1　　由于本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)多，又是一元一次不等式組的第一節(jié)課，學(xué)生主...

2025-04-03 21:07

蘇科版八下74解一元一次不等式同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】解一元一次不等式同步練習(xí)(總分：100分時(shí)間45分鐘)一、選擇題（每題4分，共32分）1、下列不等式中，屬于一元一次不等式的是（）A、4＞1B、3x－24＜4C、12x?D、4x－3＜2y－72、與不等式321132xx????有相同解

2024-12-05 09:10

一元一次不等式教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《一元一次不等式1》教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求:能解數(shù)字系數(shù)的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示出解集，能根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式，解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。內(nèi)容分析：《一元一次不等式》是浙教版八年級(jí)上冊(cè)第五章第三節(jié)的內(nèi)容,它不僅是前面認(rèn)識(shí)不等式,不等式的基本性質(zhì)等知識(shí)的的延續(xù),同時(shí)也是學(xué)生以后順利學(xué)習(xí)一元一次不等式組有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)。學(xué)情分析：七年級(jí)上學(xué)期學(xué)生已掌握了一元

2025-04-16 12:45

一元一次不等式組講義-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)科教師輔導(dǎo)講義年級(jí)：預(yù)初學(xué)員姓名：張可薈輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)學(xué)科教師：何瓊授課內(nèi)容一元一次不等式組及其解法授課日期及時(shí)段.教學(xué)內(nèi)容【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1.了解一元一次不等式組及起相關(guān)概念.?2.

2025-04-16 12:45

青島版數(shù)學(xué)八上63一元一次不等式組之一-資料下載頁(yè)

【摘要】泰山出版社出版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)·八年級(jí)·上冊(cè)（泰山版）作業(yè)講評(píng)例題例題重要結(jié)論重要結(jié)論例題例題例題例題?通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？?什么叫做不等式組的解集？在數(shù)軸上如何表示？?你能解不等式組嗎？不等式組的解集有幾種情況？課堂小結(jié)課堂小結(jié)1、2、3、

2024-11-28 22:56

一元一次不等式能力提高-資料下載頁(yè)

【摘要】一元一次不等式的解法能力提升解析與訓(xùn)練【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、一元一次不等式的概念

2025-06-28 02:55

浙教版數(shù)學(xué)八上53一元一次不等式同步測(cè)試一(專業(yè)版)

浙教版數(shù)學(xué)八上53一元一次不等式同步測(cè)試一(留存版)

浙教版數(shù)學(xué)八上53一元一次不等式同步測(cè)試一-文庫(kù)吧

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