蘇教版語文五上習作三秋天的樹葉word教學設(shè)計-文庫吧在線文庫
【正文】 的順序，并且在介紹不同的樹葉時過渡要自然。 4．謄寫。 小結(jié)：可以寫對秋葉的贊美，也可以寫這次活動給自身帶來哪些快樂，增加了哪些見識。 3. 評議口述情況。 課前準備 1. 組織秋游，明確到野外進行觀察的目的、要求、方法，搜集常見的樹葉標本。 3．通過寫作，培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。 (板書課題 ) 二 明確要求，指導選材 1. 指名讀課本中的習作要求，其他同學邊聽邊考慮：本次習作有哪些要求 ? 學生討論，教師結(jié)合討論情況相機板書：形狀、顏色。 2．討論：假如把介紹幾種樹葉的話寫下來，是一篇完整的文章嗎 ?當然不是，還應該
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