【正文】 識宣傳活動。（10）、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，在今年的綠化改造、教學樓內(nèi)墻壁粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中，我一心為公、兩袖清風，同施工商家討價還價、精打細算，為學校節(jié)省了大量資金。沒有，只有更好，進步就是勝利，成長就是希望。對職務消費和接待工作進行了細化，重新修訂了學校接待、用車、財務報銷等制度，并在費用上進行了大幅縮減。我始終堅持站在學校發(fā)展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私，堅持原則，嚴格把關。沒有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財。今后不管遇到多大的困難，我堅信，有學校團結協(xié)作的領導班子，有全校教職工的支持和努力，棠張中學的發(fā)展定會更加美好。在工作中，我以強烈的事業(yè)心、責任感，踏踏實實地抓好學校的德育、安全工作，確保學校教育教學工作正常運行。針對分管的德育、安全工作，我深知肩上責任重大、如履薄冰，絲毫不敢懈怠，抱著人在工作在的決心，要做就做好的工作態(tài)度，做好這份嚴肅而重要的工作。古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名領導我對自己提出了“凡是為先”的工作要求。在名利面前不爭功；在成績面前不驕傲；在失敗面前不找借口；在批評面前不發(fā)牢騷。四、為了以后好好干，常自反思、以求提升。但歲月不居，天道酬勤。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。狠抓學生常規(guī)管理，把學生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，促進學生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習慣。校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，強化安全責任意識。完善安全制度，明確安全責任。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級，每天兩掃。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案?；厥滓荒甑墓ぷ鳎m然取得點滴成績，那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。作為學校分管德育的副校長,主要抓了以下工作:常規(guī)管理注重實效。德育處主動與高校聯(lián)系，為學生提供游學體驗，激發(fā)學生考大學、考好大學的理想信念。三個年級的學生自主管理全面鋪開，各有側(cè)重和特色，收到了實實在在的效果，并不斷積累經(jīng)驗。在備戰(zhàn)小高考的過程中,年級組全體教師群策群力,認真?zhèn)湔n,及時輔導,補差到位,整個年級呈現(xiàn)了一種積極奮進、團結和諧的氛圍,打贏了高二學業(yè)水平測試的這一仗。校長述職述德述廉報告5人們常說，校長是學校之魂，而我覺得校長更是學校的脊梁。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判定問題，公正地處理和解決問題。作為一校之長，我也深深地知道，德高方為人師情摯始能服人，管理工作像一只永不停歇地陀螺，向老同志學，向同事們學，向會議學，向報紙雜志學。三、工作業(yè)績方面一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。大溝小學的全體師生有目共睹而且也不會忘記大溝小學的這五、六年，學校發(fā)生了翻天覆地的變化，而這一切，都離不開大溝小學的全體師生不懈的努力。資金到位了，可根據(jù)工程預算根本不夠，為了減少支出，我犧牲了暑假的休息時間，帶領六年級全體男生自己干。五、存在問題。一、以人為本規(guī)范管理，促進和諧發(fā)展。學校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。加強月考檢測制度，對每一次質(zhì)量檢測都認真總結，并建立優(yōu)秀生檔案。學校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”，圍繞教學3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”，4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”，5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”，6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。本學期學校召開2次班主任工作座談會，加大班級管理力度。十、針對以上4個方面存在的問題，學校將采取以下辦法，下學期力爭把工作干的更好。在此，我衷心地感謝在座的各位領導、老師們！接下來，根據(jù)上級安排，我對自己三年來任校長一職在“德、能、勤、績、廉”五個方面的表現(xiàn)進行回顧，請大家批評指正！一、德：作為學校法人代表，本人堅決擁護、執(zhí)行黨的教育方針，認真履行校長職責和義務，堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖，致力于教師業(yè)務成長和學生個性特長發(fā)展長期不變，努力建設良好的校風、教風、學風；堅持依法治校，安全為重，三年來學校無任何違法亂紀現(xiàn)象和安全事故發(fā)生。三、勤：俗話說“嘴上沒毛，辦事不牢”，年輕，意味著經(jīng)驗不足，與此同時，我更相信古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”，投身學校工作以來，我主要做到四勤：勤讀書，這一點剛才已經(jīng)說過，這里不再贅述；勤請教，人人都是一部無字的書，在組織工作，開展活動前，我經(jīng)常向領導請教，向有辦學經(jīng)驗的校長請教，向?qū)W校老師請教，向更多人請教，取他人之長補己之短，可少走彎路，少犯錯誤；勤反思，工作的過程本身就是一個學習的過程，活動的結束并不意味著思考可以停止，只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討，才能不斷得到提高，鑒于此，我?guī)缀跏鞘率路此?