【正文】 標(biāo)和信心，堅(jiān)定的寫下去，在寫作過程中遇到困難在所難免，我們不斷地去尋求解決困難的辦法，切忌猶豫不定，一定要相信自己，選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的，自己有能力有信心寫下去，這一點(diǎn)，信心最重要，這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。三、論據(jù)要充分。本人自然地理學(xué)專業(yè)，論文是基于野外實(shí)驗(yàn)觀測，然后進(jìn)行室內(nèi)實(shí)驗(yàn)，對數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析完成。還有是針對研究區(qū)的綜述，在該研究區(qū)進(jìn)行過哪些相應(yīng)的研究，取得了什么樣的成果。如果能有選擇的話，盡管選自己感興趣的，沒有興趣，論文寫的會(huì)比較痛苦。在涉及的空間地理信息的圖件時(shí)，一定要用GIS軟件去做，不要用CAD或Photoshop。我個(gè)人曾經(jīng)寫過三篇畢業(yè)論文，分別是學(xué)士、碩士和博士學(xué)位論文。我想，那可能是天才，而且他寫的肯定不是嚴(yán)格意義上的論文，頂多是隨筆之類天馬行空的東西。（二）論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。（四）論文研究的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向，符合什么要求等，這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。應(yīng)盡可能明確三點(diǎn)：研究的對象、研究的問題、研究的方法。因此文獻(xiàn)綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結(jié)和參考文獻(xiàn)。小結(jié)，是結(jié)綜述正文部分作扼要的總結(jié)，作者應(yīng)對各種觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評價(jià)，提出自己的看法，指出存在的問題及今后發(fā)展的方向和展望。，文字通順簡練。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點(diǎn)資料就動(dòng)手撰寫是不可能寫出好的綜述。⒋ 參考文獻(xiàn)不能省略。3)學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)的著錄格式： ［序號］[M].版本(第1版不著錄).出版地:出版者,: ［序號］[J].刊名,年,卷(期):（或匯編）: ［序號］[A].[C].出版地:出版者,: ［序號］[D].學(xué)位授予地址：學(xué)位授予單位，: ［序號］[P].專利國別（或地區(qū)）:專利號, : ［序號］[R].編號，出版地：出版者，: ［序號］ 標(biāo)準(zhǔn)編號，標(biāo)準(zhǔn)名稱[S]. : [序號] [N].報(bào)紙名，年月日（版次）.: ［序號］ ［電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)］.電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).: ［序號］［Z］.出版地：出版者，出版年.第四篇：如何寫作畢業(yè)論文寫作之前的思考：是學(xué)習(xí)階段的終結(jié)還是新階段的開始。3）論據(jù)充分，扎實(shí)。6）寫作要規(guī)范。怎么寫永遠(yuǎn)比寫什么重要，任何半點(diǎn)突破都是有價(jià)值的，和別人的差異就是價(jià)值。修訂：最后的修改和確定要放慢速度，仔細(xì)的斟酌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄茫磸?fù)的打磨。161。187。182。242。237。180。247。172。177。171。163。243。230。237。228。230。243。169。230。190。252。161。240。234。161。240。238。230。161。2161。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。標(biāo)點(diǎn)符號：文中的標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)正確使用，忌誤用、混用，中英文標(biāo)點(diǎn)符號應(yīng)區(qū)分開。正文文中標(biāo)題：一級標(biāo)題，標(biāo)題序號為“一、”，4號黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；二級標(biāo)題，標(biāo)題序號為“(一)”，與正文字體字號相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；三級以下標(biāo)題，三、四、五級標(biāo)題序號分別為“1．”、“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標(biāo)題的長短確定是否獨(dú)占行。