語文版七年級語文上教學計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 牽涉到的知識加以分類整理，以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，把知識系統(tǒng)化、條理化、簡單化。同時就這些內(nèi)容一般怎樣考，會出現(xiàn)哪些問題及怎樣應(yīng)對，讓學生掌握一些基本的技能和方法。課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓練、指導(dǎo)，提醒學生注意審題，落實一個“規(guī)范性”。在試題設(shè)計上“言”“文”并重，即既考查學生文言基礎(chǔ)知識，也考查學生對文意的理解和把握。同時讓學生限時作文，養(yǎng)成寫作文的好習慣。作文指導(dǎo)以記敘文體為主，針對學生寫作中不會具體描寫，只會概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進行片段 訓練，分寫人、寫事兩類進行訓練，同時印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進行分析。因而我準備在復(fù)習時必須讓學生對每一類型都要涉及，突重點，抓難點，授予方法。 三、 主要措施與方法 單元與綜合練習結(jié)合，分工到人，適時訓練，落實本單元的學習重點、難點； 分題型進行單項訓練，主要是三大塊： （
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