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政教副主任競聘演講稿-文庫吧在線文庫

2024-10-25 00:28上一頁面

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【正文】 ,多交心通氣,甘當綠葉。我認為教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專長,為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。二是經(jīng)驗優(yōu)勢。所以,我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)能力。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成”不放松的前提下,對待個別“問題學生”及突發(fā)事件,作為政教處副主任應是責無旁貸,堅決站在正確的位置上,及時解決好相關(guān)問題。第五、協(xié)助班主任搞好特色班級建設,讓校園文化建設呈精彩。自參加工作以來,連續(xù)九年一直從事語文教學工作和班主任工作。在九年多的班主任工作中,自己得到了歷練,學到了一些好方法,也積累了一些好經(jīng)驗。設想:幫組學校建立培養(yǎng)班主任的長效機制,形成班主任人才儲備庫。(查什么,查幾次,如何扣分,如何公布)希望改進班主任例會形式與內(nèi)容。各項工作一直走在前邊,這幾年踉踉蹌蹌跟著大家伙學,在教學等方面取得了一定的進步,經(jīng)過自己的努力和校領(lǐng)導及同志們的推薦,先后被評為市級和省級骨干教師,,能干還要會干。其次,要有重點地開展工作。當然,不是說只抓重點工作,其它的工作就忽視了,不搞了。要建立一整套制約機制,領(lǐng)導要監(jiān)督后勤工作,后勤人員之間要互相監(jiān)督,前勤對后勤要監(jiān)督,還要有獎懲處罰條例。年來,作為教育戰(zhàn)線工作者,我始終都在服從領(lǐng)導、加強教育、嚴格管理、強化教學等方面不斷探索歷練、追求卓越!正因為我有如此的深刻認識,我才有信心有決心參與辦公室副主任競聘演講稿——首先,是我有豐富的教學經(jīng)驗。新的起點蘊含新的使命,新的目標催生新的作為!如果能得到校領(lǐng)導的認可和組織的信任以及同事們的支持,我能聯(lián)社副主任競聘演講稿成功政教副主任這一崗位,我將勇于擔職,創(chuàng)先爭優(yōu),力爭為我??茖W跨越式發(fā)展做出新的貢獻。堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進完善學校政教處社區(qū)主任競聘演講工作方法,努力提高德育工作的效率,使學生在德育實踐中培養(yǎng)出良好的道德行為習慣。努力提高班主任素質(zhì),強化管理班級、管理學生藝術(shù)的研討,促進班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。我熱愛教育事業(yè)和政治工作,平時喜歡瀏覽有關(guān)思想政治和教育管理等方面的書籍資料,積累了豐富的政教信用社主任競聘工作管理經(jīng)驗。第五篇:競聘政教副主任崗位演講競聘政教副主任崗位演講尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導、同事大家好:首先感謝校黨組領(lǐng)導,給我們創(chuàng)造的這次機遇。以優(yōu)質(zhì)的服務支持教育教學工作,這個思想必須深入貫徹到所有后勤工作人員頭腦之中。上半年,我校后勤也是全校的重要工作有兩項,一個是搞好校園綠化工作,另一個是舊樓的維修工作。首先,要盡快進入角色。班級特色建設要針對班級學生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,要與班級常規(guī)考核相結(jié)合,通過成績公式,匯報展示,設立特色班級建設評比臺,激起學生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。想借助政教處這個平臺,與大家一起交流共享一些好的管理方法,達到互相學習,共同進步的目的。想的較多,但做的較少。精力充沛,工作熱情高、干勁足。無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我都會為酉溪中學明天的騰飛盡職盡責,盡心盡力!謝謝大家!20131127第三篇:競聘初中政教副主任演講稿競聘政教副主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、個位同事:大家好!今天我競聘的職位是政教處副主任,下面我從三個方面做簡要陳述,希望能得到大家的支持和鼓勵!一、個人基本情況我……年出生。我校制定實施的《岳池縣酉溪中學清潔、紀律管理制度》、《岳池縣酉溪中學宿舍清潔、內(nèi)務、紀律管理制度》等制度可根據(jù)學校的發(fā)展進行必要的修訂和完善,以適應新時期對學生身心發(fā)展的管理需要。第二,在理論和實踐的碰撞學習中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任該工作。二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。一、任職優(yōu)勢一是專業(yè)優(yōu)勢。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。二是有一定的管理能力。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。由于本人一貫忠誠黨的教育事業(yè),努力工作,得到了領(lǐng)導和同事的認可,也獲得了一些榮譽:2002年榮獲宿山鎮(zhèn)政府先進個人稱號,2004年至2006年連續(xù)三年得到教育局邳州市先進個人稱號,2003年所帶班主任的二(3)班榮獲徐州市優(yōu)秀班集體的光榮稱號,在任團總支書記期間我校團支部年年獲得五四紅旗團總支的稱號,本人3年被共青團邳州市委評為新長征突擊手、共青團優(yōu)秀團干部的光榮稱號,2009年獲得邳州市優(yōu)質(zhì)課一等獎等等。各位領(lǐng)導、評委,在你們面前,我的確才疏學淺,沒有資歷,但我想,從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上,難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位老師,同事們,我就是你們當中的一員,我了解你們工作和生活中
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