白邊區(qū)的尺寸(頁邊距)為：天頭(上)20mm，地腳(下)20mm，訂口(左)20mm，翻口(右)15mm。1161。176。178。186。239。236。186。 3161。242。228。177。227。180。178。227。228。235。232。176。238。170。246。242。227。253。231。170。253。涉及到對應(yīng)關(guān)系的時(shí)候更要客觀公允。跟自己論題相關(guān)的成果有哪些，重要的觀點(diǎn)、已經(jīng)運(yùn)用過的角度和方法、概括前人的觀點(diǎn)，這是論文的有機(jī)組成部分，要放在論文的第一段來寫。二、寫作時(shí)注意的幾個(gè)問題選題（是至關(guān)重要的）：決不是隨便選一個(gè)題目的問題。沒有段落的文章不是好文章，反之，分段太多太碎的也不是好文章。不要寫大段的作家生平、作品介紹，在最后答辯時(shí)同樣要注意，陳述時(shí)不要介紹論文內(nèi)容，而應(yīng)該注重在為什么要寫這篇論文、自己的創(chuàng)新點(diǎn)、局限性、不足這些地方。作者在初寫綜述時(shí)，往往不注意這點(diǎn)，造成虛話、空話較多，重點(diǎn)不突出。由于文獻(xiàn)綜述有作者自己的評論分析，因此在撰寫時(shí)應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容，不能篡改文獻(xiàn)的內(nèi)容。不能混淆作者與文獻(xiàn)的觀點(diǎn)。對綜述類論文參考文獻(xiàn)的數(shù)量不同雜志有不同的要求，一般以30條以內(nèi)為宜，以最近35年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主。正文，是綜述的重點(diǎn)，寫法上沒有固定的格式，只要能較好地表達(dá)綜合的內(nèi)容，作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個(gè)階段從什么時(shí)間開始，至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。（六）論文的基本內(nèi)容研究內(nèi)容要更具體、明確。⑵ 通過分析本地（校）的教育教學(xué)實(shí)際，指出為什么要研究該課題，研究的價(jià)值，要解決的問題。第三篇：畢業(yè)論文寫作畢業(yè)論文寫作論文主要包括以下幾個(gè)方面：（一）論文名稱 論文名稱就是課題的名字第一，名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。每一次寫作論文的過程，就像是濃縮的酸甜苦辣五味俱全的人生。畢業(yè)論文寫作心得體會(huì)畢業(yè)論文作為一種特殊的論文形式，其寫作也要進(jìn)循特有的方法和規(guī)范。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和模型模擬方法繁多，不同的專業(yè)自然不同，這里也就不好細(xì)說。這階段寧愿多花些功夫，多讀些經(jīng)典文獻(xiàn)，多請教下老師師兄姐們，磨刀不誤砍柴工。但綜述在論文中是占很重要地位的，它體現(xiàn)了作者對研究領(lǐng)域的熟悉程度，也決定了論文可能達(dá)到的學(xué)術(shù)價(jià)值高度。在論文寫作中，不可能不引用別人的觀點(diǎn)，不過論文寫作中要標(biāo)注出來，這是研究的需要，不能算抄。例如在本文中從分析事物的一般順序出發(fā)，先描述了現(xiàn)狀。畢業(yè)論文寫作心得體會(huì)論文寫作是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過程，難免也走了一些彎路，我驀然回首，論文寫作的各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新，深有體會(huì)，下面談?wù)剬φ撐淖珜懙膸c(diǎn)體會(huì)：一、選題要準(zhǔn)確。常常有這種情況，感覺自己似乎有很多話要說，真正寫時(shí)卻寫不下去。在學(xué)習(xí)過程中，遇到疑難問題要多問為什么。所以在上課時(shí)，老師也反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時(shí)，要時(shí)刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。論文太難令人信服，文章太蒼白了。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累，博覽群書，并要長期的思考。剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)，那種緊迫感與壓力也隨之而來。我深知作為一個(gè)碩士研究生，自己還差的太多，只覺慚愧之至。其次，論文要有價(jià)值，也就是需要有創(chuàng)新性、前沿性、理論性、趣味性等等。現(xiàn)在大二了的我們,雖然說寫的論文比較青澀,質(zhì)量不是很高,數(shù)量也達(dá)不到量變的程度,但是信步而走,隨意記錄,也能對寫論文有一些自我的體會(huì)和感悟!但愿,兩年后的我,也能隨意而發(fā), 丁巧