蘇教版語(yǔ)文五上習(xí)作三秋天的樹葉word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的順序，并且在介紹不同的樹葉時(shí)過渡要自然。 4．謄寫。 小結(jié)：可以寫對(duì)秋葉的贊美，也可以寫這次活動(dòng)給自身帶來哪些快樂，增加了哪些見識(shí)。 3. 評(píng)議口述情況。 課前準(zhǔn)備 1. 組織秋游，明確到野外進(jìn)行觀察的目的、要求、方法，搜集常見的樹葉標(biāo)本。 3．通過寫作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。 (板書課題 ) 二 明確要求，指導(dǎo)選材 1. 指名讀課本中的習(xí)作要求，其他同學(xué)邊聽邊考慮：本次習(xí)作有哪些要求 ? 學(xué)生討論，教師結(jié)合討論情況相機(jī)板書：形狀、顏色。 2．討論：假如把介紹幾種樹葉的話寫下來，是一篇完整的文章嗎 ?當(dāng)然不是，還應(yīng)該
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