蘇教版科學五上光與色彩備課教案-資料下載頁

【摘要】第二單元光與色彩一、單元概要分析光，這位大自然的化妝師不僅為萬物描繪出了豐富動人的色彩，而且更以其輕盈敏捷的腳步將我們帶入一個奇境般迷人的光學世界。本單元，我們就將通過一系列既貼近生活，又引人入勝的科學探究活動，引領孩子們去探索光與色彩的秘密。單元課時分配課序課題課時1、光的行進22、照鏡子2

2024-11-19 19:58

蘇教版科學五上照鏡子備課教案-資料下載頁

【摘要】蘇教版科學五年級上冊《照鏡子》教案教學目的：過程與方法●能從照鏡子的游戲中知道鏡子的作用；●能用自己最擅長的方式表達自己的研究過程和發(fā)現，并進行交流；（讓學生多用些畫一畫的方法）●能聯系生活說說能照出影像的物體有什么共同特征；●能在游戲中發(fā)現問題、解決問題；●能描述探究過程中觀察到的現象。知識與技能●了解鏡

2024-12-05 09:54

蘇教版科學五上太陽鐘教案設計-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案第一單元白天和黑夜教學目標：（一）過程與方法：.制作太陽鐘，并用它計時。。（二）知識與技能：。。（三）情感.態(tài)度與價值觀：，可以為人類和社會發(fā)展帶來好處。教學準備：教師準備：有關日晷和其他計時工具的圖片或音像資料。學生

2024-11-20 00:51

蘇教版科學五上太陽和影子備課教案-資料下載頁

【摘要】8太陽和影子一、教學目標1、能將觀察到的現象用語言或圖畫描述其形態(tài)特征2、通過試驗獲得的科學證據，樂于將太陽與影子的只是科學的應用與生活實際3、直到產生影子的條件，能利用太陽辨認方向二、教學重點、難點太陽和影子的關系三、教學準備：一只手電筒和一支鉛筆，透明或不透明的卡片等。四、教學過程（一）提出問題

2024-11-19 21:37

蘇教版科學五下折形狀說課word教案-資料下載頁

【摘要】《折形狀》說課稿一、關于教材本課是五年級下冊第二單元《形狀與結構》的起始課。要求學生達到五個預期學習結果：認識常見的四種形狀；能夠識別一些物體的主要形狀；能通過實驗探究物體形狀和承受力大小的關系；知道改變物體的形狀，承受力的大小也會改變；知道改變形狀增大承受力在生產生活中的應用。重點是探究物體形狀和承受力大小的關系。主體活動就是預測實驗四種紙筒的承受力。

2024-12-05 03:14

蘇教版科學五下認識常見巖石word版教案-資料下載頁

【摘要】《認識常見巖石》教學設計郭道小學賈劍芳【教學理念】：本課在學生已經學習了植物、動物、水、土壤、空氣等知識后，指導他們認識巖石的特征，使他們進一步了解地球上的物質。以“觀察巖石”活動為切入點，課前鼓勵學生在已有生活經驗的基礎上進行觀察。觀察時指導學生綜合運用多種觀察器官研究巖石的特征。“觀察巖石”目的在于讓學生研究不同巖石

2024-11-20 00:49

蘇教版科學五上解釋-資料下載頁

【摘要】五年級科學《解釋》教學設計教學目標過程與方法1、能夠用多種方法對事物進行觀察，并對觀察到的事實進行思考、分析。2、會根據觀察的事實提出自己的解釋。科學知識1、知道什么是解釋，理解事實與解釋之間的關系。2、知道解釋是科學探究中的一個重要環(huán)節(jié)。3、知道一個正確的解釋，需要人們經過長期的驗證。情感態(tài)度與價

2024-11-19 21:36

蘇教版科學五上研究透鏡課件2-資料下載頁

【摘要】研究透鏡周崗中心小學曹小康光在同一物質中是怎樣行進的？光在同一物質中是直線傳播的光源若是光行進過程中射到一個不透明的物體上時會發(fā)生什么現象？反射若是光行進過程中射到一個透明的物體上時會發(fā)生什么現象？————光線從一種物體

