【正文】 我們班學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)，收集一些關(guān)于廉潔的格言警句，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)背誦，以此來勉勵(lì)自己。還舉行學(xué)習(xí)了《廉潔修身》的討論會(huì)；利用黑板報(bào)、標(biāo)語牌等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行廣泛宣傳廉潔文化對(duì)小學(xué)生來講是一個(gè)比較模糊的概念，并且他們會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為廉潔文化是大人的事，與我們小學(xué)生無關(guān)。廣播中還希望孩子們?cè)俳釉賲?，人小志氣大，樹立遠(yuǎn)大理想，做到誠實(shí)、守信、正直、善良、節(jié)儉、公正、守法，從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成關(guān)心他人，無私服務(wù)，不謀名利，敢說真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，造就自己優(yōu)秀的人格。也就是卡片中一定要有班級(jí)“廉潔小先鋒”的光榮事跡。對(duì)于“廉潔文化進(jìn)校園”，在學(xué)生中開展廉潔文化教育，一開始認(rèn)識(shí)十分淺薄，領(lǐng)會(huì)不深，一度認(rèn)為反腐倡廉是在黨政系統(tǒng)內(nèi)開展的教育，不易在中小學(xué)生中進(jìn)行，有點(diǎn)小題大做，沒有意義。其次，營造廉潔文化教育氛圍。我班根據(jù)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施意見，堅(jiān)持貼近學(xué)生的實(shí)際，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，切實(shí)抓好廉政文化進(jìn)班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生廉潔高尚的道德情操，營造 了濃厚的校園廉政文化氛圍和和諧的育人環(huán)境。一是在學(xué)校干部開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)。廉潔就是那碗水的凈化劑，擁有它，你就是一碗清水；丟棄它，你就是一碗濁水。我們必須從小事做起。不貪戀家長(zhǎng)和學(xué)生的財(cái)物，不侵吞學(xué)校或其它集體財(cái)物，不損害學(xué)校和同事的利益，不沾染抽煙酗酒，打架斗毆等社會(huì)惡習(xí)，嚴(yán)格地以廉潔的道德品行約束自己，為學(xué)生品行發(fā)展樹立正確的榜樣。粉骨碎身渾不怕，只留清白在人間。但他知道一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部該干什么不該干什么。他是改革開放以來，因經(jīng)濟(jì)犯罪被處以死刑的省部級(jí)高官第一人?！昂葱l(wèi)”在主動(dòng)的自律，有了這樣的捍衛(wèi)精神，是永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去犯錯(cuò)的。要遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺抵制各種誘惑。用自己的實(shí)際行動(dòng)來樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。討論：胡長(zhǎng)清身居高位，何以至此呢？看到胡長(zhǎng)清的事件，為什么讓我們?nèi)绱说耐葱模驗(yàn)樗麄冊(cè)?jīng)是好人好官，是有文化的人，當(dāng)他們面臨這種誘惑的時(shí)候，他曾經(jīng)是那樣的為難，他讓我想起了《中彩那天》中父親輕輕擦去的那個(gè)“k”字，也讓我想起《釣魚的啟示》中我面臨著沒有到開放時(shí)間時(shí)釣到的那個(gè)大鱸魚，這種矛盾的心情，我非常的理解，他也曾經(jīng)那樣的掙扎過，斗爭(zhēng)過。1987年調(diào)到北京，先后在中國人民保險(xiǎn)公司、國家稅務(wù)總局和國家宗教事務(wù)局工作。牛玉儒擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，都有相當(dāng)大的權(quán)力。活動(dòng)過程：一、班主任開場(chǎng)白：目前全國各地的中小學(xué)都在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我們必須把它作為一個(gè)極為重要的任務(wù)，納入我們的常規(guī)教育過程。偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過“捧著一顆心來，不帶半根草去。新時(shí)代的我們，又怎能讓這廉潔之風(fēng)在歲月中消逝呢？為什么我們不能比古人做得更好呢？每當(dāng)我們考試時(shí)忍不住要偷看時(shí)，想想那些廉潔之人，每當(dāng)默生字要作弊時(shí)，想想那些廉潔之人，為什么要為一時(shí)的小利放棄一種高貴的品質(zhì)呢？學(xué)校是一個(gè)集體，一個(gè)充滿知識(shí)文化的集體，照理說，廉潔一詞對(duì)于廣大師生而言并不陌生，但同學(xué)們往往認(rèn)為廉潔是不涉及我們的。在今后的工作中，我們將立足學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真探索、解決活動(dòng)中遇到的新情況、新問題，不斷豐富充實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”的工作內(nèi)容，把廉政文化建設(shè)推向縱深。因此，我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，取得一定成效。潛移默化中受到教育。二、精心策劃，周密安排。以上是我班開展“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)”的一點(diǎn)做法和教育的一點(diǎn)收獲。孩子們積極參與，充分準(zhǔn)備，活動(dòng)形式豐富多彩，有講故事的，有說快板的，有唱歌的，有小品表演的?孩子們以各種形式詮釋了廉潔的意義，通過活動(dòng)，孩子們明白了，敬廉崇潔應(yīng)從小事做起，從身邊事做起，從我做起。如大家喜歡的包青天，紀(jì)曉嵐，還有屈原，葉挺，楊震等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世?！