湘教版美術(shù)九上第七課幽默與智慧word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 對(duì)于一個(gè)隨機(jī)圖形的聯(lián)想進(jìn)行接 力 ，促進(jìn)小組合作及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 2 導(dǎo)入新課 知識(shí)教授 欣賞根據(jù)當(dāng)下熱門話題所做的漫畫。 時(shí)間分配： 溫故而知新 1 分鐘 ， 導(dǎo)入 1 分鐘，講授新課 13 分鐘， 學(xué)生 作業(yè)練習(xí) 23 分鐘，點(diǎn)評(píng)作業(yè)并小結(jié) 7 分鐘 依據(jù)以人為本，用于賞識(shí)教育的教學(xué)理念，我在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)交流，以愉悅的心情體驗(yàn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生基本的美術(shù)素養(yǎng)和基本技能，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)美術(shù)?？紤]到學(xué)生技能程度的不同，學(xué)生可選擇表現(xiàn)校園趣事的片段，也可以選擇表現(xiàn)一定諷刺性的場(chǎng)景，譬如考試時(shí)候的作弊、大掃除時(shí)的偷懶、教室衛(wèi)生的破壞等。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，使學(xué)生明白聯(lián)想的多樣性。最主要還是靠創(chuàng)意。 激趣導(dǎo)入 ： 通過(guò)教師的一個(gè)笑話，導(dǎo)出“笑的藝術(shù)”，進(jìn)而過(guò)渡到“笑話 相聲 —漫畫”等能使人產(chǎn)生笑聲的藝術(shù)作品引入課題。 學(xué)生 準(zhǔn)備：美術(shù)教材、繪畫工具。初中生 在九年級(jí) 兩級(jí)分化 的情況 已形成，個(gè)體差異明顯， 雖然思想已經(jīng)成熟化，但技法應(yīng)用與表現(xiàn)上還并不是很完善 ，因而直觀性教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際 。 一、 教材分析 本課是 湘 教版初中美術(shù) 九年級(jí)上冊(cè)第七 課 內(nèi)容 ，依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，我
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