2024-12-05 00:45

蘇教版科學五上研究透鏡課件4-資料下載頁

【摘要】研究透鏡蘇教版五年級上冊科學若是光行進過程中射到一個不透明的物體上時會發(fā)生什么現象？反射若是光行進過程中射到一個透明的物體上時會發(fā)生什么現象？————光線從一種透明物體進入另一種透明的物體時，傳播方向會在交界面上發(fā)生彎折，這種現象叫光的折射。折射觀察水中的筷子

2024-12-05 00:45

蘇教版科學六上搭建生命體的“積木”word教案-資料下載頁

【摘要】課時教學設計首頁授課時間：年月日課題搭建生命體的“積木”課型合作探究第幾課時課時教學目標知識與技能理解構成生命體的基本單位是細胞，細胞有不同的形狀、大小和功能；知道胡克利用自制顯微鏡最早觀察到細胞，從而使人類發(fā)現和認識了生命體的微

2024-12-05 09:53

蘇教版科學三上尋找有生命的物體word教案-資料下載頁

【摘要】課題1、尋找有生命的物體課型新授課時2-2授課日期教學目標1、知道大自然有種類繁多的有生命的物體，知道生物體的基本特征和基本需求。2、能夠運用多種感官對生命體進行觀察；能夠運用文字、圖表等記錄有關觀察、調查的結果。3、愛護動植物。教學重、難點重點：初步了解有生命物體具有的共同特征

2024-12-04 18:00

蘇教版科學四上我們吃什么word說課教案-資料下載頁

【摘要】小學科學說課稿《我們吃什么》本課是四年級上冊第四單元《食物與消化》的第1課。教材的設計意圖是通過引導學生參與一些活動，讓他們關注自己的飲食情況，學會給食物分類，了解一些常見食物所含的主要營養(yǎng)成分，從而懂得自己該吃什么、該怎么吃。學生要在一個個實踐活動過程中，了解人體生長發(fā)育所需的營養(yǎng)成分存在于不同的食物中，明白沒有哪一種食物含有人體所需的全部營養(yǎng)，為了健康成

2024-12-05 09:50

教科版科學六上電磁鐵參考教案-資料下載頁

【摘要】《電磁鐵》參考教案教學目標科學概念：、斷開電流磁性消失的基本性質。（電池的正負極連接和線圈繞線方向）會改變電磁鐵的南北極。過程與方法：。。情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成認真細致、合作進行研究的品質。教學準備1.學生自備：大頭針、透明膠2.教師準備：絕緣導線、大鐵釘、砂紙、指南針教學過程

2024-11-19 19:28

蘇教版科學五上七色光教案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案七色光一、教學目標：。。。。二、教學重點與難點重點：認識日光是由七種單色光構成。難點：能用自己的語言解釋彩虹的形成。三、教具準備：泡泡液、鏡子、水槽、手電筒、噴水壺、水杯、溫開水、三棱鏡、電池、馬達、色盤、空白圓片紙若干學具準備：水彩筆、膠棒四、教

2024-11-19 21:37

蘇教版科學五上太陽和影子全單元教案-資料下載頁

【摘要】太陽和影子教學目標過程與方法：能夠連續(xù)觀察記錄物體的影子變化。科學知識：1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關。情感態(tài)度與價值觀：增進持之以恒的觀察品質。意識到完整的觀察記錄對結論的重要性。教學重點認識影子的形成及變化規(guī)律。教學難點認識影子的

2024-11-19 19:17

蘇教版科學五上研究磁鐵word教案(完整版)

蘇教版科學五上研究磁鐵word教案(更新版)

蘇教版科學五上研究磁鐵word教案(專業(yè)版)

蘇教版科學五上研究磁鐵word教案(留存版)