傲疂嵨幕M(jìn)校園”班級(jí)活動(dòng)總結(jié)四（3）班為進(jìn)一步深入落實(shí)上級(jí)文件精神，切實(shí)把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位，我們班級(jí)采取了多種形式進(jìn)行宣傳。在通過這次活動(dòng)，廣大師生初步了解了廉潔修身的有關(guān)知識(shí)，初步確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)必勝信心，逐步培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，為今后的活動(dòng)進(jìn)一步深入開展開創(chuàng)了良好局面。結(jié)合一二九運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生撰寫講演稿，并積極訓(xùn)練，派代表參加學(xué)校舉行的講演比賽。我利用班會(huì)課時(shí)間集中對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育。他的生活將會(huì)冷淡下去，不會(huì)有人注意他，也不會(huì)有人關(guān)心他。廉政，從小做起，從自己做起！其實(shí)在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。所以，我們更就應(yīng)從小種下廉潔的種子，讓它慢慢成長(zhǎng)，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹。自古以來就不缺清廉之人，廉潔就是清正廉明，不理解賄賂，不讓自己清白的人品受玷污。歌聲仿佛連成了一大串生動(dòng)的音符，在空中跳躍著，翻滾著，向遠(yuǎn)處飄去。同時(shí)，又有四本相冊(cè)也是很吸引了大家的目光，那是新加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)小朋友，他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。自己負(fù)責(zé)的展板稱為“自己珍藏的一張照片”。我們就應(yīng)從小事做起，從點(diǎn)滴做起，努力培養(yǎng)廉恥意識(shí)，使我們青少年一代真正成為未來社會(huì)的主人公。老師為的就是好生能夠幫幫差生，差生能夠多想好生學(xué)習(xí)。因此作為一名小學(xué)生首先務(wù)必從誠信做起，從小就能崇尚節(jié)儉，知曉廉恥。你們都按規(guī)矩受罰了，自己也不能例外。不做功課，不學(xué)好本領(lǐng)，將來怎樣能成大事？”皇甫績(jī)和表兄們相處得很好，小哥哥們都很愛護(hù)他。有一天，上午上完課后，皇甫績(jī)和他的幾個(gè)表兄躲在一個(gè)已經(jīng)廢棄的小屋子里下棋。甫績(jī)是隋朝有名的大臣。廉潔文化是腐朽文化的對(duì)立面和批判者。是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進(jìn)的重要指標(biāo)。廉潔教育納入學(xué)校德育體系，和思想道德教育，將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。要讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”“言必行，行必果”等名言警句來與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。是一種值得學(xué)習(xí)的精神。廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園，正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。廉潔思想是國家下一代建設(shè)者的立身之本，中華民族興國安邦之源。廉潔文化主要有四個(gè)特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營造良好的廉潔氛圍，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界；二是指向的權(quán)力性，主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨，執(zhí)政為民；三是實(shí)施的職業(yè)性，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法；四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派，誠實(shí)守信，廉潔高效。缺乏廉潔理念的文化是難以長(zhǎng)久支撐的，廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的，排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。透過廉潔文化的研究，構(gòu)成系統(tǒng)的廉潔文化理論，用以指導(dǎo)廉潔文化建設(shè)的實(shí)踐，推動(dòng)廉潔文化建設(shè)良性發(fā)展?；矢?jī)；就和表兄弟們都在自家的學(xué)堂里上學(xué)。外公看皇甫績(jī)年齡最小，平時(shí)又很乖巧，再加上沒有爸爸，不忍心打他。于是，皇甫績(jī)就找到表兄們，求他們代外公責(zé)打自己二十大板。就拿寫作業(yè)這件事來說吧，有些同學(xué)沒寫作業(yè)答應(yīng)老師要補(bǔ)好的卻偷偷溜走，所謂逃的了和尚逃不了廟，但是的二天仍然不做，日復(fù)一日，年復(fù)一年，使他的成績(jī)始終持續(xù)倒數(shù)。”自己卻說“不行，老師不是說過，人不能貪污別人的錢，要拾金不昧嗎？”大家不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我們毫不猶豫地拿著這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去。哎，這真是“上有政策，下有對(duì)策”??！由此可見，要想在行動(dòng)上樹立廉潔意識(shí)，務(wù)必在思想上知恥。與以往不同的是，這一屆的紅歌會(huì)，有許多省委，市委的領(lǐng)導(dǎo)要來參觀我們的紅歌會(huì)，因此我們要傳揚(yáng)廉潔文化精神，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們感恩、正直、愛國的一面。參觀站臺(tái)時(shí)，自己也隨著領(lǐng)導(dǎo)欣賞著同學(xué)們的作品。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛自己中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋€(gè)人在遇到挫折時(shí)，是怎樣勇敢應(yīng)對(duì)，我們需要甜美輕柔的演唱；而愛自己中華描述的卻五十六個(gè)民族的人們歡唱祖國，需要?dú)g快激昂的