，事事總結；勤動筆，思想可能一閃而過，難以捕捉，化成文字才可以時時對照，為此，我將自己的反思與總結還有工作中的點點滴滴記了下來，除了博客上百余篇文章外，六個學期以來，我還攢下了八本厚厚的工作筆記。開展興趣小組，并通過組織校級各類活動，為學生特長發(fā)展搭建平臺，鼓勵學生參加校級以上技能競賽，三年來學生在排球、寫作、唱歌、演講各方面均有良好表現(xiàn)，佳績頻傳。二、以課改為抓手，促進教育教學全面發(fā)展。學校新硬化籃球場地2個，裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材，為師生跑步、鍛煉提供了場所。在學校領導班子和管理老師的努力下，學校餐廳干凈整潔，學生就餐井然有序，到目前已開辦2月有余，方便了學生生活，解決了家長后顧之憂。以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠，以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間，早已成為全校上下的共同目標。在學中，我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當前凝聚全校師生的宏偉目標，下定勢在必爭的決心，堅定志在必得的信心，確立“抓住機遇，全力以赴，既重結果，更重過程，通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結果，促使我校的辦學水平向更高層次推進”的基本思想，狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強基本建設、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍，扎扎實實地展開各項工作。有兩名同學考進清華大學；1名同學考進復旦大學；1名同學保送進華西醫(yī)科大學，成為恢復高考以來全縣第一個保送升入大學的學生。因此，我提出了“強德育、重師德、正校風、務必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風建設思路?；谶@一認識，我下定決心要不斷地提高校風建設的水平，提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標。年7月北師大教育心理學研究生課程教師進修班正式開學行課，標志著我校的師資培訓邁開了大步。我相信，隨著“名師工程”的深入推進，我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學科教學帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學能手脫穎而出。教師的學歷層次在不斷提高，?？茖W歷教師達本科的有8人。加大建設高素質(zhì)師資隊伍的力度，努力推進“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關鍵一環(huán)。這就是我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，要求做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的原因之所在。學，我繼續(xù)高度重視初中的教育教學工作，下達了工作目標，落實了相關的責任和措施。只有實施素質(zhì)教育，才能“面向全體學生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實狀況下，不斷地增加“出口”數(shù)量，提高“出口”質(zhì)量。與此同時，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。我們在這一年中取得的成績，既是x來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報，又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎，更是上級領導熱情關懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結晶。本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理，從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。記得初到二中，我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?！薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話：“在這里，能沿著跑道跑幾圈是一種奢望，能拿個籃球投個籃是一種奢求，就連上一節(jié)多媒體課，亦是一種‘奢侈’”。三、改善學校辦學條件，創(chuàng)設良好教育環(huán)境。當然，由于經(jīng)驗不足，我還有很多做得不夠的地方，也由于個人思想水平不夠高，工作方法上也可能較為簡單，衷心歡迎大家多提批評意見！校長述職述德述廉報告8轉(zhuǎn)眼之間，我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學期了。我們的做法是：（1）認真做好教學常規(guī)工作，對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進行月檢。其次，投身素質(zhì)教育改革，作為學校教育事業(yè)發(fā)展的引領者，我的觀念就是“學習，學習，再學習”，做法大致有五點：參加各類培訓如校長崗位培訓、泉州市骨干教師培訓等；參加各級教學研討、觀摩活動，并有幾次在活動中授公開課；充分利用網(wǎng)絡資源，建立博客加入xx市骨干教師群組，在網(wǎng)絡中學習、交流經(jīng)驗。⑷加大對教師和學生的管理力度，狠抓養(yǎng)成教育，通過抓好班風、學風、校風、教風，努力提高學校的管理水平和教學質(zhì)量。九、存在問題及工作中的不足。通過以下四個途徑來加強學校管理工作。五、積極與新課改連接，向高校課堂要質(zhì)量。