團結(jié)友愛主題班會策劃-文庫吧在線文庫
【正文】 勝利可言。我們十分有緣地相聚在801這個大家庭里，在這個集體中一起收獲、一起成長。其實只要我們愿意，我們在生活中也可以煮出如此美味的湯。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位，大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。我才是人體最重要的部位。（２）從身邊做起，從小事做起，嚴格要求自己。老師希望同學們從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。（2）、游戲環(huán)節(jié)：首先，將班上的同學依據(jù)人數(shù)來分出若干個小組，如全班就分為五個小組。游戲三：“解手鏈”游戲規(guī)則：各個小組派出8名同學出來參加活動，同學們圍成一個圈，然后每一個同學都舉起右手，握住對面同學的右手，然后左手就隨便握住組員的手，知道所有隊員的手都彼此相握，在所有隊員的手都不能放開的情況下，大家便開始解手鏈了，如果解開來所有隊員是圍成一個圓圈或是一個“8”字型的兩個圓圈便算是解開手鏈。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。女：現(xiàn)在我宣布七年（7）班主題班會“團結(jié)友愛，風雨同舟”正式開始。一次偶然的機會,它被拋到了高處。（四）活動三：表演《最后的答案》（5分鐘）主持人：下面請看表演《最后的答案》楊玲：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。蔡輝：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。因此，你們應(yīng)該團結(jié)一致，攜手共進，才能創(chuàng)造更加美好的未來！（五）活動四：語言接力賽（10分鐘）主持人女：讓我們再來玩?zhèn)€游戲吧，主持人男：好啊，玩什么呢？主持人女：語言接力賽。通過玩游戲，我們學會了合作、團結(jié)，學會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”，沖向火海。今后我一定會積極參與班上的活動，為我們班作出自己力所能及的事情。它需要合作、需要團結(jié)。主持人合：七年（7）班“團結(jié)友愛，風雨同舟”主題班會到此結(jié)束。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。女：現(xiàn)在請我們的老師就我們這次班會活動來一個點評。曾國柱：“通過這次活動，我認識到一個班級一定要有團隊精神。（五）活動四詩歌朗誦 {黃志洪}4分鐘 主持人女：請聽詩歌朗誦《和諧大家庭》 啊 朋友 親愛的朋友你和我 生長在社會的同一個家庭 雖說是姓氏有別性別不同 但人之初 性本善的祖訓 使我們懂得了人世間的真誠 啊 朋友 親愛的朋友 都說是家家有本難念的經(jīng) 我們在喜怒哀樂中解讀著人生 縱然有暴風驟雨的無情潑灑 只要我們有愛心的攙扶 就能走過風雨 見到彩虹 和諧大家庭 春風暖融融 陽光普照 錦繡前程 和諧大家庭 春風暖融融 陽光普照 我們共享和諧人生啊 朋友 親愛的朋友你和我 生長在社會的同一個家庭 雖說是工作有別事業(yè)不同 但愛之心 情之誠的格言 使我們感受著社會間的真情 啊 朋友 親愛的朋友 都說是家家有本難念的經(jīng) 我們在悲歡離合中延續(xù)著民風 縱然有紛亂矛盾的苦苦纏繞 只要我們有和諧的心態(tài) 就能創(chuàng)造幸福 共享人生 和諧大家庭 春風暖融融 陽光普照 錦繡前程 和諧大家庭 春風暖融融 陽光普照 我們共享和諧人生（六）聽故事《螞蟻的壯舉》（龔俊杰）（3分鐘）在南美洲草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。找兩個同學做裁判計時。我才是人體最重要的部位。如果沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。主持人男：集體像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。女：同學們的體會讓我們上了一節(jié)充滿人生哲理的課啊！男：大家明白團結(jié)的重要性了嗎？一個人的力量是不足的，團結(jié)的力量是強大的。七、活動輔助：助手兩名，報紙六張。請同學們評價一下這些同學的做法正不正確？為什么？在這里，我們應(yīng)該知道，同學之間要團結(jié)友愛，以一顆寬容的心對待身邊的同學朋友，我們都是生活在一個班集體里面，要知道我們是一個集體，我們是一個團隊，唯有大家團結(jié)起來，我們的力量才會更大?。?）通過今天的班會你們懂得了什么道理？這個世界上并非每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。首先，打開報紙，讓4名同學站在上面，堅持1分鐘，而且腳不能踏出報紙。二、活動主題：“團結(jié)友愛，共建和諧班集體”三、活動目的：通過這次的活動，希望同學們深切了解到團結(jié)的重要性，并從活動中給同學們帶來一定的收獲。（3）尊重師長，關(guān)心他人。那么下面，說一說都希望有一個怎么樣的班級了？第四個環(huán)節(jié)：我為班級做貢獻問題：同學們希望生活在一個什么樣的班集體中？你覺得文明班級應(yīng)該是怎樣的？（分組進行討論，選代表發(fā)言）教師提醒學生可以從以下幾個方面來討論：同學關(guān)系、師生關(guān)系、學習風氣、班級氛圍、班干隊伍、個人奉獻。耳朵：不對，不對！我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們將不能聽到任何聲音，更
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