【摘要】《鄉(xiāng)愁》教案授課人:鄧鳳昆時間:2021年4月13日班級:2021級2班教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞和朗讀,培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩歌的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生品味詩歌的能力,并體會詩人內(nèi)心的思鄉(xiāng)愛國情感。3.學(xué)習(xí)詩歌中將抽象的情感寄托在具體意象上的寫法,體會其意蘊(yùn)。教學(xué)重
2025-11-26 08:26
【摘要】22.陋室銘授課日期:年月日一、教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)托物言志的寫作技巧。2.讓學(xué)生了解押韻及其作用,朗讀、背誦全文。3.體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1.疏通文言語句,分析文章內(nèi)容。2.朗讀、背誦文言課文。教學(xué)難點(diǎn):1.理解作
2025-11-27 00:23
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)《文學(xué)采風(fēng)》教案1作者:加入日期:07-03-02教學(xué)要求:明確我國是個有悠久文化傳統(tǒng)的文明古國,到處蘊(yùn)藏著寶貴的文化遺產(chǎn),到處流傳著古老的傳說,活躍著新的民間創(chuàng)作。不管生活在城市還是鄉(xiāng)村,總會聽到在群眾中流傳的民歌、民謠、傳說、故事、諺語、歇后語等。通過文學(xué)采風(fēng),使學(xué)生廣泛接觸社會、了解社會,從
2025-11-26 08:39
【摘要】授課老師:MAY歡迎大家!“說”是古代一種文體,可以記事,也可以議論,都是為了說明一個道理。說愛蓮宋代著名哲學(xué)家。字茂叔,道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人,對宋明的哲學(xué)思想有很大
2025-11-21 03:35
【摘要】石榴郭沫若這是一篇托物言志的優(yōu)美散文放聲朗讀一遍課文,說說課文是按什么順序來介紹石榴的。五月過了,太陽增加了它的威力,樹木都把各自的傘蓋伸張了起來,不想再爭妍斗艷的時候;有少數(shù)的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不
2025-11-29 05:57
【摘要】鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白
2025-11-29 08:49
【摘要】《洲際導(dǎo)彈自述》教案1《洲際導(dǎo)彈自述》教案1作者:加入日期:06-02-17洲際導(dǎo)彈自述張村田導(dǎo)學(xué)平臺[課標(biāo)要求]1、識記理解并積累字詞的基礎(chǔ)知識。2、了解有關(guān)洲際導(dǎo)彈的知識,了解我國核武器的發(fā)展現(xiàn)狀,掌握本文運(yùn)用的說明方法。3、理解說明文中的擬人手法的運(yùn)用及作用,理解課文
2025-11-27 00:24
【摘要】《少年愛因斯坦》教案1作者:加入日期:06-02-12少年愛因斯坦一、教學(xué)目標(biāo)1、了解少年愛因斯坦的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。2、領(lǐng)會人物肖像描寫方法之———“畫眼睛”對表現(xiàn)人物心靈的作用。3、學(xué)習(xí)少年愛因斯坦勤學(xué)好問愛思考的優(yōu)秀品質(zhì)。+4、了解愛因斯坦的生平其他事跡。二、課時安排1課時
【摘要】《迢迢牽牛星》教案1作者加入日期:06-04-23《迢迢牽牛星》教案一、導(dǎo)語1、同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方叫教室。按照同學(xué)們以往課上踴躍說理解、積極提問題的表現(xiàn),我覺得這個叫法不妥,應(yīng)該叫學(xué)室。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),當(dāng)然是以同學(xué)們的學(xué)為主,而老師的教是為你們的學(xué)服務(wù)的。所以這堂課你們希望怎么學(xué)?2、
2025-11-26 00:13
【摘要】課題魯迅自傳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解魯迅的生平經(jīng)歷和主要創(chuàng)作成果。2、掌握人物自傳的一般寫法。3、學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)肅的人生態(tài)度和愛國思想,樹立正確的人生觀和價值觀。學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固1、提問背誦詩詞五首。2、掌握作者魯迅的有關(guān)內(nèi)容。。預(yù)習(xí)檢測
2025-11-29 07:38
【摘要】《駱駝尋寶記》教案1作者:加入日期:06-02-10駱駝尋寶記一、教學(xué)目標(biāo)1、整體感受,把握課文在構(gòu)思和組材上的特點(diǎn)。2、品味鮮明、生動、準(zhǔn)確的語言,引領(lǐng)學(xué)生體悟語言中的感染力。3、理解駱駝形象的深刻含義,聯(lián)系生活實際,探討這一形象的現(xiàn)實意義。
2025-11-26 02:44
【摘要】強(qiáng)項令生字?曄?圉?匿?驂乘?叩?叱?箠?楹?敕?枹?斛?敝?臧亡匿死yèy?nìcānshèngkòuchìchuíyíng
2025-11-21 03:47
【摘要】《口技》說課稿各位評委,各位老師:大家好!一:說教材地位和作用:我叫***,來自******中學(xué)。我說課的題目是《口技》,選自義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中語文第二冊第四單元。本單元課文的內(nèi)容定位在“文化生活”上,這體現(xiàn)了語文同社會文化生活的密切聯(lián)系,文化生活是人類社會生活的重要內(nèi)容,是人類精神活動的高級形式。語文除了是交際和學(xué)習(xí)的最重要的工具
2025-11-26 08:40
【摘要】寫作—編寫一篇寓言【寫作目標(biāo)】模仿課文或你讀過的其他寓言,編寫一篇寓言,題目自擬?!緦懽髦笇?dǎo)】讀寓言故事,總讓我們有一種耳目一新之感,原因就是或因為語言幽默、或因為寓意深刻,明知故事是虛構(gòu)的,我們也都能心甘情愿地接受它。每當(dāng)你讀寓言啞然一笑或掩卷沉思時,故事里所蘊(yùn)涵的道理已經(jīng)悄悄地給了你影響。寓言為何有這等魔力呢,在我們動手編寫寓言
【摘要】《巨人和孩子》同步練習(xí)1作者:加入日期:06-08-06巨人和孩子【同步達(dá)綱練習(xí)】一、給下列加粗字注音1.到巨人的花園里去玩耍()2.還有霜和雪在園中的林間上竄()下跳。3.縷縷()芳香透過敞開的窗廓()撲面而來。4.巨人已經(jīng)年邁體弱,