學校由專值領導每天督查評比，加強紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。更值得一提的是大溝小學得到了新一屆領導的重視與支持，學校擴建項目已經(jīng)審批立項，大溝小學與北京中關村一小開展的校與校、班與班、師與師、生與生之間的手拉手活動已經(jīng)啟動。在上級領導的大力支持下，我們的努力終于得到了回報，自治區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)辦公室、自治區(qū)宗教局籌措資金為大溝小學新建了兩棟教室，并完善了學校的部分圍墻，使大溝小學結束了沒有校墻的尷尬局面。由于工作成績斐然，11月我被青銅峽市委、政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號；XX年11月被市政府評為“先進工作者”，XX年至XX年連續(xù)三年在工作考核中被評為優(yōu)秀，多次被中心學校評為優(yōu)秀校長。教學工作是學校的中心工作，每天即使再忙，也要走進課堂聽課，課后與老師一起探討，改進課堂教學。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。幾年來，我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命，深入貫徹“全教會”、“基教會”精神，以正確的教育思想指導自己的工作實踐，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。三、其他工作我作為中國民主促進會的會員，能遵守與中國共產(chǎn)黨“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的原則，認真履行民主黨派的主要職能，擺正自己的位置，做到“盡職而不越位，幫忙而不添亂，切實而不表面”，積極參加黨派的各項活動。微愛心”行動，加強青年團員意識教育；開展省橫中“新槐杯”辯論賽及紀念五四運動95周年詩歌朗誦比賽；志愿者工作常做常新；定期舉辦學生團干部培訓班，舉辦學生業(yè)余黨校培訓。在20xx年武進區(qū)第九屆大中學生社團巡禮中，我校的趣味科技社、時政播報社獲“優(yōu)秀社團”稱號。在繼承我校勵志教育優(yōu)良傳統(tǒng)同時，德育處探索新的教育形式和辦法。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議，不斷充實自己，完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。積極開展活動，豐富校園文化。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。即每周抓好班會晨會和升旗儀式，加強對學生紀律養(yǎng)成教育。學校各項管理措施嚴格到位。讓德育之花在校園怒放。定期召開會議，研究德育工作，負責具體落實執(zhí)行。在校長的領導下，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。由于相當一部分家長、少數(shù)教師對德育工作不夠重視、不夠理解。我在上好課的同時，當好校長的助手，做到互相尊重、互相配合，服從組織安排，顧大局、識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，從不推諉，只要領導指示，老師建議都樂意接受，并認真做好。堅持校園內(nèi)外巡查制度，特別是帶領班主任查夜，加強校門人員進出把關，強化二十四小時值班巡查，尋求校外力量的合作。同時，還支持學校近20名班主任參加了培訓，并定期組織召開班主任工作會和安全工作會，與班主任交流管理經(jīng)驗，相互學習，共同提高，培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神，工作能力強，工作有特色的管理隊伍。我的工作原則是：勤奮樂干、反思總結、率先垂范、落到實處。牢固樹立為師生服務，為學校服務，為領導服務的思想。學校質(zhì)量雖有所提高，但與同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足，如何大幅度地提升教育質(zhì)量，突破較低的高考升學率，還沒有找到行之有效的辦法。沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益。另一方面用嚴肅的制度和鐵的紀律去約束團隊中的每一位成員，用“規(guī)矩”去規(guī)范大家的一言一行，保證權力在制度的“籠子”里正確行使。看名校特色，學管理經(jīng)驗，不斷汲取新的教育觀念，更新學校管理方法，以更加開明、開放的心態(tài)實施管理，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善。從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，按照黨員的標準要求自己，檢驗自己，處處發(fā)揮模范帶頭作用。我認為校長應該做到:不以治人，應以威權服人。四、績：為學校的各項發(fā)展出力我校少先隊工作榮獲臨河區(qū)團隊工作“先進集體”，獲臨河區(qū)教育系統(tǒng)乒乓球“精神文明代表隊”，獲教育系統(tǒng)“乾元杯”排球賽“道德風尚隊”獲第十一屆中小學生交通安全周活動“優(yōu)秀組織獎”，節(jié)目“中國龍”獲教育系統(tǒng)文藝匯演二等獎，今年我本人被評為臨河區(qū)委、政府授予的先進教育工作者。（6）、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育；組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。做好學校臨時工的管理工作。搞好校產(chǎn)校舍維護維修。第三篇：校長述職述廉述德報告校長述職述廉述德報告尊敬的各位領導、家長、老師們、同學們：我是2012年8月17日擔任中山學校校長，主持學校全面工作。為全辦事處經(jīng)濟發(fā)展營造了良好的氛圍。在分管的組織工作當中，能夠虛心學習組工理論，潛心鉆研組工業(yè)務，能夠以黨的組工理論指導黨性實踐活動，又不斷地在實踐中總結經(jīng)驗，豐富創(chuàng)新了“設崗評星”、“村級班子動態(tài)管理”等各種黨性實踐活動，完成了科學發(fā)展觀學習實踐活動的試點工作。我對黨和人民的事業(yè)充滿信心，始終